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雅思備考指導(dǎo):閱讀復(fù)習(xí)要注意的細(xì)節(jié)

2015-01-17

雅思閱讀復(fù)習(xí)要注意的細(xì)節(jié)

1、單詞

IELTS普通培訓(xùn)類(lèi)閱讀文章中涉及詞匯7000左右,但具備4000左右(即大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平)即可應(yīng)考.單詞量不夠的考生,應(yīng)在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充認(rèn)知詞匯,為看文章做題打下一個(gè)良好的基礎(chǔ).

有些考生脫離語(yǔ)境孤立地背單詞,這樣容易遺忘或混淆單詞的意義.如有考生考試時(shí)遇到contribution(設(shè)計(jì);設(shè)法做到)想不起來(lái)什么意思,只記得在詞匯表里該單詞位于contribution(貢獻(xiàn))之后、controversial(有爭(zhēng)議的)之前.要解決這個(gè)問(wèn)題,考生可以通過(guò)制作單詞卡片,正面寫(xiě)英文拼寫(xiě),背面寫(xiě)中文釋義的方法來(lái)記憶.每天背一定量的生詞,并不斷補(bǔ)充,而且還可以打亂次序.當(dāng)然,有效的是在上下文,即文章當(dāng)中記憶單詞.

2、 句子

IELTS閱讀中有的題目考的是對(duì)于文章中某一句子的理解,若考生領(lǐng)會(huì)有偏差,就容易失分.考生應(yīng)對(duì)一些復(fù)合句,尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有一定的了解.在遇到比較復(fù)雜的句子的時(shí)候,應(yīng)靜下心來(lái),從把握句子主干一一主謂結(jié)構(gòu)著手來(lái)分析句子結(jié)構(gòu).

3、 速度

幾乎任何閱讀考試均同時(shí)考查閱讀速度(speed)與理解精確度(accuracy).IELTS普通培訓(xùn)類(lèi)閱讀考試要求考生在60分鐘的時(shí)間里迅速而準(zhǔn)確地答題.為趕時(shí)間而一味求快或?yàn)樽非鬁?zhǔn)確而放棄一些題的做法都是不可取的.總的來(lái)說(shuō),閱讀速度的改善不容易一蹴而就,需要大量的練習(xí)和長(zhǎng)時(shí)間的努力.不過(guò),掌握一些閱讀技巧,革除一些壞習(xí)慣,將有助于看文章時(shí)加快速度.

快速閱讀關(guān)鍵的是在掃描文章的時(shí)候把握段落的主旨,并做出標(biāo)記,并且在看完文章后對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有大致的了解.至于閱讀的壞習(xí)慣,約有以下幾種:

① 邊看邊讀

有的同學(xué)由于以前學(xué)英語(yǔ)課文的時(shí)候有朗讀的習(xí)慣,碰到英語(yǔ)文章,總是情不自禁地讀出聲來(lái),或是口里念念有詞.這樣做的后果,必然是閱讀速度降低.解決問(wèn)題的關(guān)鍵是,一定要樹(shù)立看文章而不是讀文章的心態(tài).

② 一次只看一個(gè)單詞

有的同學(xué)是逐詞逐詞地看,一眼只看一個(gè)單詞.這樣做.不僅速度慢, 而且可能會(huì)出現(xiàn)這樣一種情形:每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí),但整句話就是理解不了.克服上述逐詞閱讀壞習(xí)慣的方法是爭(zhēng)取眼睛在文章中移動(dòng)的速度逐步加快,一次看一個(gè)意群(sense unit),而不是只看一個(gè)單詞.意群的劃分如例所示:It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.

③遇生詞則停頓

習(xí)慣于在做題的時(shí)候先把所有生詞查出來(lái)的考生,在實(shí)戰(zhàn)時(shí)容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來(lái)思索很長(zhǎng)時(shí)間以致于打斷閱讀連貫性的情況.考生應(yīng)該平時(shí)養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測(cè)單詞含義的習(xí)慣,而對(duì)于那些不影響理解的生詞,則可以忽略不計(jì).

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