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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 杭州玖號(hào)藝術(shù)教育 學(xué)校介紹
【機(jī)構(gòu)介紹】
玖號(hào)藝術(shù)教育是一所專注于提供美術(shù)美學(xué)的學(xué)府,我們致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和未來成功所需的各項(xiàng)能力。在這里,我們以畫材、國學(xué)、美術(shù)為媒介,建構(gòu)并表達(dá)自己,讓人們在城市生活,被美術(shù)治愈,愿與書畫共鳴。
前言:每個(gè)孩子在和美術(shù)接觸的過程中,從不受干擾的天馬行空到體現(xiàn)個(gè)性的藝術(shù)風(fēng)格,從不假思索的隨筆涂鴉到有章可循的布局畫畫,從被動(dòng)思考形態(tài)特征到主張觀察各色事物,從依賴拿來表現(xiàn)到主動(dòng)收集創(chuàng)作,這是和孩子自然生長規(guī)律分不開的一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,也是一個(gè)從感受開始的咋弄和學(xué)習(xí)過程。一副優(yōu)秀的畫作既需要深厚的功力,又需要舉重若輕的態(tài)度,最后還需要一腔熱血。一點(diǎn)天意,一個(gè)偶然。激情與偶然,都源自我們的生命力,而那一點(diǎn)天意,則是順其自然,讓畫作體現(xiàn)出審美、創(chuàng)造!
我們不會(huì)復(fù)制藝術(shù)家,而是鼓勵(lì)完整的具有創(chuàng)造性思維的個(gè)體。希望每個(gè)人都有創(chuàng)作美的能力,并陪伴一生。
【師資力量】
我們的教師均來自知名美術(shù)學(xué)院,擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的背景。他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和獨(dú)特的教學(xué)方式,幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的繪畫技巧和發(fā)揮創(chuàng)意思維。擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的教師團(tuán)隊(duì),深知如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、引導(dǎo)他們掌握知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、批判性思維和解決問題的能力。
【師資介紹】
卜老師
2011-2014年留學(xué)于日本,主攻卡通以及花卉方向的黏土捏塑創(chuàng)作,獲得花卉黏土教授證書
丁丁老師
畢業(yè)于浙江農(nóng)林大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)。2014年《青春校園》作品獲得全國大學(xué)生繪畫大賽二等獎(jiǎng)。畢業(yè)后一直從事兒童美術(shù)教學(xué)。秉承用心愛孩子,用愛做教育的理念。
小偉老師
畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院中國畫系,主修山水專業(yè)。自2005年師從水彩畫家張維錚學(xué)習(xí)西方色彩。擅長中國畫、油畫方向的教學(xué)及創(chuàng)作。擅長少兒中國畫、水彩及成人美術(shù)等課程的教學(xué)。在國畫教學(xué)中講究意境、內(nèi)涵,重視繪畫氣質(zhì)、情操的培養(yǎng)。
元元老師
畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),從事青少年兒童藝術(shù)教育工作十余年。致力于美術(shù)與美育心理成長的健康培養(yǎng)。
擅長兒童繪畫、卡通漫繪、基礎(chǔ)素描、色彩等課程。在教學(xué)中,尊重并調(diào)動(dòng)學(xué)生在繪畫中的個(gè)性、創(chuàng)想。在教授孩子獲得獨(dú)立繪畫能力之余,更重視引導(dǎo)孩子在繪畫中的思維發(fā)展,在發(fā)展中體驗(yàn)的快樂。
【服務(wù)體驗(yàn)】
我們致力于為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。從入學(xué)咨詢到課程規(guī)劃,再到課后指導(dǎo),我們的專業(yè)顧問團(tuán)隊(duì)將全程陪伴,確保學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程順利。此外,我們還將定期舉辦畫展、藝術(shù)講座、寫生活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)員提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。
【教學(xué)設(shè)備】
美術(shù)繪畫培訓(xùn)中心擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,包括高品質(zhì)的畫材、畫板等。我們將根據(jù)不同學(xué)科需求,為學(xué)員提供專業(yè)的繪畫工具和材料,確保學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中無后顧之憂。
【關(guān)愛學(xué)生成長】
關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展和個(gè)性差異,通過個(gè)性化的輔導(dǎo)和關(guān)懷,幫助他們克服困難,塑造自信,并在成長的道路上找到自己的定位和激情。
【家校合作】
我們重視與家長的緊密合作,定期溝通交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長進(jìn)展。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)員風(fēng)采】
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
杭州玖號(hào)藝術(shù)教育
認(rèn)證等級
杭州玖號(hào)藝術(shù)教育
已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證
信譽(yù)值
與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議: