導(dǎo)讀:2020年的開端是不幸的,新型冠狀病毒的爆發(fā)讓全國民眾陷入了緊張急促的局勢,下面讓小編帶大家欣賞一下北京翟家班的學(xué)校給大家?guī)淼年P(guān)于九大美院師生的作品一覽。詳細(xì)如下:
關(guān)于學(xué)校
北京動漫翟家班成立于2002年,創(chuàng)辦人為北京電影學(xué)院動畫專業(yè)教師翟翌翚老師,翟家班18年專注動畫、漫畫、游戲設(shè)計、電影美術(shù)等美術(shù)教育培訓(xùn),成立了北京電影學(xué)院青年電影制片廠動畫分廠并投資制作高端動畫片,注重藝術(shù)教學(xué)的引導(dǎo)、繪畫的動手能力。
面對新型冠狀病毒肺炎疫情,全國人民團結(jié)一心,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中沒有局外人,除了奮戰(zhàn)在一線的工作人員之外,九大美院的師生們也沒有閑著,他們用畫筆記錄著抗戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士們謳歌他們的奉獻(xiàn)精神大家都在同心藝力,共克難關(guān)!
學(xué)員作品一覽
中央美術(shù)學(xué)院學(xué)生作品《奇跡》
作品說明:海報表現(xiàn)武漢六天建設(shè)蔡甸火神山醫(yī)院行動。占地5萬平方米的灘涂草坡地完全變了模樣,工人們操作小型挖掘機、推土機等設(shè)備進(jìn)行土地細(xì)節(jié)平整工作,挖掘“鐵手”在現(xiàn)場一角上下翻飛,近3000人24小時倒班制戰(zhàn)斗。“奇跡”正由我們創(chuàng)造。
《天佑武漢》
via:李家葆
作品說明:中華民族自古以龍的傳人自居,而亢龍象征著個性剛直頑強。作品表現(xiàn)了亢龍守護(hù)黃鶴樓和明珠的形象。用龍的隱喻來表達(dá)中國人民有著像亢龍一樣不屈的性格,以及能夠不畏艱險戰(zhàn)勝困難,最終成功克服這次疫情的決心。
《戰(zhàn)疫情》
作品說明:這張海報以一位正在戴口罩的醫(yī)生為主角。她的臉上布滿了上一副口罩留下的斑駁的勒痕。她堅定的凝視前方,眼里只有無數(shù)需要她協(xié)助病人共同去消滅的病毒。她即將戴上口罩,繼續(xù)殺進(jìn)這場戰(zhàn)“疫”。英雄都是勇于挺身而出的普通人。在這時代里每個人都肩負(fù)著重任。致敬。
《戰(zhàn)疫》
作品說明:在新型冠狀病毒上面,正在進(jìn)行著一場戰(zhàn)爭!援助的醫(yī)生護(hù)士是戰(zhàn)士,構(gòu)筑醫(yī)院的挖掘機是戰(zhàn)士,全國人民都是戰(zhàn)士!疫情就是號令,集合各方力量、眾志成城,直至把病毒徹底瓦解掉!我們必將取得防疫保衛(wèi)戰(zhàn)的最 后勝利!
《火神》
作品說明:以武漢搭建的火神山醫(yī)院為啟發(fā),白鶴代表前線抗疫的英雄醫(yī)生 們。希望這幅海報能為無畏英勇的醫(yī)生們助力。
《請戰(zhàn)術(shù)》
作品說明:抗擊新型冠狀肺炎疫情需要大量的一線人員,醫(yī)生、護(hù)士、警察、工人等各行各業(yè)的同志們申請加入戰(zhàn)斗中去;全社會一起努力,萬眾一心,在請戰(zhàn)書中大家爭先恐后按下手指印,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份力量。
疫情不添亂 直播不間斷
在短暫的磨合下,同學(xué)們很快進(jìn)入了集訓(xùn)的節(jié)奏之中,在家里也可以享受到翟家班最 優(yōu)秀老師的指導(dǎo),對同學(xué)們,翟家班傾盡最 好的教師資源**到專業(yè)加強班的教學(xué)質(zhì)量,不到最 后考試,決不放松,經(jīng)過線上教學(xué)磨合,相信后面的線上課程更能駕輕就熟。