? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??沃爾得國(guó)際英語(yǔ)托業(yè)培訓(xùn)-托業(yè)官方金牌合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
TOEIC托業(yè)考試是全球大的商務(wù)和職業(yè)英語(yǔ)考試,是全球承認(rèn)的商務(wù)和職業(yè)英語(yǔ)能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn);150個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約14000家企業(yè)、機(jī)構(gòu)、政府和大學(xué)承認(rèn)并使用托業(yè)成績(jī)。2012年,TOEIC托業(yè)考試全球考量達(dá)到700萬人次。
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TOEIC分?jǐn)?shù)與國(guó)際交流英語(yǔ)能力的對(duì)應(yīng)表 ?
??????? A(860分以上):作為英語(yǔ)非母語(yǔ)的人已具有充分的交流能力。憑借自己的經(jīng)驗(yàn),即使是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。雖然跟以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人比還有些差距,但對(duì)單詞、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)都能夠正確地掌握,具有流暢運(yùn)用英語(yǔ)的能力。?
B(730分-855分):具備在狀況下進(jìn)行恰當(dāng)交流的能力。 能夠完全理解一般的會(huì)話,并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域,也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒有大的障礙。在正確和流暢程度上可能會(huì)因人而異,有時(shí)也會(huì)有在語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤,但并不影響意思上的交流。?
C(470分-725分):具備日常生活所需的英語(yǔ)能力,能夠進(jìn)行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會(huì)話中,對(duì)于要點(diǎn)的理解和應(yīng)答都沒有障礙。但是在復(fù)雜的情況下,要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會(huì)有巧拙的差距。已經(jīng)掌握了基本的語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu),雖然在表現(xiàn)能力上有些不足,但已掌握了表達(dá)自己意思的詞匯。?
D(220分-465分):能夠進(jìn)行一般會(huì)話中的低限度的交流。 只要對(duì)方說話語(yǔ)速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時(shí)能替換不同說法,就能夠理解簡(jiǎn)單的會(huì)話。對(duì)于身邊熟悉的話題,可以做出應(yīng)答。雖然在單詞、語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)上有很多不足的地方,但如果對(duì)方能考慮到交談對(duì)象是外國(guó)人的話,也可 以進(jìn)行意思上的溝通。?
E(220分以下) :尚未達(dá)到可以交流的能力.即使是在簡(jiǎn)單的會(huì)話中,對(duì)方的語(yǔ)速也很慢,也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞,無法進(jìn)行實(shí)際上的語(yǔ)意交流。
我們沃爾得英語(yǔ)能做什么:
針對(duì)有托業(yè)需求的學(xué)員展開托業(yè)培訓(xùn)
?對(duì)現(xiàn)有學(xué)員,鼓勵(lì)參加托業(yè)考試
檢測(cè)沃爾得英語(yǔ)教學(xué)能力
沃爾得教師課獲得ETS TOEIC官方認(rèn)證證書
接收非沃爾得學(xué)員在沃爾得報(bào)考托業(yè)