長(zhǎng)沙青少年英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？

導(dǎo)讀：英語(yǔ)的重要性毋庸置疑，從學(xué)生角度來(lái)看高考的三大主科之一，從工作上來(lái)看，掌握英語(yǔ)能夠讓你擁有一份更好的工作。所以如何讓孩子掌握到英語(yǔ)的技巧就成為的很多家長(zhǎng)的困惑了，這不是嗎前幾天就有一位來(lái)自長(zhǎng)沙的網(wǎng)友來(lái)問(wèn)小編說(shuō)：長(zhǎng)沙青少年英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？于是小編在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后給這位網(wǎng)友推薦了一家叫伯明漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)課程，下面小編就給大家講講課程·的詳細(xì)內(nèi)容。

關(guān)于課程

課程簡(jiǎn)介：

伯明漢少兒英語(yǔ)專(zhuān)門(mén)為10-14歲少兒開(kāi)設(shè)的課程，針對(duì)國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法遇到的缺課、掉隊(duì)、無(wú)法吸收當(dāng)堂課程內(nèi)容等客觀困難和問(wèn)題，采用預(yù)約制授課模式，徹底解決不同學(xué)生的不同進(jìn)度、不同課時(shí)需求的授課方式，通過(guò)預(yù)習(xí)、認(rèn)知、掌握、內(nèi)化四個(gè)步驟幫助學(xué)生在使用中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，形成連續(xù)的線形學(xué)習(xí)過(guò)程，在解決啞巴英語(yǔ)、培養(yǎng)語(yǔ)言運(yùn)用能力的同時(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

教學(xué)目的：

1.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.全英文教學(xué)環(huán)境，全面幫助孩子提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面能力。

3.貼近生活，讓學(xué)生學(xué)以致用。

4.幫助孩子全面打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，穩(wěn)固扎實(shí)。

5.外教，幫助學(xué)員擺脫啞巴英語(yǔ)、打造流利口語(yǔ)。

課程特色：

1.專(zhuān)業(yè)外教+專(zhuān)業(yè)中教

2.中外教授課，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)感、地道口語(yǔ)

3.多媒體授課、小班教學(xué)

4.學(xué)習(xí)進(jìn)度數(shù)據(jù)化跟蹤

5.外教面對(duì)面授課

6.預(yù)約授課，自由選擇授課時(shí)間

7.英語(yǔ)俱樂(lè)部

8.中外教雙語(yǔ)顧問(wèn)

課程教材：

伯明漢專(zhuān)業(yè)中外教研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)當(dāng)今青少兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)結(jié)合國(guó)外先進(jìn)教學(xué)方法制定研發(fā)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

伯明漢英語(yǔ)，從以英語(yǔ)為母語(yǔ)的聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)外教，具備TESOL/TEFL教學(xué)資格證書(shū)，合法擁有《外國(guó)人工作許可證》，用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳道授業(yè)，無(wú)論是從教師資質(zhì)還是業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精心考量，嚴(yán)格把關(guān)，力求完美，從而**教學(xué)質(zhì)量。

伯明漢英語(yǔ)中教皆為本科學(xué)歷和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)以上水平，均擁有教師資格證和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依照專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱以及總部研發(fā)中心制定的課程教學(xué)體系進(jìn)行統(tǒng)一授課及指導(dǎo)。

專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師

Aaron外教老師：

師資介紹：I attended the State University of New York at Cobleskill where I received my Bachelor's degree in Early Childhood education. I feel that every person is entitled to an education, and that the measure of a person is not what they know but their potential to learn, adapt, and evolve in the ever changing world around them. I have been living in China for 4 years, and have had experiences in 2 different schools, each time learning more and more. As a person we never stop learning, the teachers job is to advise the students, to teach them the knowledge, how to apply it and to teach it in a way that is both informative and productive. My classes and teaching methods draw on opinion, not on straight forward yes or no answers. By using opinion based questions the student is forced to put more thought and effort into their answer, compared to just a simple yes or no question.

我畢業(yè)于紐約州立大學(xué)，在那里我獲得了早教專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。在我看來(lái)，每個(gè)人都有權(quán)接受良好的教育。教育帶給我們的不僅僅是知識(shí)， 更重要的是學(xué)習(xí)的潛能，和適應(yīng)周遭變化的能力。我來(lái)中國(guó)已經(jīng)四年了，在兩所不同的學(xué)校任過(guò)教。教學(xué)相長(zhǎng)，我也在每一次的教學(xué)經(jīng)歷中得到成長(zhǎng)。人不應(yīng)該停止學(xué)習(xí)的腳步，而我們老師要做的就是不斷地給你學(xué)習(xí)的建議，用知識(shí)性與創(chuàng)造性的方式向你傳授知識(shí)，并幫你在生活中運(yùn)用這些知識(shí)。在我的課堂中，你收獲到的將不僅僅是YES或NO的答案，更多的是所迸發(fā)出的你個(gè)人的觀點(diǎn)。而當(dāng)你思考并得出你自己的觀點(diǎn)的同時(shí)，你也會(huì)收獲到更多。

Nancy 中教老師：

師資介紹：I am a sweet and outgoing girl. It has been almost 9 years since I started teaching English. During these years I have taught many different types of students and these experiences have offered me a fantastic and interesting life. I am a humorous girl and prefers not being too serious in class. I want my students to learn as much as they can in a relaxing way. I believe everyone can speak fluent English if only they practice enough. Don't forget “Practice makes perfect”.Let's start practicing!!”

