【學生檔案】
? 姓名:梁同學
? 年齡:22
? 性別:女
? 國內(nèi)高學歷:國內(nèi)211大學,綜合排名在前15位,金融專業(yè)經(jīng)濟學士學位
? 語言成績:IELTS 7.5(Listening 8.5 Reading 7.5 Writing6.5 Speaking 6.5)
? 平均分:GPA 3.7
? 錄取學校:英國華威大學Msc Finance
【案例描述】
梁同學是中國前15名大學金融專業(yè)的學生,平均分是87分,連續(xù)兩年拿到三等獎學金,IELTS考到 7.5的高分。因此,她來咨詢時,對自己的學術(shù)背景和英語成績充滿信心,一定要申請LSE 和Warwick兩所大學的金融專業(yè)。鑒于這兩個學校的申請難度,我不斷地和梁同學溝通,盡可能地去挖掘她身上的閃光點,從文書上面下功夫,如何體現(xiàn)學生的優(yōu)越的申請背景和與眾不同之處。
首先,梁同學的金融專業(yè)課程采用世界著名商學院的英文教材,如薩繆爾森的《經(jīng)濟學》、Richard A.Bearley等人主編的《公司財務》,計量經(jīng)濟學等專業(yè)課程是全英文授課,突出學生的專業(yè)學術(shù)能力。
其次,梁同學與教授一起合作并完成探討中國企業(yè)績效管理狀況的專題論文。她能結(jié)合自身擔任《學院雜志社社長期間關(guān)于內(nèi)部管理、評估和活動績效管理的經(jīng)歷和心得,銀行實習期間所見所聞,以及在寶潔公司實習面試的體驗,提出自己獨特的見解,體現(xiàn)學生敏銳觀察力和獨立思考能力。
后,通過梁同學在銀行一個月的實習經(jīng)歷,讓她真切感受到金融市場的運作和金融中介機構(gòu)的業(yè)務,增強對市場利率、投資融資狀況的敏感度,有利于她將在投資學、金融市場的學習。這段實習經(jīng)歷讓學校了解到學生扎實的專業(yè)知識,邏輯分析能力和職業(yè)規(guī)劃,成為一名成功的金融理財規(guī)劃師。
終于,在完成了申請后的兩個月后,我們成功拿到華威大學的金融專業(yè)錄取和LSE管理和經(jīng)濟學專業(yè)的錄取。