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VIP陪練戰(zhàn)略合作教育部學校規(guī)建中心

2019-11-16

2019年7月29日,由教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主辦的《智慧學習工場2020建設標準》發(fā)布會圓滿舉辦,出席此次會議的有教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主任陳鋒、教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心創(chuàng)新發(fā)展處處長劉志敏、教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心創(chuàng)新發(fā)展處副處長王麗萍以及相關行業(yè)領導。

發(fā)布會上,陳鋒主任介紹了《智慧學習工場2020建設標準指引》的設計思路與主要內(nèi)容,他指出,產(chǎn)教融合正在上升為國家制度安排,重塑創(chuàng)新鏈、重構(gòu)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、重建價值鏈將成為產(chǎn)教融合深化的三大方向。隨后,劉志敏處長就智慧學習工場下步實驗的基本考慮做了詳細介紹。他表示,目前,智慧學習工場已經(jīng)在學科專業(yè)集群、新型大學、企業(yè)基地、園區(qū)和綜合實驗區(qū)等多個層面開展了多重類型的創(chuàng)新型實驗,并取得了良好的成效。未來還將開展更多教育現(xiàn)代化創(chuàng)新發(fā)展的試驗區(qū),以推進智慧學習工場的建設。

此外,會上還舉行了智慧學習工場戰(zhàn)略合作簽約儀式。

智慧學習工場戰(zhàn)略合作簽約儀式

作為全球素質(zhì)教育領域最 大的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),VIP陪練受邀出席會議,并在政企戰(zhàn)略合作伙伴的見證下,與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心進行了戰(zhàn)略合作簽約。此舉標志著政、企專業(yè)領域深度合作正式開啟,雙方將通過智慧學習工場布局與建設,共同支持音樂教育的合作課題、研究以及學生多元化發(fā)展培養(yǎng),共建師資建設、教研內(nèi)容等多項提高老師教學質(zhì)量的合作,以推進音樂教育事業(yè)的發(fā)展。

近年來,國家政府對素質(zhì)教育事業(yè)的發(fā)展也是大力扶持,出臺了一系列利好政策,以推進素質(zhì)教育行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。十九大報告特別提出了要 "發(fā)展素質(zhì)教育",今年暑期,教育部等六部門印發(fā)了《關于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》,對于拓寬綜合素質(zhì),加強藝術類、體育類的培訓活動持鼓勵態(tài)度。

作為教育行業(yè)從業(yè)者,教研一直以來都是VIP陪練的核心,“**教研質(zhì)量才能**好服務質(zhì)量”,據(jù)VIP陪練創(chuàng)始人兼CEO葛佳麒介紹,2018年11月,VIP陪練聯(lián)合百所高校音樂院校成立妙克藝術人才基地,并投入6000萬成立基金,共同探索音樂教育的研究和學生全面發(fā)展的課題,將國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂教育理念,通過這些高校的不斷研究,輸出出來,既普惠到二三線的音樂類學校,也在VIP陪練的服務中不斷加入新的環(huán)節(jié),幫助每一位孩子,讓每一次練琴都有價值。至今,VIP陪練和全國超過150所音樂類高等院校建立了深度合作,覆蓋了約30個省市自治區(qū)直轄市。

素質(zhì)教育多次受到國家重視,有關美育、藝術教育等內(nèi)容,成為大學課程、中高考改革的重要方向。隨著新生代父母對子女綜合能力的愈發(fā)重視,尤其是在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的政策指引下,滿足用戶碎片化學習需求的在線素質(zhì)教育市場持續(xù)火熱,催生出諸多細分領域的行業(yè)標桿,VIP陪練便是其中的典型企業(yè),至今已發(fā)展成為在線教育的領跑者。

據(jù)了解,VIP陪練提供真人在線一對一樂器陪練服務,以“真人陪練”、在線互動方式,解決了琴童家長在指導孩子練琴時,面臨的缺乏時間、精力與專業(yè)技能這一難點,解放了家長。目前平臺已開通鋼琴、小提琴、手風琴、古箏這四項樂器。經(jīng)過多年發(fā)展,VIP陪練服務的國家近100個,每天有500多個城市的用戶接受陪練課程,其學員每周課程數(shù)量從最初的0.8節(jié)增至2.8節(jié),現(xiàn)發(fā)展為全球最 大的在線音樂教育服務平臺。

教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主任陳鋒在會上表示,人類對更美好教育的追求、新技術的集群突破、學習方式的轉(zhuǎn)變這三種力量正在驅(qū)動教育形態(tài)的深度變革,智慧學習工場正是在適應變革的新形勢下,做出的重大戰(zhàn)略創(chuàng)新。

新時代背景下,中國教育業(yè)面臨新挑戰(zhàn),用戶更加注重個性化教育、個性化發(fā)展。這就需要企業(yè)通過新技術的應用,使得滿足個性化需求成為可能,這對在線教育運用新技術、新模式也提出更高的要求。

作為音樂陪練行業(yè)的佼佼者,VIP陪練此次與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心的聯(lián)合,將開啟深度合作,在教育改革創(chuàng)新的關鍵時刻,雙方共同支持院校建設智慧學習工場,通過課程、教師資源導入,人才培養(yǎng)模式重構(gòu),技能評價與認定體系建設、以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),促進院校音樂教育專業(yè)集群發(fā)展,學生應用與實踐能力提升,助力中國音樂教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

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