華東師范大學(xué)

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 華東師范大學(xué) 學(xué)校介紹

華東師范大學(xué)

華東師范大學(xué)簡(jiǎn)介

華東師范大學(xué)成立于 1951 年 10 月 16 日,是以大夏大學(xué)( 1924 年)、光華大學(xué)( 1925 年)為基礎(chǔ),同時(shí)調(diào)進(jìn)復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)和圣約翰大學(xué)等高校的部分系科,在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦的。

1959 年學(xué)校被中共中央確定為全國(guó) 16 所重點(diǎn)院校之一。1972 年與上海師范學(xué)院、上海體育學(xué)院等院校合并,改名上海師范大學(xué)。1978 年學(xué)校再次被確認(rèn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。1980 年恢復(fù)華東師范大學(xué)校名。1986 年學(xué)校被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成為設(shè)立研究生院的 33 所高等院校之一。1996 年被列入“ 211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列。1997 、1998 年,上海幼兒師范高等??茖W(xué)校、上海教育學(xué)院和上海第二教育學(xué)院先后并入。2002年根據(jù)上海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署,啟動(dòng)閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè),2006年學(xué)校主體搬遷到閔行校區(qū),形成了“一校兩區(qū)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)格局。 2006年教育部和上海市決定重點(diǎn)共建華東師范大學(xué),學(xué)校進(jìn)入“ 985 工程”高校行列。

近年來(lái),學(xué)校秉承“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會(huì)的發(fā)展”辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)造,為人師表”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提升創(chuàng)新能力為中心,積極推進(jìn)學(xué)科交叉融合,推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程,朝著“擁有若干學(xué)科,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,引領(lǐng)中國(guó)教師教育發(fā)展的世界知名的高水平研究型大學(xué)”目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn),力爭(zhēng)在2020年左右進(jìn)入世界知名高水平研究型大學(xué)行列,在本世紀(jì)中葉建成世界大學(xué)。

華東師范大學(xué)教學(xué)環(huán)境
華東師范大學(xué)教學(xué)環(huán)境
華東師范大學(xué)教學(xué)環(huán)境

培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

 1 華東師范大學(xué)是全國(guó)211、985大學(xué),在師范類(lèi)高校中名列前茅,是培育教師的基地。

 2 專門(mén)組建的高質(zhì)量專業(yè)師資隊(duì)伍授課:每一課程都由各專業(yè)骨干教師擔(dān)當(dāng)。

 3 針對(duì)不同類(lèi)別的學(xué)員設(shè)置了系統(tǒng)全面的教師資格考試輔導(dǎo)課程。

 4 教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一套行之有效的內(nèi)部輔導(dǎo)資料與學(xué)員們分享。 

培訓(xùn)項(xiàng)目: 

華東師范大學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目

幼教的培訓(xùn)包括筆試,面試,普通話水平培訓(xùn),筆試培訓(xùn)項(xiàng)目包括綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力。面 試培訓(xùn)包括綜合教學(xué)能力,比如基本素養(yǎng)(職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀態(tài)儀表、語(yǔ)言表達(dá)、思維品質(zhì) 等)教學(xué)類(lèi)(教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)等)技能類(lèi)(舞蹈、手工、唱歌、游戲、講故事等)。 

小教的培訓(xùn)包括筆試和面試和普通話水平培訓(xùn)兩個(gè)階段,筆試主要是考核綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí) 與能力,面試主要是綜合教學(xué)能力的考核和普通話水平的培訓(xùn)。

中教的培訓(xùn)包括筆試培訓(xùn)、面試和普通話水平培訓(xùn)三個(gè)階段:筆試主要考核綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與 能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。面試培訓(xùn)包括綜合教學(xué)能力和普通話水平培訓(xùn)。

普通話水平培訓(xùn):普通話是教師證國(guó)考**科目之一,幼兒及中、小教語(yǔ)文老師要達(dá)到二級(jí)甲等,其他教師要求二級(jí)乙等。

名校課堂風(fēng)采

華東師范大學(xué)課堂風(fēng)采
華東師范大學(xué)課堂風(fēng)采
華東師范大學(xué)

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

華東師范大學(xué)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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