畏懼英語(yǔ)生是如何獲得雅思6分的？

王成志同學(xué)，是一個(gè)非常畏懼英語(yǔ)的同學(xué)，來(lái)到新通外語(yǔ)報(bào)讀了雅思一對(duì)一課程，在學(xué)習(xí)顧問(wèn)張海燕；任課教師項(xiàng)雯、施夢(mèng)琴、徐珊珊等考試的指導(dǎo)下，考雅成績(jī)總分為6；單項(xiàng)分?jǐn)?shù)：聽力5.5　閱讀6.5　寫作6.0　口語(yǔ)5.5。到底他有什么秘訣呢？看看他的雅思6分經(jīng)驗(yàn)分享。

我是一個(gè)非常害怕英語(yǔ)的人，一聽到英語(yǔ)就皺眉，一度感覺被英語(yǔ)拋棄(連備胎都還沒(méi)做過(guò))，在來(lái)新通之前我的雅思只有3.5分，但是我很幸運(yùn)，如今在安徽新通教育取得了自己滿意的成績(jī)。

盡管我不是高分學(xué)子，但下面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都是肺腑之言?？偨Y(jié)：不要怕，要堅(jiān)持!

聽力：方法很多，但是沒(méi)有基礎(chǔ)，各種方法，浮云!其實(shí)老師給的詞匯都是非常好的，重點(diǎn)詞匯，這些詞匯不但能幫助理解聽力內(nèi)容，而且很多就是考點(diǎn)。精聽，必須的，先把所有的生詞查完(我有一個(gè)小本本專門記生詞)，背完單詞，然后聽寫。這樣單詞鞏固了，而且聽寫起來(lái)也會(huì)順手些，自信心暴漲。跟讀，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多毀三觀的讀法，還有莫名奇妙的口音，你就慢慢能適應(yīng)。

閱讀：在一段時(shí)間題型熟悉過(guò)后，開始精讀，一般人覺得很浪費(fèi)時(shí)間，又無(wú)聊，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我把文章搞懂的時(shí)候，那就是一個(gè)字，爽(我整理來(lái)兩個(gè)小本本的生詞)。先整理單詞，然后把小本本放一邊，在看一遍文章，這樣單詞就過(guò)了兩遍了。同時(shí)要分析句型，只靠單詞，文章還是很多不懂的，句型分析透徹，這對(duì)寫作很有好處。在積累一定的詞匯后，把握文章結(jié)構(gòu)，老外思維沒(méi)那么復(fù)雜，就那幾種形式，后來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目找起來(lái)很快。有一個(gè)特別好的方法就是把每次自己做的題目在文章中找出處，到后發(fā)現(xiàn)出題目也就那幾個(gè)東西繞來(lái)繞去。

口語(yǔ)：老師每次給的話題，一定要去寫，寫出來(lái)真的很重要。練習(xí)口語(yǔ)時(shí)先去參考別人的范文，但千萬(wàn)不要背，要把你自己的思路加進(jìn)去，注意邏輯，后來(lái)那些別人的好詞好句，自然而然就用上了。平時(shí)準(zhǔn)備的時(shí)候，盡量把話題準(zhǔn)備充分，不要輕易串話題，不要追求語(yǔ)速，熟悉了以后，語(yǔ)速和流離度自然而然就來(lái)了。找助教練口語(yǔ)，就讓自己按照考試時(shí)間準(zhǔn)備，當(dāng)成考試，在話題卡上寫下要說(shuō)的東西，說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候帶上表情，這樣考試時(shí)，考官才會(huì)follow你。

寫作：思路，還是思路，很重要，千萬(wàn)不要為了湊字?jǐn)?shù)亂寫一通。寫作注重的是思維展開，收回。

首先，多想，作文沒(méi)寫之前，腦海中一定有有個(gè)框架;其次，多寫，**每周兩大兩小作文;后，改完作文要看，看自己常錯(cuò)語(yǔ)法，論證不對(duì)的作文，重新寫;再考試之前一定要形成自己的套路，不要想著把文章寫多豐富，只要把自己常用的用對(duì)就行。

真心提醒：有些方法很花時(shí)間，但是堅(jiān)持一段時(shí)間后，就五個(gè)字，那都不是事!!!

談完學(xué)習(xí)再來(lái)談?wù)勎以谛峦ǖ膶W(xué)習(xí)生活

特別感謝新通這個(gè)地方，有那么多一群人陪我一起進(jìn)步，終我也取得讓自己滿意的成績(jī)。

來(lái)到新通的那一刻，看到那個(gè)前臺(tái)很美，我都有點(diǎn)不好意思看，幾天課上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)前臺(tái)那個(gè)妹妹，不僅人漂亮，心還巨好，每天幫我訂餐，時(shí)不時(shí)帶各種美味來(lái)分享(自制酸奶，排骨)。清晰記得，我身體不舒服，她關(guān)懷備至，感覺心里暖暖的，啥病都好了。

這里的老師(講真的，不想喊老師，長(zhǎng)得好年輕)，教的很好，主要上課還都那么有趣，真心不敢相信我是在學(xué)英語(yǔ)。先是我們的海燕總管，人不要太棒，在她的指導(dǎo)下，沒(méi)有做不完的作業(yè)，沒(méi)有背不完的單詞。親愛的，汪老師，大愛啊，人不要太可愛(還有就是特有魅力)，在她悉心照料下，終于在浩浩蕩蕩的閱讀詞匯中，殺出一條血路。項(xiàng)奶奶不愧教口語(yǔ)，被調(diào)教過(guò)后，整個(gè)人哪里都開了，以前是不敢說(shuō)英語(yǔ)，現(xiàn)在是根本停不下來(lái)。姍姍老師(童姥啊)，真的是，你為何姍姍來(lái)遲，不然說(shuō)好的聽力7分早已出現(xiàn)在我成績(jī)單上了?？滴趵蠣敚钦嬗⑿郯?，上了您的課，那作業(yè)寫起來(lái)就一個(gè)字：燒腦子，不過(guò)不知道考試的時(shí)候作文為啥寫的不要太順手。還有在拯救我英語(yǔ)的過(guò)程中，出現(xiàn)的圈圈老師(人美歌甜)，夢(mèng)琴姐姐(寶寶絕對(duì)以后像你一樣可愛)，丹丹紅(謝謝你幫我刷公交卡，我會(huì)記住一輩子的)，是你們的熱心，熱忱，熱情，我只能對(duì)你們熱愛了。

除了語(yǔ)言培訓(xùn)，這里的每個(gè)人都很關(guān)心你，他們陪你鬧，陪你開心，幫你減壓，幫你走出沮喪，這里對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更是一個(gè)家。