2013粵嵌秋季嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)

為促進(jìn)全國(guó)高校嵌入式物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，解決制約我國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才瓶頸，加強(qiáng)各院校之間的溝通與交流，在A(yíng)RM中國(guó)、中科院廣州自動(dòng)化研究所、廣東省計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)單片機(jī)分會(huì)的支持下，廣州粵嵌通信科技股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)粵嵌股份)于2013年8月26日-30日在粵嵌教育廣州總部舉辦的“2013粵嵌秋季嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)班”圓滿(mǎn)結(jié)束。此次培訓(xùn)班得到國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師的大力支持，參加人數(shù)達(dá)30余人。

嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)開(kāi)班現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自廣東、廣西、江西、湖南的各高校老師匯聚一堂

開(kāi)班儀式上，粵嵌股份校企合作部經(jīng)理李佳作為主持人對(duì)各位老師的到來(lái)表示熱烈歡迎，并向各位老師簡(jiǎn)單介紹了嵌入式物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及粵嵌肩負(fù)的社會(huì)使命，從05年成立起，粵嵌就一直致力于為企業(yè)和個(gè)人提供高端的嵌入式技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，幫助學(xué)員快速提高嵌入式核心技術(shù)開(kāi)發(fā)能力，為國(guó)內(nèi)培養(yǎng)頂尖的嵌入式軟件技術(shù)人才。接著，粵嵌金牌講師鄧人銘老師向各位老師介紹了培訓(xùn)的課程安排及主要優(yōu)勢(shì)等。

粵嵌股份旗下粵嵌教育為本次培訓(xùn)提供經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師資及全套的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。此次培訓(xùn)班結(jié)合智慧農(nóng)業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)，重點(diǎn)講解如何利用嵌入式物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建智慧農(nóng)業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)的感知層、傳輸層和應(yīng)用層體系;注重實(shí)際操作能力，理論培訓(xùn)和模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)合能夠有效提高老師們關(guān)于短距離無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)與簡(jiǎn)單無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、ZigBee無(wú)線(xiàn)傳感器、射頻識(shí)別RFID、嵌入式藍(lán)牙、WIFI和3G、遠(yuǎn)程GPRS網(wǎng)絡(luò)通訊等方面的能力，現(xiàn)場(chǎng)各高校老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，圍繞授課內(nèi)容與授課教師進(jìn)行了熱烈的討論。

在師資培訓(xùn)其余的時(shí)間里，參加培訓(xùn)的老師們還現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩了國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的嵌入式人才培養(yǎng)及研發(fā)基地——粵嵌教育，觀(guān)看了粵嵌股份近年來(lái)研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱、體感機(jī)器人等領(lǐng)先產(chǎn)品，了解嵌入式物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的先進(jìn)水平和方向，大家與研發(fā)人員進(jìn)行了零距離接觸互動(dòng)，了解相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)流程。

8月30日，粵嵌2013秋季嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束，此次活動(dòng)得到了老師們的一致稱(chēng)贊。參加培訓(xùn)的老師們認(rèn)為嵌入式物聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，為社會(huì)信息化發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，并希望這樣的培訓(xùn)班一直舉辦下去，為改變嵌入式物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀做出更多的貢獻(xiàn)。公司將在以后的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)相關(guān)培訓(xùn)中，繼續(xù)發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)高校嵌入式物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)改革，也希望更多對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)感興趣的老師參與進(jìn)來(lái)。