大樂(lè)教育鋼琴老師泊桑談鋼琴培訓(xùn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

現(xiàn)在社會(huì)的很多家長(zhǎng)，都希望自己的孩子能學(xué)習(xí)一門(mén)才藝，很多家長(zhǎng)都選擇了鋼琴。然而由于家長(zhǎng)本身沒(méi)有學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。所以在為孩子選擇老師，和學(xué)習(xí)的過(guò)程中陷進(jìn)了很多誤區(qū)，導(dǎo)致后付出了許多精力和財(cái)力去培養(yǎng)孩子，卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。下面，根據(jù)我十多年的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勪撉倥嘤?xùn)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，供大家參考。

無(wú)論是小孩或大人要進(jìn)行鋼琴培訓(xùn)，首先要選擇一個(gè)好老師，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的過(guò)程中少走彎路或不走彎路。所謂名師出高徒是有道理的，因?yàn)檫x擇有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，可以避免在學(xué)習(xí)過(guò)程中的許多誤區(qū)。所以為了在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中掌握科學(xué)、正確的鋼琴?gòu)椬喾椒?，尋找成熟教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)鋼琴教師是關(guān)鍵的前提。也只有在豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)鋼琴老師的指導(dǎo)下，才能達(dá)到自己期待的理想的高度。

其次，鋼琴培訓(xùn)學(xué)習(xí)要有正確的指導(dǎo)方法。老師的科學(xué)、正確示范和講解，有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師采用積極有趣的方法，調(diào)整學(xué)員在練習(xí)鋼琴中出現(xiàn)的不利因素，使學(xué)員建立興趣。因?yàn)榕d趣是學(xué)好和學(xué)精一門(mén)專(zhuān)業(yè)的重要因素，苦逼教育，是培養(yǎng)不出人才的。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，就會(huì)增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的效果是截然不同的。那么，鋼琴培訓(xùn)老師如何將學(xué)員引領(lǐng)進(jìn)入這門(mén)學(xué)科，怎樣培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)乎到他們是否學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)的關(guān)鍵一環(huán)。

另外，對(duì)于兒童學(xué)員來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)的意志是孩子學(xué)習(xí)鋼琴終成敗的關(guān)鍵。因?yàn)樵賲柡Φ睦蠋熞仓荒茏龅接每茖W(xué)的方法去把學(xué)員領(lǐng)進(jìn)這個(gè)藝術(shù)的領(lǐng)域，讓他們掌握和駕馭他面前的鋼琴。至于學(xué)員能達(dá)到什么樣的水平和高度，就要靠自己的努力了。而家長(zhǎng)的正確鼓勵(lì)與監(jiān)督，給孩子提供的堅(jiān)強(qiáng)后備動(dòng)力，就起到了非常關(guān)鍵的作用。我常常對(duì)那些不論是寒冬臘月、大雪飄飄的嚴(yán)寒還是烈日當(dāng)頭咽喉冒煙的酷暑依然能堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)把孩子送來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴的家長(zhǎng)肅然起敬，我佩服他們，可以說(shuō)，也正是他們這種一往無(wú)前的堅(jiān)持和為了孩子默默付出，成就了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的小小鋼琴家。我所教的學(xué)員中，有很大部分順利地通過(guò)了高級(jí)別的考級(jí)（十級(jí)），這是我從事鋼琴教育生涯中感到欣慰、有有成就感的事情。漫漫學(xué)琴路，幾多辛酸幾多汗水與淚水相伴，也正是歷經(jīng)了這樣一個(gè)艱辛的學(xué)習(xí)過(guò)程，練就了孩子從小就能養(yǎng)成自我克制和自覺(jué)的良好習(xí)慣。

再次，在鋼琴培訓(xùn)過(guò)程中，更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員建立自信心！這非常重要。在參加鋼琴培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中部分學(xué)員很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，究就其根本，是因?yàn)閷W(xué)員進(jìn)入了一種苦悶的“負(fù)螺旋”發(fā)展?fàn)顟B(tài)之中，也就是人們常說(shuō)的“惡性循環(huán)”。在教學(xué)中，堅(jiān)持培養(yǎng)和建立學(xué)生的自信心為重要目標(biāo)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)鋼琴文獻(xiàn)（鋼琴曲、練習(xí)曲等），養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的讀譜習(xí)慣；努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)的彰顯出來(lái)，使孩子在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中進(jìn)入“正螺旋”的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，建立起強(qiáng)大的自信心。這種自信心將會(huì)培訓(xùn)他整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，陪伴著他將來(lái)登上更大的舞臺(tái)，陪伴著他整個(gè)藝術(shù)人生。