犀牛國際教育

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當前位置 : 好學(xué)校 犀牛國際教育 學(xué)校介紹

犀牛國際教育

【機構(gòu)簡介】

犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)專家共同組建,不乏來自加州理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際頂流大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實,有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富。

【品牌歷程】

2019 創(chuàng)立期

犀牛創(chuàng)立的時候選擇了X-NEW作為品牌名,X表示未知、無限,寓意無窮的可能性;NEW表示新的,寓意學(xué)生新的未來。

2020 組建期

犀牛在徐家匯25 樓 180 平不到的辦公室里誕生。犀牛的這一年,是屢敗屢戰(zhàn);而且犀牛的成立,本身也是屢敗屢戰(zhàn)的又一次春紅。

2021 激蕩期

犀牛確定了以學(xué)科和競賽為主的未來方向,服務(wù)群體為國內(nèi)廣大的國際學(xué)校高中生。希望犀??梢詭Ыo孩子們除了成績之外的更多價值。包括不限于踏實、積極、高效、機敏、邏輯清晰、思維發(fā)散等。上海擴展長寧、浦東、黃浦三校區(qū)。

2022 規(guī)范期

犀牛已經(jīng)服務(wù)過超300位學(xué)生。目前在讀學(xué)員,有超150位。犀牛則完成了內(nèi)容沉淀,老牌高中例如平和、世外、包玉剛、UWC,犀牛都已經(jīng)有了充足的經(jīng)驗。不斷的復(fù)盤和內(nèi)容積累,對時間節(jié)點的把控,潤物細無聲,結(jié)合IB的要求從上帝視角給學(xué)生充足的支持。犀牛北京、南京、無錫、蘇州、杭州、廣州、深圳、青島校區(qū)建成。

【機構(gòu)特色】

01AMC是犀牛教育的"拳頭"產(chǎn)品

AMC考試題型一直在創(chuàng)新的路上,同時題目的難度也在逐年上升。犀牛AMC的學(xué)員90%可以晉級,AIME的學(xué)員65%可以達到10分以上的成績,今年還出了好幾個13分和14分,滿分是15分,這個數(shù)據(jù)在國內(nèi)都是非常厲害的,今年犀牛還出了一個sumac斯坦福數(shù)學(xué)夏令營的offer,中國只錄取了兩個,一個是人大附中,另一個是平和的學(xué)生,平和這個學(xué)生就是我們犀牛指導(dǎo)的,相信通過犀牛“有資料、有方法”的備考方案,幫助學(xué)生們高效拿下AMC!

02犀牛競賽培訓(xùn)老師教學(xué)經(jīng)驗豐富

犀牛教育專注國際K12教育相關(guān)的咨詢規(guī)劃與培訓(xùn),競,是專業(yè)做IG/AP/IB等各類國際課程輔導(dǎo)、中學(xué)國際競賽(SIN、CAP、AMC、物理碗、USNCO、UKCHO、CCC、BPhO等)、培訓(xùn)牛津劍橋考試及面試輔導(dǎo)、英語語言培優(yōu)(IELTS/TOEFL/PTE)等,老師經(jīng)驗豐富。

03犀牛教育AMC競賽培訓(xùn)模式更科學(xué)

犀牛國際教育專注于AMC國際競賽,犀牛教研組多年總結(jié)并驗證過適合中國學(xué)生的AMC8課程培訓(xùn)體系。根據(jù)AMC8競賽考試特點進行了課程安排:

首階段,夯實知識點

單個的知識點的學(xué)習(xí)與深入挖掘,夯實學(xué)校不講的但是競賽會考的知識點,并制作了對應(yīng)的分類習(xí)題庫,定位你的學(xué)術(shù)短板。

第二階段,串聯(lián)知識點

完成專題的訓(xùn)練,知識點的串聯(lián),鍛煉數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法。

