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《廣州203Y舞蹈》與《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2015年6月26日，《廣州203Y舞蹈》與《好學(xué)?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
《日本語學(xué)?！放c《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2019年12月24日，《日本語學(xué)?！放c《好學(xué)校》正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
海外院校合作資源更豐富了！英、美、法、新四國領(lǐng)事館代表蒞臨辰美交流指導(dǎo)
本次交流活動(dòng)，是廣東省留學(xué)服務(wù)協(xié)會(huì)攜手辰美首 次向多個(gè)國家領(lǐng)事館發(fā)出邀請(qǐng)來校參觀，旨在增進(jìn)辰美與各領(lǐng)事館間的相互了解，促進(jìn)未來海外教育、藝術(shù)資源的對(duì)接與合作，同時(shí)展示廣東省留學(xué)服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位——辰美國際藝術(shù)教育的風(fēng)采。
漢譯英的合并譯法
漢譯英時(shí)，往往必須先找出主謂框架樹起主干，然后將各種關(guān)系詞、短語（介詞短語、名詞短語）、附加成分（同位語、插入語）、分詞結(jié)構(gòu)、從句（定語從句、狀語從句、同位語從句）等添加到主干，使樹木枝繁葉茂。翻譯漢語的多個(gè)分句時(shí)，注意分析各個(gè)分句之間的邏輯關(guān)系，確定好主從關(guān)系，采用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行連接。
導(dǎo)游帶團(tuán)必備的四問四答法
導(dǎo)游需要有很強(qiáng)的現(xiàn)場處理能力和溝通協(xié)調(diào)能力，在帶團(tuán)游玩中，語言交流是基本的導(dǎo)游技巧，如何運(yùn)用這些技巧使得團(tuán)內(nèi)氣氛活躍, 關(guān)系融洽是每個(gè)導(dǎo)游所應(yīng)該思考的問題。
托福詞匯教你過目難忘：四面楚歌法
托福詞匯是托福考試的基礎(chǔ)，沒有了詞匯這個(gè)基礎(chǔ)，接下來的會(huì)話、文法、閱讀、寫作都將無法順利進(jìn)行，因此在英語的學(xué)習(xí)中，“如何背單詞”是絕不可忽略的首要之務(wù)。有些人背單字是“每背必忘”、“每忘必背”，為此小編總結(jié)了一些方法供大家參考，下面是四面楚歌法。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)法》每日練習(xí)（四）
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英語入門-初級(jí)階段四步學(xué)習(xí)法
四步學(xué)習(xí)法：讀懂——聽熟——背會(huì)——用起來
教育孩子四種巧妙的暗示法
教育孩子四種巧妙的暗示法 大教育家蘇霍姆林斯基說："任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中越少感覺到教育者的意圖，他的教育效果越大?！彼裕覀兊暮芏喔改冈趯?duì)待孩子教育上，應(yīng)去掉那些讓人不快的"要求、命令、必
四種攝影減壓法
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英皇教育：學(xué)員評(píng)價(jià)反饋來襲！
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英皇教育：教學(xué)現(xiàn)場一覽！
為適配香港中學(xué)多元化的教材體系，香港英皇教育將本土DSE教材引入內(nèi)地，進(jìn)行研發(fā)打磨，根據(jù)學(xué)生能力分層定制個(gè)性化課程與教材，真正做到"一人一課表、一人一教材"，
英皇教育：舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境展示！
香港英皇教育是香港首間大型補(bǔ)習(xí)社，成立于1986年，至今已有38年教育歷史，培訓(xùn)百萬人次。 集團(tuán)現(xiàn)已成立北京校區(qū)、深圳校區(qū)、上海校區(qū)、廣州校區(qū)、成都校區(qū)。
英皇教育的教師實(shí)力怎么樣？
我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由香港英皇教育的本土教研團(tuán)隊(duì)+內(nèi)地資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成，對(duì)DSE課程標(biāo)準(zhǔn)、考試評(píng)分要求、升學(xué)申請(qǐng)規(guī)則等方面有著深入的研究和理解。
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Java市場前景揭秘！未來吃香嗎？
在這個(gè)技術(shù)迭代加速的時(shí)代，編程語言的受歡迎程度如同潮水般起起伏伏，而JAVA依然穩(wěn)固其作為眾多開發(fā)者與企業(yè)選擇語言的地位。盡管新興的語言和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，挑戰(zhàn)著JAVA的市場地位，但JAVA憑借其獨(dú)特的優(yōu)勢和廣泛的應(yīng)用場景，繼續(xù)在軟件開發(fā)領(lǐng)域占據(jù)重要位置。
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2024年11月18日，ESI加誠出國項(xiàng)目部老師總結(jié)了近期錄取的成功案例，同學(xué)們可以結(jié)合自己的成績情況進(jìn)行參考，并咨詢老師們獲取合適的留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃和院校方案。
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