深圳振邦教育

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深圳振邦教育

【公司簡(jiǎn)介】

振邦公司一致致力于青少年素質(zhì)教育活動(dòng)的開展,青少年素質(zhì)教育公益活動(dòng)組織,青少年核心素質(zhì)教育研究,青少年核心素質(zhì)教育課程開發(fā)。

振邦教育率先提出素質(zhì)教育的本元論,早開發(fā)出本元課程體系,公司核心工作緊緊圍繞本元教育理論的實(shí)踐和傳播。公司相繼推出《蛻變21》夏令營(yíng),《快樂成長(zhǎng)》周末營(yíng)和《綻放130》年度訓(xùn)練營(yíng)等品牌課程;并且以青少年領(lǐng)導(dǎo)力,人格教育,學(xué)習(xí)能力,潛能開發(fā),自我管理等為教育課題培育了大批的青少年,并以親子溝通,幸福家庭等課題先后推出100多期系列公益講座,受眾人數(shù)超過10000人,得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)和認(rèn)可,助力了家庭教育在深圳的發(fā)展。

【公司愿景】

用教育提升生命品質(zhì),用教育提升人類幸福。

【公司使命】

專注生命本元教育,培育型人才。成就教育型企業(yè),創(chuàng)辦國(guó)際化、專業(yè)化、高品質(zhì)的連鎖教育型企業(yè)。

【十大目標(biāo)】

本元教育緊緊圍繞每個(gè)生命個(gè)體成長(zhǎng)所必須的基礎(chǔ)**、動(dòng)力發(fā)展和存在貢獻(xiàn)總結(jié)的十大核心素質(zhì)目標(biāo)進(jìn)行教育開發(fā)。

【專業(yè)團(tuán)隊(duì)】

深圳振邦教育趙安闊老師

趙安闊老師

“本元教育”三大發(fā)起人和踐行者之一,深圳市振邦青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)中心創(chuàng)始人,深圳父母網(wǎng)創(chuàng)辦人,家庭教育專家。

趙安闊老師懷著滿腔的教育熱情,于2011年離開華為集團(tuán)優(yōu)越的事業(yè)環(huán)境,投身于青少年素質(zhì)教育領(lǐng)域;并于2012年2月創(chuàng)辦了深圳市振邦教育發(fā)展有限公司,致力于推動(dòng)素質(zhì)教育的學(xué)術(shù)發(fā)展,教育技術(shù)發(fā)展以及教育系統(tǒng)建設(shè);致力于整合素質(zhì)教育同行資源,優(yōu)化提升青少年素質(zhì)教育服務(wù)模式和品質(zhì),共同推動(dòng)深圳市素質(zhì)教育的發(fā)展。

白楊老師

中國(guó)紅十字會(huì)急救員,安博教育外展訓(xùn)練中心教練資格證持有者,中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事成員,曾任河南壹貳叁教育集團(tuán)國(guó)際培訓(xùn)部副主任。畢業(yè)于河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),畢業(yè)后一直從事于體驗(yàn)式培訓(xùn),諸多企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),練就了發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的慧眼,實(shí)踐了管理的實(shí)際操練,與多位企業(yè)領(lǐng)軍人物的不斷交流,領(lǐng)悟到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)的智慧。培訓(xùn)中深入淺出的點(diǎn)評(píng),能夠帶領(lǐng)參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)解讀自身,打破瓶頸,為團(tuán)隊(duì)的不斷進(jìn)取注入新的活力。

王靖凱老師

三級(jí)心理咨詢師,香港中文大學(xué)碩士研究生畢業(yè),本科就讀于廈門大學(xué),現(xiàn)在負(fù)責(zé)振邦教育“身心合一”課程的研發(fā)工作。深入研習(xí)心理咨詢、哲學(xué)、宗教,在身心靈領(lǐng)域有廣泛的涉獵與獨(dú)到的見解。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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