銀川興慶區(qū)美發(fā)培訓(xùn)哪里專業(yè)？

導(dǎo)讀：近期，來著銀川的小伙伴經(jīng)常來詢問小編，美發(fā)培訓(xùn)找哪家學(xué)校比較好，專業(yè)嗎？可不可以詳細(xì)介紹一下？小編結(jié)合了大家的意見和想法，想和大家分享一下銀川紅玫瑰美容美發(fā)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，現(xiàn)在，就來詳細(xì)介紹一下吧~

【課程簡介】

適應(yīng)人群：對美發(fā)技術(shù)具有濃厚興趣和愛好并且對發(fā)型設(shè)計(jì)造型有強(qiáng)烈成功欲望、零基礎(chǔ)者或初步入門的美發(fā)技術(shù)人員均可

課程宗旨：堅(jiān)持培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，注重學(xué)生基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生動手能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，為社會輸送復(fù)合型、專業(yè)型的高素質(zhì)人才。

教學(xué)特色：實(shí)戰(zhàn)化的教學(xué)課程+互動式教學(xué)+手把手的實(shí)踐操作。本課程設(shè)置80%實(shí)操+20%理論

課程大綱：工具的認(rèn)識、基礎(chǔ)護(hù)理、發(fā)型設(shè)計(jì)、流行燙發(fā)、染發(fā)操作與種類等等

【學(xué)校簡介】

紅玫瑰美培學(xué)院由李秀萍女士創(chuàng)立于1988年，在八十年代的中國，美容美發(fā)化妝行業(yè)剛剛起步，紅玫瑰美培的建立，開創(chuàng)了寧夏美容美發(fā)教育的先河，填補(bǔ)了寧夏美容美發(fā)教育的空白，一直致力于提升省內(nèi)美容美發(fā)化妝教育服務(wù)行業(yè)的水平，校區(qū)定期聯(lián)合興慶區(qū)中山南街工會等社區(qū)志愿組織舉辦志愿者義務(wù)勞動，學(xué)雷鋒活動，技能創(chuàng)新大賽、形象設(shè)計(jì)作品展演等校內(nèi)實(shí)踐；同時(shí)組織多樣的游覽活動，藝術(shù)文化節(jié)、晚會等豐富的校園活動，時(shí)至今日，品牌已創(chuàng)立三十年歷史，作為區(qū)內(nèi)外具先進(jìn)，開創(chuàng)新的領(lǐng)軍美業(yè)教育培訓(xùn)品牌，學(xué)校始終秉承著為學(xué)員著想的目標(biāo)，培養(yǎng)出一批又一批的美業(yè)人才。眾多西北知名化妝師，發(fā)型師均來自紅玫瑰，已發(fā)展為行業(yè)的中流砥柱，為西北五省美麗事業(yè)的快速發(fā)展盡大的努力。

【教學(xué)特色】

1.參辦賽事——紅玫瑰的精英們從未如此強(qiáng)大自信

紅玫瑰教學(xué)宗旨注重“以賽促練”的教學(xué)模式，每年參辦中國國際形象節(jié)，中國國際美妝藝術(shù)節(jié)，中國國際紋飾藝術(shù)節(jié)等等一系列活動，促進(jìn)各個(gè)專業(yè)之間的相互滲透，相互支持，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，協(xié)調(diào)發(fā)展，先后帶領(lǐng)學(xué)員參加各項(xiàng)國際及國內(nèi)外大型美容美發(fā)化妝賽事，連續(xù)三屆在國際發(fā)型化妝大賽上獲得冠亞軍，連續(xù)兩屆在省會組織的美容美發(fā)大賽上獲得冠亞軍等等，累計(jì)獲獎(jiǎng)百余次，多次領(lǐng)跑冠亞季軍，刷新了行業(yè)內(nèi)對西北美業(yè)的普遍認(rèn)知，創(chuàng)造了行業(yè)的不敗神話，彰顯了紅玫瑰在西北美業(yè)內(nèi)的領(lǐng) 先地位，推進(jìn)了寧夏乃至西北五省美妝事業(yè)的迅速發(fā)展。

2.多樣課程——讓紅玫瑰帶你打開美麗事業(yè)的大門

紅玫瑰美培學(xué)院現(xiàn)已開設(shè)美容美發(fā)、化妝美甲、美睫紋繡等多項(xiàng)專業(yè)課程，我校率先創(chuàng)立了職業(yè)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的教學(xué)模式，使學(xué)員在接受先進(jìn)的技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，兼?zhèn)鋬?yōu)良的自我價(jià)值觀以及美業(yè)人的高技能水準(zhǔn)。三十多年精益求精的教學(xué)質(zhì)量體系，畢業(yè)生持有證書可返校免費(fèi)進(jìn)修所學(xué)專業(yè)的新技術(shù)，一次學(xué)習(xí)免費(fèi)升級。確保學(xué)生優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)效果，滿意為止。選擇一個(gè)專業(yè)的好學(xué)校學(xué)習(xí)，是影響從業(yè)的第 一因素，而投學(xué)紅玫瑰，也是鍛煉自我，開展美麗事業(yè)的第 一步，相信紅玫瑰規(guī)范化、人性化的校園管理，能夠帶給你充實(shí)愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