我是一個(gè)甜美外向的女孩。從事教育行業(yè)已經(jīng)超過(guò)9年了。這些年我教過(guò)各有特色的學(xué)生，這些經(jīng)歷也讓我的人生更加精彩。我風(fēng)趣幽默，不喜歡在課堂上太過(guò)于嚴(yán)肅。希望孩子們能在輕松的氛圍下學(xué)習(xí)。我相信只要足夠努力，每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。請(qǐng)相信“熟能生巧”，讓我們開(kāi)始練習(xí)吧！

學(xué)校簡(jiǎn)介

伯明漢英語(yǔ)致力于為青少兒提供專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)服務(wù)，先后在浙江、湖南、福建等地設(shè)立青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目，并擁有獨(dú)立的英語(yǔ)教育事業(yè)研發(fā)中心。迄今為止，伯明漢英語(yǔ)已經(jīng)成功為上萬(wàn)名學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。

為**教學(xué)質(zhì)量，向客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)服務(wù)，伯明漢教育摒棄商業(yè)加盟方式，全部采用直營(yíng)的運(yùn)營(yíng)管理模式。統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、員工招聘和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，為伯明漢教育的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了將的教學(xué)體系和服務(wù)推廣到全國(guó)，讓更多人接受到更優(yōu)質(zhì)、更專(zhuān)業(yè)的教育培訓(xùn)服務(wù)，伯明漢教育還將堅(jiān)持不懈地努力。

學(xué)校特色：

伯明漢教育旗下?lián)碛胁鳚h幼兒英語(yǔ)、伯明漢少兒英語(yǔ)、伯明漢青少兒英語(yǔ)等品牌，并擁有獨(dú)立的課程研發(fā)中心和技術(shù)研發(fā)中心。

伯明漢教育摒棄商業(yè)加盟模式，全部采用直營(yíng)的運(yùn)營(yíng)管理。堅(jiān)持打破課時(shí)收費(fèi)制，**無(wú)缺課的線性學(xué)習(xí)過(guò)程。統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、員工招聘和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，為伯明漢教育的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1.預(yù)約授課時(shí)間，無(wú)缺課現(xiàn)象

2.量身定制的個(gè)人課程計(jì)劃

3.小班授課，不達(dá)標(biāo)免費(fèi)重修

4.中外教結(jié)合，練就學(xué)科思維

5.自主研發(fā)教材，體現(xiàn)北美教育精髓

6.一證在手，同城通學(xué)

7.數(shù)字化跟蹤系統(tǒng)，大數(shù)據(jù)賦能教學(xué)

8.有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

9.課后多媒體訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果

課外活動(dòng)：

在伯明漢，帶給您的不僅僅是英語(yǔ)——

興趣活動(dòng)：定期組織不同的興趣愛(ài)好活動(dòng)，以英語(yǔ)為輔助教學(xué)組織孩子參與互動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)語(yǔ)感培養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力。

校園活動(dòng)：學(xué)校將會(huì)在不同節(jié)日舉行相關(guān)主題活動(dòng)，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓孩子扮演文化大使和外教交流，更加全面了解中西方文化差異。

游學(xué)：國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)實(shí)地游學(xué)探訪營(yíng)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想目標(biāo)，感悟中西方教育差異，深刻理解在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。

發(fā)展歷程：

2006年9月，浙江臺(tái)州椒江學(xué)院路中心成立；

2007年6月，浙江臺(tái)州溫嶺中心成立；

2007年11月，湖南長(zhǎng)沙侯家塘中心成立；

2008年4月，浙江臺(tái)州世紀(jì)中心成立；

2009年1月，湖南長(zhǎng)沙八一路中心成立；

2009年6月，浙江臺(tái)州曙光中心成立；

2010年6月，浙江臺(tái)州玉環(huán)中心成立；

2011年8月，湖南長(zhǎng)沙郡原中心成立；

2014年12月，福建廈門(mén)嘉盛瑞景中心成立；

2015年8月，湖南長(zhǎng)沙四方坪中心成立；

2017年6月，浙江臺(tái)州路橋中心成立；

2018年6月，湖南長(zhǎng)沙梅溪湖金茂中心成立；

2018年12月，浙江臺(tái)州椒江青悅城中心成立；

2019年1月，湖南長(zhǎng)沙復(fù)地中心成立。