栗志上門1對(duì)1，這是家教行業(yè)的學(xué)而思？

火熱的五月開始，學(xué)校也剛剛結(jié)束期中考試。拿到孩子成績(jī)單，許多家長(zhǎng)也是一份歡喜一份憂。為了能讓孩子成績(jī)得到更大的進(jìn)步，相當(dāng)多的家長(zhǎng)會(huì)選擇為孩子找課外輔導(dǎo)。

目前課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)類型眾多，很多家長(zhǎng)在選擇合適的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)類型時(shí)卻往往舉棋不定。有不少家長(zhǎng)在抱怨，“傳統(tǒng)的家教，老師只是兼職，能不能找到靠譜負(fù)責(zé)的老師全看運(yùn)氣”。

“孩子有容易走神的壞毛病，報(bào)了線上一對(duì)一孩子上了一會(huì)就開始走神了，后來選擇輔導(dǎo)班也沒啥改變?！薄奥犝f現(xiàn)在很多校區(qū)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程，但是一看地址，發(fā)現(xiàn)離家太遠(yuǎn)了，孩子路上浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力”。

課外輔導(dǎo)方式上的各種不足之處，讓很多家長(zhǎng)犯了難。因此，在課外輔導(dǎo)市場(chǎng)中，上門一對(duì)一輔導(dǎo)模式憑借著成熟的教學(xué)管理體系，和個(gè)性化學(xué)習(xí)定制成功從眾多課外輔導(dǎo)中脫穎而出，成為了目前教育市場(chǎng)的“當(dāng)紅炸子雞”，受到眾多家長(zhǎng)好評(píng)。

為什么上門一對(duì)一能夠得到家長(zhǎng)這么多的好評(píng)？

上門一對(duì)一之所以能成為教育市場(chǎng)新寵，很大程度是因?yàn)樗鉀Q了傳統(tǒng)家教和補(bǔ)習(xí)班的諸多不足。上門一對(duì)一的上課形式，是家長(zhǎng)預(yù)約老師到家給孩子進(jìn)行1對(duì)1輔導(dǎo)。上課時(shí)間可以由家長(zhǎng)自己選擇，打破了時(shí)間和場(chǎng)地的約束，使得家長(zhǎng)可以更靈活地安排孩子在家進(jìn)行輔導(dǎo)，孩子也免于在外奔波。其次，一對(duì)一個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案，針對(duì)性進(jìn)行查漏補(bǔ)缺也是很多補(bǔ)習(xí)班無法做到的。

“孩子平時(shí)上課老是走神，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，報(bào)了輔導(dǎo)班也沒用，后選擇了栗志上門一對(duì)一輔導(dǎo)，解決了孩子走神和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題”。

“一對(duì)一輔導(dǎo)能夠針對(duì)孩子個(gè)人的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)，孩子進(jìn)步得也更快”家長(zhǎng)們紛紛反饋?zhàn)约哼x擇選擇上門一對(duì)一的理由。“給孩子選擇了栗志上門一對(duì)一，孩子不用在外面奔波，家長(zhǎng)也安心”。

“栗志上門一對(duì)一的課程系統(tǒng)很好地補(bǔ)充了孩子遺漏的知識(shí)點(diǎn)，孩子的成績(jī)有了全面的提升?！薄罢n后老師還會(huì)出具孩子學(xué)習(xí)分析報(bào)告，家長(zhǎng)在手機(jī)上就可以對(duì)孩子接受輔導(dǎo)后的進(jìn)步一目了然?！?/p>

可以看到，因?yàn)楦庇^地感受到了孩子在弱項(xiàng)上的進(jìn)步，許多家長(zhǎng)都會(huì)選擇續(xù)費(fèi)課程，有些還會(huì)向其它家長(zhǎng)推薦上門1對(duì)1的輔導(dǎo)課程，這也是為什么上門一對(duì)一近這么火的原因。

“想著給孩子報(bào)一下學(xué)而思的課程，咨詢后覺得價(jià)格太貴了，隨便就要好幾萬，每次課600-1000，負(fù)擔(dān)起來很吃力”，家住廣州的陳女士對(duì)比過后，給出了自己的答案，“家長(zhǎng)群里有報(bào)上門一對(duì)一的，跟我介紹時(shí)說栗志是家教行業(yè)的學(xué)而思，我打電話過去了解了一下，發(fā)現(xiàn)價(jià)格剛好合適?！?/p>

為什么說栗志上門1對(duì)1是家教行業(yè)的學(xué)而思？

栗志上門一對(duì)一好嗎？有報(bào)名栗志課程的家長(zhǎng)表示是家教行業(yè)的學(xué)而思 。經(jīng)過了解，學(xué)而思是目前教育行業(yè)的佼佼者，其優(yōu)勢(shì)可以簡(jiǎn)單概括為：

1.標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系。學(xué)而思推出“新十二級(jí)體系”。新體系將教學(xué)模塊劃分為小學(xué)生必會(huì)的八大問題，再結(jié)合教材提高學(xué)習(xí)效率。

2.名校畢業(yè)的年輕老師。全國(guó)擁有教師團(tuán)隊(duì)約3000人，近70%畢業(yè)于全國(guó)重點(diǎn)院校。

3.智能教學(xué)系統(tǒng)。2016年推出了IPS練習(xí)系統(tǒng)，還會(huì)針對(duì)學(xué)習(xí)情況做出了一份學(xué)習(xí)報(bào)告。
         相比之下，作為上門1對(duì)1輔導(dǎo)的領(lǐng)軍品牌，栗志上門1對(duì)1之所以能被稱為家教行業(yè)的學(xué)而思，很大程度上是因?yàn)椋?b>雖然處于不同的教育細(xì)分行業(yè)，栗志上門一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)與學(xué)而思的優(yōu)勢(shì)卻相當(dāng)類似：

標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系。栗志上門一對(duì)一的特點(diǎn)就是“一個(gè)教研團(tuán)隊(duì)”對(duì)一個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo)，依靠智能題庫(kù)系統(tǒng)，幫學(xué)員進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

名校師資，教學(xué)穩(wěn)定性高。栗志上門一對(duì)一的老師以招收重本和一本學(xué)校學(xué)生為主，結(jié)過嚴(yán)格的7層選拔和培訓(xùn)再進(jìn)行授課，年輕有活力，能夠在孩子面前發(fā)揮榜樣的力量。并且跟平臺(tái)簽約合作，教學(xué)效果好、穩(wěn)定性高，如果不滿意也可以隨時(shí)更換老師。

智能化的教學(xué)系統(tǒng)。用AI賦能個(gè)性化教育，能將智能融入到對(duì)孩子的日常輔導(dǎo)中，不得不說這是教育行業(yè)一個(gè)很大的進(jìn)步，課后家長(zhǎng)都能看到針對(duì)孩子輔導(dǎo)成果的專業(yè)學(xué)習(xí)報(bào)告。可量化的教育成果，這也是目前眾多家長(zhǎng)對(duì)栗志好評(píng)如潮的重要原因。

確實(shí)，教育與其它很多行業(yè)不一樣，讓孩子體驗(yàn)一次，才知道是否真的適合自己的孩子，栗志上門1對(duì)1提供免費(fèi)2小時(shí)的體驗(yàn)課，能讓孩子和家長(zhǎng)感受一節(jié)完整的課程，課后提供學(xué)習(xí)報(bào)告，更好的了解孩子的情況。