第三階段,??寂c沖刺

模擬考試點評,鍛煉學(xué)生做題的節(jié)奏感,及如何分配精力做題,甚至包括該怎么使用草稿紙。

【老師介紹】

毛劍宇老師

毛劍宇老師

犀牛教育 數(shù)學(xué)競賽高級教師

授課科目:

AMC8/10/12; AIME;UKMT;JMC/IMC/SMC; SASMO; 等美國,英國及新加坡國際數(shù)學(xué)競賽

授課理念:

啟發(fā)式教學(xué),讓孩子主動學(xué)習(xí)

簡單介紹:

本科畢業(yè)于上海交通大學(xué),碩士畢業(yè)于美國麻省大學(xué)。曾獲數(shù)學(xué)聯(lián)賽湖北省第18名,初高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽連續(xù)獲獎?wù)摺?0年教齡,“希望杯”首席教練,“華杯賽”首席教練。培養(yǎng)近百名學(xué)生在國內(nèi)國際數(shù)學(xué)競賽中獲獎。

教學(xué)成果:

所教授學(xué)員獲AMC8全球前1%,5%(最小學(xué)員僅一年級,多名五六年級同學(xué));AMC10全球前5%,1%,晉級AIME(一名學(xué)員僅8歲,一名學(xué)員僅13歲),SASMO 中國區(qū)第1名,SIMOC中國區(qū)第1名,UKMT JMC/IMC金獎等

徐翰威 老師

徐翰威 老師

犀牛教育經(jīng)濟競賽首席高級教師

犀牛教育經(jīng)濟學(xué)科負責(zé)人

更少的時間,更高的分數(shù)

簡單介紹:

本科畢業(yè)于北京外國語大學(xué)(International relations and English literature);

研究生畢業(yè)于杜克大學(xué)(美國)(Environmental econ);

2016年SAT亞太首考閱讀滿分,后從事SAT及學(xué)科培訓(xùn)(經(jīng)濟和統(tǒng)計課程為主)5年;

教齡時間長達5年,累計授課10000+小時。

教學(xué)方法:

擅長幫助學(xué)生抓住考試重點,以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系;

每個學(xué)生都有自己的特點,因材施教是最有效的最有針對性的教學(xué)方法,在時間矛盾比較突出的情況下,效率至上。

教學(xué)成果:

AP經(jīng)濟和統(tǒng)計有效授課時長7000小時,5年教學(xué)內(nèi)經(jīng)濟和統(tǒng)計學(xué)學(xué)生得5分率98%,并帶出數(shù)十名滿分學(xué)員;

A-level 經(jīng)濟得A率全百 ,其中A*學(xué)員數(shù)量占到88%;

AP歷史,AP文學(xué)與寫作,AP美國歷史的5分率達到90%左右;

2016年10月從事教學(xué)僅三個月輔導(dǎo)出閱讀滿分的學(xué)生,截止2023年春,已輔導(dǎo)出36名閱讀滿分學(xué)員。

教授科目:

IB 經(jīng)濟 SL/HL;

AP 美國歷史,AP 宏觀經(jīng)濟,AP 微觀經(jīng)濟,AP 文學(xué)與寫作,AP 統(tǒng)計;

IG/A-Level 經(jīng)濟。

沈克老師

沈克老師

犀牛教育 數(shù)學(xué)競賽首席教師

簡單介紹:

南京大學(xué)畢業(yè),數(shù)學(xué)和理綜接近滿分,希望杯數(shù)學(xué)競賽銀獎,教齡7年,(體制內(nèi)學(xué)生有考入南大和廈大的);

注重課堂效率,有耐心的同時注重提高學(xué)生的思考和學(xué)習(xí)的反應(yīng)能力;

注重知識點的應(yīng)用技巧,不是單純講題,教你思考;

知識點教授過程中聯(lián)系生活,風(fēng)趣幽默,題目講解過程中如數(shù)家珍,舉一反三。

教學(xué)成果:

教授學(xué)生300+,amc12高分144,120分以上的學(xué)生超過30%,ib7分率,alevel a*率均超過80%。

授課科目:

