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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 成都皮皮關(guān)游戲開發(fā)教育 學(xué)校介紹
【課程簡介】
皮皮關(guān)隸屬于成都軟元網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,是一家別具一格的游戲工作室,我們?yōu)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的精品游戲開發(fā)教育服務(wù)。
我們課程的面向的人群,主要是相關(guān)專業(yè)大學(xué)生,游戲制作愛好者,希望獲得提升的在職人員,以及強(qiáng)烈渴望制作游戲的轉(zhuǎn)業(yè)者。當(dāng)然,只要對游戲有愛,只要有志在第九藝術(shù)領(lǐng)域上施展拳腳,all are welcome.
我們的課程專注于培養(yǎng)專業(yè)的Gameplay開發(fā)者。專業(yè),認(rèn)真的為學(xué)生帶來高質(zhì)量的游戲開發(fā)教育,是皮皮關(guān)的愿景。
【學(xué)校特色】
我們不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而是開發(fā)者的小班私塾, 也是一家游戲工作室。
我們對待教育足夠?qū)W?,足夠敬畏,足夠認(rèn)真,同時我們有著更好的教學(xué)質(zhì)量,更好的老師,更合理的價(jià)格。
一些人想教會你如何成為一個好的齒輪,而我們想教會你一個游戲究竟是怎么被跨領(lǐng)域的創(chuàng)作出來。
我們的課程絕不脫離實(shí)際的游戲開發(fā)管線,甚至可能在意識上,是超前的。
【課程目標(biāo)】
使得學(xué)生具備進(jìn)入游戲公司擔(dān)任初級游戲開發(fā)工程師的能力。
使得學(xué)生具備獨(dú)立開發(fā)游戲內(nèi)容的能力。
【師資力量】
馬遙老師
10年游戲開發(fā)從業(yè)經(jīng)歷,從高中時代從制作文曲星游戲進(jìn)入到行業(yè)中。曾在像素軟件參與開發(fā)《尋仙》并擔(dān)任主程職位。創(chuàng)業(yè)時期曾主持Cocos2D-x手游和多款Html5游戲的開發(fā)。后期專注于游戲服務(wù)器方向,參與了類BigWorld框架的開發(fā)。對動態(tài)語言和算法設(shè)計(jì)有大量實(shí)踐,擅長講解復(fù)雜的算法和概念。 《Practical Game AI Programming》 譯者、電子科技大學(xué)外聘老師。
林凡超老師
8年游戲行業(yè)研發(fā)經(jīng)驗(yàn),項(xiàng)目曾獲得全球iOS Feature推薦??蛻舳伺c服務(wù)器兼修,擅長游戲框架設(shè)計(jì)。曾在龍淵網(wǎng)絡(luò)、酷咔數(shù)字、維京游戲等多家游戲公司擔(dān)任主程職位,對于行業(yè)發(fā)展及項(xiàng)目研發(fā)有較為深入的了解。擅長UE與Unity-3D等主流引擎,對多種游戲類型均有深度研究,研發(fā)《蘭空VOEZ》《霧霾之下》《禽獸三國》《放開那星星》等項(xiàng)目。
【適合人群】
希望從事游戲開發(fā)行業(yè)的愛好者,相關(guān)院校畢業(yè)生,有無工作經(jīng)驗(yàn)均可,年齡18歲以上。(備注:零基礎(chǔ)也可以報(bào)名,我們會在正式開課前,安排學(xué)前預(yù)科課程,針對零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),進(jìn)行基本的編程訓(xùn)練。
【學(xué)校優(yōu)勢】
小班授課:每個班人數(shù)限定18人,大限度**教學(xué)質(zhì)量,確保每一位學(xué)生都可以學(xué)好,學(xué)精。
老師:確保每位授課老師都是具有多年一線工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。
核心技能塑造:算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),3D數(shù)學(xué),AI,這些核心技能都是我們?yōu)榭粗?,并要求學(xué)生必須掌握的知識。
核心能力塑造:解決問題,快速學(xué)習(xí),溝通協(xié)作,獨(dú)立完成游戲原型,這些能力我們要求學(xué)生在畢業(yè)前必須具備。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【教學(xué)模式】
教學(xué)方向明確,只為培養(yǎng)專業(yè)的Unity Gameplay開發(fā)人員,讓每一位學(xué)生畢業(yè)后都具備獨(dú)立制作游戲原型,并根據(jù)需求細(xì)化和完善游戲的能力。
游戲開發(fā)教育一直都是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,在系統(tǒng)化的理論知識過后,如果學(xué)生沒有積累足夠的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),代碼量,那么是很難真正的學(xué)會。所以我們每次理論過后,都會布置大量的作業(yè),要求學(xué)生必須完成。
在大量的實(shí)踐過后,如果學(xué)生沒有從實(shí)踐中的How過度到理論中的Why, 也是無法得到突破性的成長的,所以我們在學(xué)生完全掌握了How的部分時,也會指導(dǎo)學(xué)生探究本質(zhì),解決Why的部分。
成都皮皮關(guān)游戲開發(fā)教育
認(rèn)證等級
成都皮皮關(guān)游戲開發(fā)教育
已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證
信譽(yù)值
與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議: