正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

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正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

關(guān)于我們

正苗啟德教育學(xué)校是全國(guó)較早的一家針對(duì)特殊青少年群體進(jìn)行品行矯正教育的全日制專門(mén)學(xué)校。

正苗啟德教育學(xué)校浙江校區(qū)位于歷史底蘊(yùn)深厚的紹興上虞,東臨鳳鳴山,北靠四明湖,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,學(xué)校占地40畝,獨(dú)立院落,山清水秀。

正苗啟德學(xué)校針對(duì)當(dāng)前青少年存在的叛逆、早戀、偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、揮霍無(wú)度、親情冷漠、自閉自卑、混跡社會(huì)等問(wèn)題,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納、再輔導(dǎo)、后培養(yǎng)”原則;堅(jiān)持“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為主,以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為輔,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

正苗啟德教育學(xué)校采取軍事化、全封閉式管理,中隊(duì)制教學(xué),學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在校教職工50余人,其中特聘專家教授2人,國(guó)家二級(jí)、三級(jí)心理咨詢師10余人,中、高級(jí)教官10余人,文體藝教學(xué)老師10余人;強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)是正苗啟德教育學(xué)校重塑青少年人格素養(yǎng)的主力軍。

學(xué)校教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列。行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤(pán)室、繪畫(huà)治療室、音樂(lè)治療室、心理測(cè)量室、情緒宣泄室、勞動(dòng)教育基地、多功能活動(dòng)廳、多媒體教室等一應(yīng)俱全,旨在通過(guò)一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過(guò)程,

解決孩子的思想及行為習(xí)慣問(wèn)題,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

我校開(kāi)設(shè)了24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)在家隨時(shí)隨地通過(guò)正苗啟德校園管理軟件,可以實(shí)時(shí)了解孩子在校情況,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),透明化管理。孩子入校分配一對(duì)一的心理輔導(dǎo)老師,跟家長(zhǎng)保持有效溝通,方便家長(zhǎng)了解孩子心理狀況,真正讓家長(zhǎng)放心、安心。

我校還開(kāi)設(shè)了文體藝等特色課程,專業(yè)的舞蹈老師,美術(shù)老師,音樂(lè)老師,書(shū)法老師針對(duì)性教學(xué),在矯正孩子行為習(xí)慣的同時(shí),同步培養(yǎng)孩子形體與藝術(shù)素養(yǎng),陶冶藝術(shù)情操,有效改善孩子自我封閉的性格,激發(fā)青少年的想象力,提升孩子的心理調(diào)適能力。

同時(shí),正苗教育學(xué)校為充分考慮學(xué)生實(shí)際情況,挖掘?qū)W生潛力,大力倡導(dǎo)教師廣泛參與學(xué)校教研活動(dòng),使教育理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,通過(guò)自行研討、設(shè)計(jì)或與專業(yè)研究人員合作等方式,編制出針對(duì)青少年行為及心理問(wèn)題的、符合學(xué)校教育教學(xué)特色的課程及相應(yīng)教材,如拓展訓(xùn)練、心理教育、德行教育等,為學(xué)員的轉(zhuǎn)變保駕護(hù)航。

我校高度重視教育輔導(dǎo)質(zhì)量,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),新增家長(zhǎng)學(xué)習(xí)課堂等,成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭,返回母校續(xù)學(xué),走向社會(huì)、融入社會(huì),得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù),也得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

經(jīng)過(guò)多年的教育洗禮,正苗啟德教育學(xué)校有信心完成黨的十八大四中全會(huì)對(duì)教育工作提出的任務(wù),全面推進(jìn)學(xué)校管理改革,依法治校,科學(xué)管理,切實(shí)把法治教育納入學(xué)校工作日程,提高青少年學(xué)生法律意識(shí)與綜合素質(zhì),為中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)更多的人才。同時(shí)學(xué)校將不斷地根據(jù)社會(huì)的需求和各家庭的特殊需要,進(jìn)一步完善教育內(nèi)容,優(yōu)化教育體系,創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)校,為社會(huì)和諧、國(guó)家發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

校訓(xùn):正本育苗 啟智養(yǎng)德

校風(fēng):感恩樂(lè)觀自律奮進(jìn)

辦學(xué)宗旨:幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)還給每個(gè)家庭融洽幸福構(gòu)建整個(gè)社會(huì)和諧基石

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,我們秉承用良心辦教育,用愛(ài)心幫孩子的教育理念,始終堅(jiān)持不放棄一個(gè)孩子的信念,為青少年成長(zhǎng)教育事業(yè)不懈努力!

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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