圓夢(mèng)烘焙職業(yè)技能學(xué)校學(xué)員風(fēng)采展示

導(dǎo)讀：中國(guó)的烘焙食品行業(yè)發(fā)展從一、二線城市居民逐漸向三、四線城市，甚至農(nóng)村市場(chǎng)方向開始滲透，由于受西方文化影響，面包、餅干等烘焙食品逐漸成為我國(guó)居民的早餐主食。最近在廣州的學(xué)員得知烘焙行業(yè)很有發(fā)展前景，就過來咨詢小編說想看看圓夢(mèng)烘焙職業(yè)技能學(xué)校學(xué)員風(fēng)采怎么樣？小編這就安排。

【烘焙學(xué)校學(xué)員風(fēng)采展示】

學(xué)員風(fēng)采一

學(xué)員風(fēng)采二

學(xué)員風(fēng)采三

學(xué)員風(fēng)采四

學(xué)員風(fēng)采五

學(xué)員風(fēng)采六

學(xué)員風(fēng)采七

學(xué)員風(fēng)采八

學(xué)員風(fēng)采九

【關(guān)于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)】

1、大學(xué)畢業(yè)生、轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)者、家庭主婦群體、小本創(chuàng)業(yè)者、傳統(tǒng)開店進(jìn)修者、學(xué)技術(shù)找工作者等。

2、圓夢(mèng)烘焙采用小班教學(xué)、一對(duì)一專業(yè)指導(dǎo)，通過20%理論+80%實(shí)操相結(jié)合，以**教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“直至學(xué)會(huì)為止”的教學(xué)理念，體現(xiàn)了以實(shí)操為主的培訓(xùn)教育。讓“直至學(xué)會(huì)為止”這一點(diǎn)得到每一個(gè)學(xué)員的認(rèn)可