Ib 數(shù)學(xué);alevel數(shù)學(xué);  amc8 、10 、12.;Aime;歐幾里得 ; 澳洲amc。

蔣傳根老師

蔣傳根老師

各國際課程體系數(shù)學(xué)教師

嚴于己,而后勤于學(xué)生

簡單介紹:

本科畢業(yè)于吉林大學(xué)(Finance),大學(xué)高等數(shù)學(xué)I和II課程分數(shù)分別為90/96(100),曾獲吉林省數(shù)學(xué)建模大賽二等獎,托福首考閱讀滿分,大學(xué)期間就開始兼職數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,畢業(yè)后從事國際教育行業(yè),有著豐富的教培經(jīng)驗,能夠根據(jù)學(xué)生的特點因材施教

教學(xué)方法:

注重于帶著學(xué)生理解每個知識點的來龍去脈,而不是讓學(xué)生死記硬背;帶著學(xué)生歸納總結(jié)題型方法,提高學(xué)習(xí)效率,做學(xué)習(xí)上的“減法”

教學(xué)成果:

授課時長2000+小時,幫助眾多學(xué)生獲得AP微積分5分、IB數(shù)學(xué)7分以及Alevel數(shù)學(xué)A?的成績,帶著學(xué)生取得math kangaroo L2金獎;典型成功案例:付同學(xué)Alevel P3成績一個月時間從C提升至A,李同學(xué)Pre-AP成績通過寒假補習(xí),從30多分提升至70多分,宋同學(xué)通過補習(xí)實現(xiàn)了領(lǐng)科、ULC、阿德科特等學(xué)校錄取大滿貫

教授科目:

IB 數(shù)學(xué) AA HL/SL、AP 微積分 BC/AB、A-Level數(shù)學(xué) P1/P2/P3/S1、IG 數(shù)學(xué)、AMC8、AMC10、擇校數(shù)學(xué),math kangaroo

楊楠老師

楊楠老師

犀牛教育數(shù)學(xué)/經(jīng)濟/文學(xué)高級教師

授人以魚不如授人以漁

千教萬教,教人求真

千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人

簡單介紹:

教齡時長: 2014年~2023年;

Lawrence University,經(jīng)濟和數(shù)學(xué)雙專業(yè),輔修政治和哲學(xué),四年全額獎學(xué)金;

Case Western Reserve University法律博士,全額獎學(xué)金;

TOEFL 115,LSAT 裸考174,裸考通過中美兩國司法考試;

十年美國工作經(jīng)驗,曾在投行和國際組織從事宏觀經(jīng)濟、貨幣政策、匯率市場研究,在政府和500強企業(yè)擔(dān)任法律顧問。

教學(xué)成果:

AP各科近千名學(xué)生5分率在90%以上,輔導(dǎo)牛劍面試獲錄取、寫作競賽入圍、夏校錄取、TOP20美本錄取。

教授科目:

數(shù)學(xué)類:AP微積分,AP統(tǒng)計學(xué);

經(jīng)濟類:AP微觀,宏觀;IB經(jīng)濟;AL經(jīng)濟;NEC;WGHS;John Locke寫作競賽全科目;馬歇爾經(jīng)濟論文寫作競賽;哈佛經(jīng)濟論文寫作競賽;

文科類:AP現(xiàn)代史,AP美國歷史,AP比較政治,AL法律,AL歷史,閱讀寫作能力提升課程體系,申請文書寫作培訓(xùn),John Locke寫作競賽全科目,紐約時報旗下各類寫作競賽, 哈佛國際關(guān)系寫作競賽,Concord Review歷史論文。

蘇博老師

蘇博老師

犀牛教育 數(shù)學(xué)競賽高級教師

簡單介紹:

北京大學(xué)本科,華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育碩士,CMO銅牌,高中期間參加過多門國際課程,有豐富的一對一和小班教學(xué)經(jīng)驗;

