問題1:為什么要選擇定期開班的學(xué)校?
1)定期開班,學(xué)員的進度是一樣的,講師會把每一堂課程詳細的講解完,再統(tǒng)一講解案例,然后進行實操,學(xué)員相互交流,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,當(dāng)天講解的內(nèi)容做到從:不懂—>理解—> 運用—>靈活運用;
2)而隨到隨學(xué),一個講師帶多個不同進度的學(xué)員,講師講課基本無法有效進行,幾乎是學(xué)員自己看書,不懂的就問,幾乎是停留在理解指令的水平上;
3)龍豐專業(yè)培訓(xùn)PLC:實行定期開班,強調(diào)一定要多編程、多練、多操作詳細講解PLC編程過程中,元器件的原理、選型、圖紙的設(shè)計、PLC編程等都會詳細講解,做到從零到精通。
問題2:英語及電腦水平不好,能否學(xué)PLC編程?
答:可以學(xué),一樣可以學(xué)會,PLC編程是在專門的編程軟件上編寫的,不管是西門子還是三菱還是其它牌子的編程軟件都是中文版的,很容易就可以學(xué)會操作,在操作上只需要往里面輸入“字母”和“數(shù)字”就可以,所以英語及電腦水平不好學(xué)習(xí)PLC編程是沒問題的。
問題3:那類型的人才可以報名學(xué)習(xí)PLC編程
答:
1.初、高中、中專、大專、本科等各種學(xué)歷畢業(yè)生
2.初級、中級、高級電工
3.電氣維護或維修人員
4.電氣設(shè)計人員
5.電氣操作人員
6.機械維修人員
7.機械設(shè)計人員
8.有志于從事電氣自動化方面工作的人員
9.應(yīng)屆畢業(yè)生。
問題4:脫產(chǎn)班45天(綜合班)、90天(專家班)在這些時間內(nèi)真的能學(xué)到相應(yīng)的PLC編程么?
答:1、學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中,要用心的聽講,不理解的要提出,一定做到完全消化理解,當(dāng)天講解的內(nèi)容要做到從:不懂 —> 理解 —> ? 運用 —> 靈活運用;
2、PLC編程設(shè)計就是需要學(xué)員在講師詳細講解后,理解和掌握的基礎(chǔ)上多編寫,多在PLC實際設(shè)備上操作調(diào)試,沒有人天生就是編程高手,再好的編程思路也都是多編寫,多練出來的;
3、本中心的培訓(xùn)教材在每一章每一節(jié)后面都有大量根據(jù)現(xiàn)場項目改編過來的項目習(xí)題,學(xué)員都要能獨立的設(shè)計完成,一定多編多練,做到靈活運用;
4、本中心白天、晚上、周末一直都有班在授課;
我們一致鼓勵學(xué)員:
1)白天班的學(xué)員,晚上有時間也要過來編寫PLC程序,多操作(在其它沒授課教室練習(xí))
2)晚班的學(xué)員,白天有時間同樣的也過來編程調(diào)試
3)周末班學(xué)員不是周末時,有時間也要過來等等
4)脫產(chǎn)班學(xué)員每天學(xué)習(xí)、操作時間達11個小時。
5、學(xué)員作為未來PLC編程設(shè)計者,不光是會編程;選型、電氣圖紙的設(shè)計(AutoCAD)也是必不可少的,龍豐PLC培訓(xùn)的從選型至電氣圖紙設(shè)計至PLC編程設(shè)計,每一步的詳細講解讓學(xué)員畢業(yè)后直接從事PLC設(shè)計工作。
6、既然報名學(xué)習(xí),就要用心的學(xué),真正的把東西學(xué)到手!
問題5:當(dāng)前PLC的品牌很多,應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)那一種
答:當(dāng)前的PLC主要分為兩大系列:
1、美國或歐洲的牌子,如:西門子、GE、施耐德、AB等,而這一系列里的代表為:西門子日本的牌子,如:三菱、歐姆龍、松下、和泉等 ,這一系列里的代表為:三菱
2、當(dāng)前公司、企業(yè)里主要也是使用了西門子和三菱這兩大品牌,PLC的原理都是大同小異的,精通了一門后,另外一門只要看下它的手冊就可以會運用的了;
3、在龍豐報名西門子課程學(xué)員,在培訓(xùn)完西門子課程后,老師免費帶著學(xué)員把三菱FX系列PLC的編程完全講過一遍,做到學(xué)一門可掌握兩門。
4、同樣報名三菱課程學(xué)員在培訓(xùn)完三菱課程后,老師免費帶著學(xué)員把三菱FX系列PLC的編程完全講過一遍,做到學(xué)一門可掌握兩門。
5、所以建議選擇西門子或三菱的品牌學(xué)習(xí)。