武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校 學(xué)校動(dòng)態(tài) 資訊詳情

武漢哪家小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校的師資比較雄厚?

2018-12-30

導(dǎo)讀:武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校,以”引進(jìn)海外先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),打造高端外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)“為使命,結(jié)合特有的教學(xué)加督學(xué)模式,在幫助學(xué)員熟練掌握外語(yǔ)的同時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野。力爭(zhēng)以中國(guó)武漢為基點(diǎn)打造世界級(jí)小語(yǔ)種教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。學(xué)校聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學(xué)體系下,為莘莘學(xué)子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)語(yǔ)言技能和了解海外生活提供機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)了解下學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)是怎么樣的呢~

內(nèi)藤二郎老師

內(nèi)藤二郎,大東文化大學(xué)副校長(zhǎng),神戶商科大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科博士,NHK經(jīng)濟(jì)頻道常駐嘉賓。

曾任“日本外務(wù)省在廣州日本國(guó)總領(lǐng)事館”專(zhuān)門(mén)調(diào)查員、“國(guó)際經(jīng)融情報(bào)中心”委員,“日本貿(mào)易振興機(jī)構(gòu)”委員、“東京都立板橋有德高校爭(zhēng)校聯(lián)絡(luò)協(xié)議會(huì)”委員,21世紀(jì)政策研究所中國(guó)研完項(xiàng)目”委員“富士通總研經(jīng)濟(jì)研究所”研究員。

現(xiàn)任“中日亞洲經(jīng)濟(jì)知識(shí)顧問(wèn)協(xié)議會(huì)”顧問(wèn)、“財(cái)務(wù)省綜合政篥研究所-中國(guó)研究會(huì)”講師、“東京都板橋區(qū)行政評(píng)價(jià)委員會(huì)”委員長(zhǎng),“國(guó)際情勢(shì)研究會(huì)中國(guó)研究會(huì)”委員、“財(cái)務(wù)省財(cái)務(wù)綜合政策研完所-中國(guó)研究會(huì)”委員。屬日本財(cái)畋學(xué)會(huì),日本現(xiàn)代中國(guó)學(xué)會(huì),亞洲政經(jīng)學(xué)會(huì)、國(guó)際公共經(jīng)漭學(xué)會(huì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)會(huì)員。

Lida老師

Lida老師

大學(xué)俄語(yǔ)系資深教師,曾被國(guó)家留學(xué)基金委公派至莫斯科國(guó)立師范大學(xué)進(jìn)修。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在考試培訓(xùn)、語(yǔ)教學(xué)方面深有研究。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),講解條理清晰,知識(shí)點(diǎn)分析透徹。授課輕松活波,善于調(diào)節(jié)課堂氣教,深受學(xué)生好評(píng)

何老師

督學(xué)部何老師

畢業(yè)于琦玉大學(xué),語(yǔ)言學(xué)碩士,研究方向日本語(yǔ)方言學(xué),語(yǔ)音學(xué)。長(zhǎng)期從事日本語(yǔ)教學(xué)工作,在日牽語(yǔ)語(yǔ)音方面的研究與教學(xué)獨(dú)樹(shù)一幟。有著豐富的中日交流經(jīng)驗(yàn),熟悉日本文化

王老師

課程部王老師

首席課程規(guī)劃師,各小語(yǔ)種全程規(guī)剡專(zhuān)家,長(zhǎng)期從事語(yǔ)言規(guī)劃教育工作。從事留學(xué)及各美考試課程規(guī)劃6年,對(duì)各語(yǔ)種的各類(lèi)考試都有深入研究

西班牙語(yǔ)鄒老師

西班牙語(yǔ)鄒老師

建筑經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)研究院早業(yè)。在西班牙及南美洲工作和生活20年,精通西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)。對(duì)國(guó)外生活學(xué)習(xí)都有獨(dú)特的見(jiàn)解,在教學(xué)過(guò)程中融入海外經(jīng)歷,地道發(fā)音演繹西語(yǔ)之美,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑,課堂充滿正能量,深受學(xué)員喜愛(ài)

韓語(yǔ)胡老師

韓語(yǔ)胡老師

畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)大學(xué),后進(jìn)入韓國(guó)大學(xué)深造,韓語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),韓語(yǔ)水平接近母語(yǔ),從事韓語(yǔ)教育多年。深刻了解韓國(guó)的文化,發(fā)音純正,聲音柔美,擅長(zhǎng)中高級(jí)韓語(yǔ)課程教學(xué),對(duì)詞匯,語(yǔ)法的辨析講解到位

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

武漢全語(yǔ)通外語(yǔ)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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