豐富的數(shù)學(xué)競賽授課經(jīng)驗,擅長各種高端競賽

授課理念:

優(yōu)秀的講解是讓每個學(xué)生都聽的懂的而非靈光乍現(xiàn)。

教學(xué)方法:

注重知識體系,教學(xué)技能和理論方法并重,善于將數(shù)理抽象問題具像化、生活化,因材施教,能駕馭注重基礎(chǔ)概念理解到強調(diào)思維拔高拓展的不同學(xué)情階段的教學(xué)任務(wù)

授課科目:

AMC8、 AMC10、AMC12 、AIME

王雅瀾老師

王雅瀾老師

犀牛教育數(shù)學(xué)競賽高級教師

棋局不在一招致勝而在招招

簡單介紹:

擁有西交利物浦大學(xué)和利物浦大學(xué)雙學(xué)位證書,大學(xué)期間曾選修金融數(shù)學(xué)專業(yè);

曾參與組織策劃理科類賽事如:世界人工智能大會和阿里巴巴數(shù)學(xué)競賽;

先后曾在新東方K12平臺以及阿凡題答疑有過相關(guān)工作經(jīng)驗;

教學(xué)周期長,教學(xué)風(fēng)格平易近人,細致負責(zé),生動有趣;

教齡時長兩年多,總計授課時長2000+小時;

擅長低齡段孩童教學(xué),喜歡和孩子相處。

教學(xué)方法:

主張以興趣為切入點帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),擅長運用沉浸情景式課堂教學(xué),通過游戲、情景等有趣的環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);

注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信與興趣,課堂上始終保持對學(xué)生的高度反饋,及時給予學(xué)生表揚和鼓勵,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

教學(xué)成果:

教授過的低齡學(xué)生總數(shù)近百人,學(xué)生們在授課后數(shù)學(xué)成績,數(shù)學(xué)興趣,數(shù)學(xué)思維均有顯著的提升;輔導(dǎo)多名

學(xué)生考入領(lǐng)科、光劍和WLSA等國際學(xué)校。

教授科目:

IGCSE數(shù)學(xué);

袋鼠L1-L4數(shù)學(xué);

澳洲AMC A/B/C;

美國大聯(lián)盟。

常浩天老師

常浩天老師

化學(xué)生物組負責(zé)人

因材施教,寓教于樂

簡單介紹:

歐洲留學(xué)三年,法國SIGMA CLERMONT工程師精英院校有機化學(xué)天然萃取方向, 工程師資質(zhì)獲得者。多年化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,犀?;瘜W(xué)生物組負責(zé)人,擅長全系國際課程AP/IB/Alevel化學(xué)課程和國際競賽課程的教學(xué)。

教學(xué)方法:

教學(xué)風(fēng)格和節(jié)奏多變,旨在提高學(xué)生在課程中的參與度。教學(xué)邏輯嚴謹,條例清晰,論證嚴密,層層剖析。注重知識點的實際應(yīng)用,善于在不同題型中挖掘和解讀知識點,知識點體系緊貼大綱自成一脈,超越教材的理解。

教學(xué)成果:

教學(xué)生涯A Level 85.6% A及以上出分率;教學(xué)生涯A Level 47.2% A*出分率;教學(xué)生涯AP 79.2% 5分出分率;教學(xué)生涯IB 70.7% 7分出分率;教學(xué)生涯化學(xué)競賽 70%參與者獲得前25%成績。

授課科目:

AP化學(xué);IB化學(xué);AL化學(xué);IG化學(xué);國際化學(xué)競賽:CCC, CCO, UKCHO等

【教學(xué)現(xiàn)場】

教學(xué)現(xiàn)場
教學(xué)情景
教學(xué)場景
學(xué)習(xí)現(xiàn)場

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員喜報

【機構(gòu)環(huán)境】

前臺
咨詢區(qū)
休息區(qū)
機構(gòu)環(huán)境
走廊
上課環(huán)境
環(huán)境展示
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  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
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