3.就創(chuàng)輔導(dǎo)——同行認(rèn)可紅信賴紅攻瑰學(xué)校，更信任喜愛我們的學(xué)員

紅玫瑰美培學(xué)院為學(xué)員建立明確且有效的學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)體系，人性化的分配工作，調(diào)換工作，支持和輔助學(xué)員創(chuàng)業(yè)，在各大影視劇組，美發(fā)沙龍、婚慶影樓等化妝美容美發(fā)美甲中心，都能看到紅玫瑰學(xué)子的身影。他們在工作中擔(dān)任人物形象設(shè)計(jì)師，化妝造型師，美容師，發(fā)型師，美甲師等重要職位。與紅玫瑰合作過的企業(yè)數(shù)不勝數(shù)。

他們信賴并認(rèn)可紅玫瑰學(xué)員的專業(yè)技能和人才培養(yǎng)。紅玫瑰第 一批第二批的畢業(yè)生均已成為行業(yè)的中流砥柱，他們正在為中國的美容美發(fā)化妝事業(yè)的更好發(fā)展盡自己最 大的努力。

4.品牌文化——這個(gè)故事長達(dá)三十年，看完只需要五分鐘

寧夏銀川市紅玫瑰美業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院由“西北第 一 美發(fā)博士”王新民先生與李秀萍女士于1988年在寧夏銀川創(chuàng)立，在80年代的寧夏，美容美發(fā)化妝行業(yè)剛剛起步，紅玫瑰的建立，開創(chuàng)了西部地區(qū)美業(yè)教育的先河，填補(bǔ)了美業(yè)教育的空白，是寧夏第 一所美容美發(fā)化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校，致力于提升省內(nèi)美容美發(fā)教育服務(wù)行業(yè)的水平，時(shí)至今日，品牌創(chuàng)立已達(dá)三十年歷史，是銀川市社會**局和人力資源**局指數(shù)的市級職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。作為區(qū)內(nèi)外最 具先進(jìn)，開創(chuàng)性的領(lǐng)軍美業(yè)教育培訓(xùn)品牌，始終秉承著為學(xué)員著想的目標(biāo)，培養(yǎng)出了一批又一批的美業(yè)人才。

5.實(shí)踐活動——傳遞正能量，從美開始，有你我們快樂并幸福著

紅玫瑰美培學(xué)院堅(jiān)持以市場經(jīng)濟(jì)需求為導(dǎo)向，以實(shí)踐為主，理論為輔的教學(xué)手段。發(fā)展至今，已擁有自己獨(dú)特的生態(tài)實(shí)踐教學(xué)體系，本著品行樹人，技能立業(yè)的教學(xué)方針，不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐方式探索，80%實(shí)操+ 20%理論課程，定期舉辦技能創(chuàng)新大賽，形象設(shè)計(jì)作品展演等校內(nèi)實(shí)踐活動，同時(shí)組織多樣的游覽活動，藝術(shù)文化節(jié)，晚會等豐富的校園活動，在校外實(shí)踐教學(xué)過程中，紅玫瑰采用多種形式的校企合作，集教學(xué)，社會實(shí)踐，創(chuàng)新活動企業(yè)人才培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)為一體。確保了實(shí)踐教學(xué)的系統(tǒng)性，多樣性，漸進(jìn)性，貫穿性。

6.學(xué)校環(huán)境——紅玫瑰的教學(xué)環(huán)境不僅漂亮美觀

紅玫瑰美培學(xué)院自辦學(xué)以來深受社會各界廣大群眾好評，隨著培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量的不斷提升，二零一八年七月二日，紅玫瑰美培學(xué)院全新旗艦校區(qū)如約而至。學(xué)院教學(xué)設(shè)施經(jīng)過嚴(yán)格審核的標(biāo)準(zhǔn)化品質(zhì)體系進(jìn)行把控，真正達(dá)到專業(yè)化、科學(xué)化的硬件要求，極大地**了教學(xué)效率和教學(xué)合格率。教學(xué)面積達(dá)1200m，配備美發(fā)實(shí)習(xí)大廳，化妝造型設(shè)計(jì)室，美容護(hù)膚美體室，美甲實(shí)操室等多種不同類型的教室。教學(xué)場地和規(guī)模榮獲社會各界認(rèn)可，中國美容美發(fā)化妝名校、銀川市職業(yè)培訓(xùn)示范學(xué)校等等一系列榮譽(yù)稱號，均證明我學(xué)院教學(xué)場地的正規(guī)化、專業(yè)化。

【名師指導(dǎo)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校榮譽(yù)】