專家分析：公務(wù)員考試行測文科題備考策略

在國家公務(wù)員考試行測中，邏輯填空和片段閱讀這兩大類純語文學(xué)科的題目占據(jù)了40道題目之多，和判斷推理以及數(shù)學(xué)類題目形成了三足鼎立之勢。有很多考生苦惱于，我的語文就這樣了，這么多年都沒學(xué)好，是不是不能提高了?還有很多考生苦惱于，我的語文功底挺好的，可為什么一做題就錯(cuò)呢?今天，天翔公務(wù)員考試培訓(xùn)專家專家就為考生們來具體分析一下，國家公務(wù)員考試行測題目中語文能力如何提高。

準(zhǔn)確理解命題人意圖，是我們快速準(zhǔn)確解題的先決條件，這就要求我們具備扎實(shí)的語文功底。比如說，片段閱讀題目中的問題“以下哪一個(gè)選項(xiàng)是作者意在說明的”和“以下哪一個(gè)是文章的主要內(nèi)容”乍一看覺得他倆就是一樣的嘛，都是在考中心思想。但實(shí)際上真正做題的時(shí)候往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)選項(xiàng)都對，那到底選哪一個(gè)呢?很多考生往往都糾結(jié)于選項(xiàng)的對比和題干本身，而忽略了這樣一個(gè)問法。實(shí)際上，仔細(xì)品讀一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)：主要內(nèi)容的意思就是這篇文章說了什么內(nèi)容，而意在說明他所強(qiáng)調(diào)的是，作者終想要達(dá)到一個(gè)什么樣的意思。其實(shí)，不僅僅是邏輯填空和片段閱讀部分，在可能性推理、定義判斷、資料分析中都有大段大段的文字，很多考生不是不會(huì)做，而是根本沒讀明白啥意思。

邏輯填空，重在積累與感知。很多考生，都快被這個(gè)選詞填空弄得精疲力盡了。努力復(fù)習(xí)了半年，做題無數(shù)，到了考前模擬的時(shí)候還是只對了一半。這是什么原因呢?首先，很多考生詞匯積累太少，備選詞匯都不知道是啥意思，或者生活中的理解本來就是錯(cuò)的。很多考生會(huì)覺得語言、詞匯太多了，只能靠過去二十年的儲(chǔ)備，無從復(fù)習(xí)。實(shí)際上公考中，特別是國家公務(wù)員考試中很多詞匯都是重復(fù)甚至反復(fù)出現(xiàn)的，他就跟英語一樣，也是有一個(gè)高頻詞匯范圍的。所以，一定要在平時(shí)做題的時(shí)候注意積累，并且研究出來詞匯選擇的規(guī)律。其次，你還是固執(zhí)的堅(jiān)持你的語感做題。這里要和考生們再一次強(qiáng)調(diào)，語感是很空的，有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)四個(gè)詞填進(jìn)去讀著都對，特別是當(dāng)你做了十好幾道題，這時(shí)候你的語言敏銳度已經(jīng)大幅下降，會(huì)覺得把哪個(gè)選項(xiàng)填進(jìn)去都覺得通順。其實(shí)，文段中的詞匯，他一定是和上下文之間存在著某些聯(lián)系的，例如原文構(gòu)成轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，所填詞匯恰巧在轉(zhuǎn)折前后，那么我們就要選擇一對兒語義相反的詞填入，像“競爭”和“合作”這組反義詞，作為正確選項(xiàng)，就在國家公務(wù)員考試中出現(xiàn)過兩次。所以考生們在做題的時(shí)候一定要注意去找所填詞匯和原文的邏輯關(guān)系，通過詞匯辨析和語境分析這兩種方法共同鎖定正確選項(xiàng)。

片段閱讀，先分析，再做題。很多考生片段閱讀上來先讀，讀了三遍沒找到這段文字主要想說啥，想想看選項(xiàng)吧，一下暈了——這段考的是哪一個(gè)選項(xiàng)說法有誤。不用知道文章主旨。所以，做片段閱讀，一定是先分析題干，看他問的啥，然后再回去讀文段。讀文段的時(shí)候注意兩件事，一個(gè)是區(qū)分文體，另一個(gè)就是找到行文結(jié)構(gòu)。找行文結(jié)構(gòu)的本質(zhì)目的還是要找到文章的主旨所在。找到了主旨，這道題就勝利了一大半。

可能性推理、定義判斷和資料分析這幾類題目也都是字?jǐn)?shù)很多、材料很長，直接導(dǎo)致了很多考生讀不懂，讀不明白，讀不出來重點(diǎn)。這就需要大家做題的時(shí)候精做。像片段閱讀一樣去劃分句子結(jié)構(gòu)，找到重點(diǎn)內(nèi)容。然后圈點(diǎn)上，再去解題。比如說可能性推理，重要的就是論據(jù)是什么，結(jié)論是什么。一大段文字，找到論據(jù)和結(jié)論，其他完全不用看。

剛才講了具體每類題型的解題方法，這里再提一個(gè)總的要求，就是練習(xí)題做了千千萬，不如真題練三遍!也就是考生們可以把近5-8年的真題反反復(fù)復(fù)的做個(gè)三遍乃至以上，把每一道題都分析透徹了，再把這些題當(dāng)做母體，總結(jié)得到的規(guī)律、方法再用來做練習(xí)題，進(jìn)行一個(gè)鞏固提高。

天道不一定酬勤，因?yàn)槟氵€要有對的方法，考生們題海戰(zhàn)術(shù)可以用，可如果用錯(cuò)了方式，那你就可能被淹沒在浩瀚大海之中。語文可以提高，只要用心分析!