當(dāng)前位置 : 好學(xué)校  廣州創(chuàng)星教育  學(xué)校介紹

廣州創(chuàng)星教育

【機構(gòu)簡介】

創(chuàng)星是一所由廣東省應(yīng)急廳、廣州市應(yīng)急管理局（原安監(jiān)局）批準(zhǔn)成立的特種作業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和考試點，以傳統(tǒng)課堂面授與現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的創(chuàng)新模式，開設(shè)學(xué)歷大專本科教育、職業(yè)技能培訓(xùn)考證、特種作業(yè)/特種設(shè)備等項目。創(chuàng)星教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育領(lǐng)域。專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認可。

“創(chuàng)星教育”秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)員獲得更好的教育和發(fā)展機會。為滿足社會在職人員學(xué)習(xí)的需求，全方位培養(yǎng)國家和社會亟需的實用型人才。培訓(xùn)中心將沿著依法辦學(xué)、科學(xué)管理的路子，不斷進取、努力開拓，全面提高教育產(chǎn)品的質(zhì)量和水平，創(chuàng)新思路，發(fā)展教學(xué)，積極開展合作交流，不段提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，力爭建成卓越的大型教育培訓(xùn)機構(gòu)，為國家和社會培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀人才。學(xué)員能夠很大程度的掌握教師傳授的知識和技能，并以最快的速度取得相應(yīng)的畢業(yè)證書和技能證書。

【辦學(xué)特點】

1、學(xué)習(xí)靈活，真正做到工作、考證、學(xué)習(xí)三不誤。

2、小班制教學(xué)，手把手傳藝，不限課時，學(xué)會為止。

3、考證通過高，取證速度快。

4、隨報隨學(xué)，滾動式教學(xué)，每個月多工種開考。

【師資團隊】

寧紅星，培訓(xùn)中心校長。畢業(yè)于深圳大學(xué)和中南大學(xué)，本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位、維修電工高級技師、家用電子產(chǎn)品技師、國家考評員、電氣工程師。從事教育15年，原為清遠市新太陽職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任、清遠市廣播電視大學(xué)中技部主任、廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院機電系任、廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校教研室主任。多次評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者，多次參與學(xué)校教材編寫工作和實驗室的建設(shè)工作，發(fā)表過多篇教學(xué)論文和活動案例。

王世武，培訓(xùn)中心副校長，畢業(yè)于蘭州大學(xué)，本科學(xué)歷。計算機調(diào)試工技師、辦公軟件高級工。從事教育12年，原廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院計算機系主任、廣州市電子商務(wù)信息中心主任、廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校教務(wù)處處長。多次評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者，曾出版《計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》、《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》等教材。

任啟，語文教師，廣州大學(xué)，研究生學(xué)歷，中文專業(yè)。廣州市天河金領(lǐng)技工學(xué)校語文教師，多次獲得“優(yōu)秀教師”稱號。曾輔導(dǎo)學(xué)生參加廣州市屬技工學(xué)校“應(yīng)用文寫作”競賽榮獲第1名。多年一對一的教學(xué)經(jīng)驗，熟悉、小升初、中考、高考的重難點和近年來的考題趨勢，創(chuàng)造了短期快速提分的奇跡。善以學(xué)生的性格和心理特點為切入，因材施教。

胡娟，英語教師，畢業(yè)于衡陽師范學(xué)院，本科學(xué)歷，從事教育達到10年，一直在教育領(lǐng)域從事英語教學(xué)和班主任管理工作，逐漸形成“立足生活，激趣引思，自主探究，互動生成”的教學(xué)風(fēng)格。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級公開課，曾獲《福尼斯英語大賽》一等獎和優(yōu)秀教師稱號。多年在學(xué)大教育和卓越教育兼職從事中小學(xué)英語輔導(dǎo)教學(xué)，并贏得家長和學(xué)生的一致好評。

費平嬌，數(shù)學(xué)教師，湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用本科，具有扎實的教學(xué)基本功和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。一對一教學(xué)針對每個學(xué)生智力、心理和學(xué)習(xí)問題，實施個性化輔導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生潛能，不僅大幅提高學(xué)業(yè)成績，更能讓學(xué)生逐步具備自主學(xué)習(xí)能力。