華爾街邀業(yè)界專家探討“學習無疆界”主題

今日，華爾街英語正式對外發(fā)布全新品牌形象，同時也展開了關于“學習無疆界”這一教育主題的深入研討。在研討會上，華爾街英語高層管理人士與相關行業(yè)專家針對這一當代教育的重要話題，分別發(fā)表了專業(yè)觀點。世界銀行駐華代表處高級教育專家肖麗萍博士和國家開放大學繼續(xù)教育學院院長汪啟富先生應邀出席了此次研討會。

隨著時代發(fā)展，社會結構發(fā)生了很大的轉型，各個行業(yè)都日益走向職業(yè)化。為了與時俱進，提升生活品質，學習，這一傳統(tǒng)概念中的被動行為漸漸演變?yōu)楦麟A層各年齡段人們的主動行為，正如國家開放大學繼續(xù)教育學院院長汪啟富先生所言：“社會發(fā)展至今，人們的學習觀念、學習態(tài)度都發(fā)生了很大的改變，學習已成為一種生活方式，而在不遠的未來，學習將成為一種生存狀態(tài)?！?/p>

針對“學習無疆界”的理念，汪啟富院長發(fā)表了獨到的見解。他認為，首先，“學習無疆界”意味著不論年齡、行業(yè)和受教育程度，任何人在當今社會都有繼續(xù)學習的機會和平臺，不再有圍墻和準入門檻。其次，“學習無疆界”也意味著學習方式的改變。上百年來，傳統(tǒng)教育一直是在有限的時間和空間里進行的，而如今隨著信息科技的發(fā)展，各種移動終端相繼出現(xiàn)，傳統(tǒng)的教學方式得以被打破，這讓學習變得更自由更靈活，也更多樣更個性化。同時，也打破了國界的限制，當世界已經逐漸變成地球村，新生代也已成為信息時代的原著民，即便你身在中國，也可以利用網絡數字平臺選修外國高校的課程，與世界同步地提升自己的技能與價值。

對于“學習無疆界”這一理念，華爾街英語（全球）首席執(zhí)行官 David Kedwards 先生則表示：“英語作為唯一的世界語言，同互聯(lián)網一起成為真正的全球化媒介，‘英語 + 互聯(lián)網’意味著打破所有的障礙與壁壘，為人們的未來發(fā)展帶來無限的可能和機遇。同時英語學習更要首當其沖地做到‘無疆界’。如今，英語學習已成為一種跨媒體的交流模式，學員們可以和世界各地的同學、老師以及粉絲圈、朋友圈的同好者，通過多樣化的平臺，互相激勵、共同學習，分享生活。通過英語，人們?yōu)樽约簞?chuàng)造出一張世界公民通行證，讓走向世界的夢想不再遙遠?！?/p>

“人們的觀念、能力和習慣決定著一個國家的國力，而終生教育已成為全球文明的標志?！蓖魡⒏辉洪L的總結也道出了在當今社會教育的重要性與社會責任。

世界銀行駐華代表處高級教育專家肖麗萍博士則結合世界銀行對全球教育事業(yè)的關注與支持，從另一個層面和角度詮釋了“學習無疆界”的理念。肖麗萍博士介紹道：“教育始終是世界銀行頗為重要的工作領域之一。對于‘學習無疆界’的終身教育這一理念，世界銀行既是積極的倡導者，同時也是富有成效的實踐推動者。”據悉， 2010 年世行發(fā)布了新的教育戰(zhàn)略“投資知識技能，促進全民學習”。新戰(zhàn)略的目標從“全民教育”轉到“全民學習” ，在強調教育結果的同時，強調要使任何人在人生的任何階段都能獲得學習機會。

華爾街英語（全球）首席執(zhí)行官 David Kedwards 還表示：“在今天的網絡時代背景下，學習既要貫穿一生，更要覆蓋全民。以英語學習為例，它已經不再只是人生某一個階段求學與求職的需求，而成為幫助人們終生追求更高品質生活以及了解世界的需要，為此，華爾街英語提出：要讓英語培訓成為人們‘終生學習（Lifelong Learning）’的人生體驗。而網絡時代的科技讓學習具有無限可能，也讓所有人必須不斷學習來適應這個時代。教育培訓行業(yè)在 ‘終生學習’和‘全民學習’的趨勢中將起到越來越重要的作用。”

針對教育培訓領域，肖麗萍博士也提到了“教育體系”的理念：“它泛指一個國家中可獲得的各種學習機會，是教育大系統(tǒng)中各種教育要素的有序組合。它包括各類教育培訓項目、培訓機構。為使所有的學習者取得預期的學習成果，就需要所有利益相關者的大力支持和共同努力。因此我們關注也正在為之努力的就是如何整合資源，促進全民學習，促進各個教育機構通過有效平臺為不同的人群提供好的學習服務。”

在與專家和到場媒體的互動交流中，華爾街英語（全球）首席執(zhí)行官 David Kedwards 后表示：“‘學習無疆界’已成為社會發(fā)展進程中教育領域的大趨勢。華爾街英語作為全球英語培訓領域的領先者，也正在身體力行地把這一理念貫穿于實際教學中，了解學員的需求，為學員提供更多樣化更個性化的學習服務，讓學習真正突破一切疆界！”