我叫柴喬,是浙江大學(xué)一名大三學(xué)生。在杭州新航道上了保100的強(qiáng)化班,近于2015年1月11日參加了托??荚?,取得了托??偡?09分的成績,遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。下面針對每一部分來談?wù)勎业膫淇冀?jīng)驗吧。
閱讀:這次閱讀其實我發(fā)揮的不好,自我感覺有4-5題不確定,因為做的速度偏慢,導(dǎo)致后來不及仔細(xì)思考。后的成績事實上超出了我的估計。在備考時,我一直在閱讀方面相對薄弱,做TPO的時候就感覺出來了。
總結(jié)原因,我認(rèn)為是詞匯量的問題。在備考托福時,我沒有背過單詞,因為覺得托福閱讀生詞也不是很多,自己堅持不下來。但事實上,不背單詞對于我的閱讀還是有較大影響的,這導(dǎo)致我閱讀速度偏慢。我這也算一個反面教材吧,希望大家在備考時還是要重視詞匯,并且每日堅持。這不僅對于閱讀,對其他部分也是有很大的積極作用。
聽力:這次的聽力考試我自己感覺應(yīng)該錯兩道左右,27分也算預(yù)想之內(nèi)。在我剛開始備考時,上聽力課的時候覺得托福聽力難度很大,自己不但跟不上它的語速,而且沒法集中注意力聽完一個lecture。新航道老師在每次我們做完題后,會一遍一遍,一段一段給我們分解聽力,但是不給中文。在重復(fù)聽了很多遍之后,我就能夠漸漸聽懂全部的內(nèi)容。這樣堅持練習(xí),在備考的后,聽力對我來說已經(jīng)基本沒有障礙。不過,這是建立在我做完了全部30多套TPO聽力的基礎(chǔ)上的。所以,大量的練習(xí),做完以后仔細(xì)回顧,能夠使聽力水平迅速提高。
口語:這次的口語得到了26分(兩個good,一個fair),超出了我的預(yù)期,因為我之前聽說大部分中國考生都只能考22-23分。我認(rèn)為這次口語考的比較高有兩大原因。
首先,長久以來我在看英文相關(guān)視頻的時候,喜歡模仿他們的口音,特別是英音。這樣,我的發(fā)音還算比較的標(biāo)準(zhǔn),這對于口語考試是比較重要的一個環(huán)節(jié)。
其次,在新航道上課時,我的口語老師水平很高(程老師),他不僅會詳細(xì)指導(dǎo)我們講每一題的模板格式,還會著重講解如何精簡信息。這樣,在練習(xí)了幾套TPO之后,就會對口語考試的結(jié)構(gòu)有很好的掌握。
另外,考前的機(jī)經(jīng)準(zhǔn)備也是很重要的,特別是獨立部分,可以作為平時的材料不斷練習(xí)。這次考試,兩道口語可以說都壓中了,這對于成績的提升還是立竿見影的。
再講一個小竅門,在考完聽力之后,大家不要急著去休息,可以在座位上等一會。因為這時候,有部分其他考生已經(jīng)開始考口語,大家可以“偷聽”一下題目的內(nèi)容,然后在10分鐘休息的時候先準(zhǔn)備準(zhǔn)備,這樣在到時候考的時候,就可以很順利的說出來。并且,比人家晚考后面的口語和寫作部分,在聽綜合寫作的聽力的時候也不會被他人的口語考試所干擾,可以說一舉兩得。
寫作:這次寫作考了28分(兩個good),可以說也是超出了我的預(yù)期。對于綜合寫作,我認(rèn)為沒有什么特別的經(jīng)驗,因為此題要求較低,只要能夠聽懂聽力的全部內(nèi)容,然后按照模板把內(nèi)容全部呈現(xiàn)出來,應(yīng)該就可以得到一個good了。此題的分?jǐn)?shù)和聽力水平應(yīng)該是呈正相關(guān)的。
對于獨立寫作,在備考階段,我大概一共寫了30篇的文章。但是,我自認(rèn)為自己的寫作水平一般,在句式變化,詞匯方面都有所欠缺。練習(xí)的30篇文章主要鍛煉的是我文章的邏輯結(jié)構(gòu)。一般來說,獨立寫作都是一個論點三個論據(jù)。提升寫作質(zhì)量的一個及其重要的方面就是,文章的三個論據(jù)要能夠貼合論點,并且在展開和舉例的時候也要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。這是需要不斷練習(xí)才能夠熟練掌握的。另外,寫作速度也是一個問題。我在一開始練習(xí)的時候很難在30分鐘內(nèi)寫完完整的文章。
在不斷的限時訓(xùn)練之后,我的水平也就是能夠在30分鐘內(nèi)打360-380個單詞,這樣的篇幅是很難得到高分的。但是,在實際考試的時候,由于激素的作用,大家的思維速度,打字速度會大大加快,我終寫了460多字,是我在平時練習(xí)的時候根本無法想象的。雖然獨立寫作的機(jī)經(jīng)我沒有壓中,但是我平時會把機(jī)經(jīng)的題目列一列提綱,挑一些比較難的寫一寫,這也是一個比較好的練習(xí)素材吧。
總之,托??荚嚥⒉皇悄敲措y,但是是需要有效的方法,并且勤加練習(xí)的。在新航道學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)習(xí)到了許多對于備考非常有用的方法,并且,老師也會督促我們勤于練習(xí)。后的成果離不開新航道老師們的悉心栽培,我非常感激他們。