廣東南大職業(yè)培訓學院

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廣東南大職業(yè)培訓學院

學校簡介:

廣東南大職業(yè)培訓學院是廣東省人力資源的社會**廳批準、廣東省民政廳備案的具有職業(yè)資格培訓資質(zhì)的省屬培訓機構(gòu)。2006年被廣東省政府定為廣東省公共營養(yǎng)師首家試點培訓考試單位,2010年定為廣東省首家中醫(yī)藥膳制作培訓試點單位;2011定為廣東省首家健康管理師試點培訓考試單位;2012年4月6日,經(jīng)廣東省人力資源和社會**廳批準,同意廣東南大職業(yè)培訓學院設(shè)立職業(yè)技能鑒定所。

我院主要從事與國民健康相關(guān)的職業(yè)培訓。截止2013年,我院已開展公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、中醫(yī)藥膳制作、保健按摩師、保健刮痧師、中醫(yī)針灸(康復理療師)、育嬰師、保育員、美容師、婚姻家庭咨詢師等專業(yè)培訓,培訓學員達四萬余人,是廣東省開展健康相關(guān)專業(yè)培訓時間早,培訓項目全,培訓學員多,考試通過率高的機構(gòu)。7年的實訓基地,獲得社會各界的肯定,被譽為健康事業(yè)的人才搖籃。

“民以食為天,食以養(yǎng)為先”,近年來隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,人民生活水平日益提高,人們對營養(yǎng)與健康日漸重視,平衡膳食,合理營養(yǎng)已成為日常生活的基本需求。然而,在營養(yǎng)狀況改善的情況下,還存在弱勢人群,貧困人群的營養(yǎng)不良的情況。某些微量營養(yǎng)素缺乏的現(xiàn)狀依然嚴重。近幾年來,因營養(yǎng)過剩引發(fā)的高血壓,糖尿病,心腦血管病各種慢性病逐年增多,而發(fā)病年齡卻在逐年下降。公民缺乏營養(yǎng)知識,膳食結(jié)構(gòu)不合理是其主要原因之一。建設(shè)一支從事營養(yǎng)教育和營養(yǎng)指導的技能人才隊伍,普及科學的膳食營養(yǎng)知識,已成為提高人民健康水平的迫切要求。為此,2005年10月25日,勞動和社會**部公布了公共營養(yǎng)師這一新職業(yè),并實行職業(yè)資格認證制度。

校園環(huán)境:

廣東南大職業(yè)培訓學校教學環(huán)境

南大職業(yè)培訓學院是廣東省人力資源和社會**廳批準并在廣東省民政廳注冊登記的具有職業(yè)資格培訓資質(zhì)的單位,自2005年10月發(fā)布公共營養(yǎng)師這一新職業(yè)后,成為廣東省公共營養(yǎng)師培訓的首家試點單位,并于2006年3月率先進行了公共營養(yǎng)師的培訓。目前南大職業(yè)培訓學院已成為廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心批準的公共營養(yǎng)師鑒定考點,有來自營養(yǎng)、醫(yī)學、食品、保健等專業(yè)的30多位教授、臨床營養(yǎng)科專家以及公共營養(yǎng)師教材主編、副主編、編委擔任課程的主講;并由廣東省職業(yè)技能鑒定指導中心公共營養(yǎng)師專家組專家親自給學員進行考前輔導、評講模擬試卷、指導論文寫作和模擬論文答辯,這不但**了學員在培訓過程中,能夠掌握必要的營養(yǎng)學知識,也為學員順利通過鑒定考試,取得職業(yè)資格證書提供了**。 目前我院培訓的學員報考資格鑒定考試平均通過率全省,單次考試通過率高。不論是公共營養(yǎng)師培訓人數(shù)還是舉辦班次都是全廣東省之;特別是2010年四月份全省公共營養(yǎng)師統(tǒng)一考試的合格通過率為全省高(全省11家培訓機構(gòu)考試通過總?cè)藬?shù)為1261人、我院通過的人數(shù)為635人(占全省的50.4%)比其他10家機構(gòu)考試通過的總?cè)藬?shù)還多,目前培訓班已開辦一百七十余期,授課的教授、專家們教學經(jīng)驗豐富,受到了學員們的好評。 學院師資力量雄厚?,F(xiàn)有教授、副教授17名(其中博士生導師3名,碩士生導師4名),兼職教師100余名。有多名專家教授分別擔任全軍和全國性學術(shù)組織理事、常委以上職務(wù)。南大職業(yè)培訓學院,經(jīng)過不斷的努力奮斗,不斷發(fā)展壯大。如今已集聚了一大批教師隊伍、“長江學者特聘教授”、“ 杰出青年科學基金”獲得者為代表的學者,他們秉承先賢的優(yōu)良傳統(tǒng),成為南大培訓學院的棟梁。在民主、和諧的校園中,南大職業(yè)培訓學院的整體水平穩(wěn)步提高。

南大職業(yè)培訓學院有著良好的人才培養(yǎng)模式。尤其注重人才培養(yǎng)的實踐能力,致力拓寬學生的視野,實施辦學的開放化、規(guī)?;蛯嵺`為一體的教學方式,積極與社會上的機構(gòu)合作,給學員更多的實踐機會增長知識與開拓視野,建立了與眾多大型機構(gòu)合作的定向培訓制度。充分發(fā)揮學生的自我實踐能力盡可能到實踐中去應(yīng)用所學到的知識,精通的目的全在于應(yīng)用。 并緊密圍繞廣東經(jīng)濟建設(shè)、社會**、科技發(fā)展的需求,以公共營養(yǎng)師學科建設(shè)為重點,帶動與營養(yǎng)師相關(guān)學科的協(xié)調(diào)發(fā)展,將南大職業(yè)培訓學院建設(shè)成為“國內(nèi)、國際有影響的研究教學型多科性培訓機構(gòu)”。

學員風采:

廣東南大職業(yè)培訓學校學員風采

營養(yǎng)師職業(yè)的出現(xiàn),是適應(yīng)社會健康的需求而產(chǎn)生的。我們學院肩負著傳播營養(yǎng)健康知識的使命應(yīng)運而生,讓更多的人了解營養(yǎng)均衡對于健康的重要是我們的責任。營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點于一身,是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的專家,更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家,幫助人們獲取健康。

學校榮譽:

廣東南大職業(yè)培訓學校榮譽
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