優(yōu)橙教育

【學校簡介】

優(yōu)橙教育，華中地區(qū)專注5G技術培訓的職業(yè)教育品牌。2017年，幾個年輕人懷揣著對教育事業(yè)的拳拳之心，以培養(yǎng)行業(yè)高端人才為目標，創(chuàng)立了職業(yè)化的ICT培訓體系。自成立伊始，優(yōu)橙教育堅持只開設一門課程：5G網絡優(yōu)化。讓學員高質量就業(yè)、就業(yè)后一直穩(wěn)定工作下去，是優(yōu)橙做教育的不變初心。

“用心專注一門課，讓教育改變更多人”，優(yōu)橙教育成立幾年來，始終不忘初心，堅持良心教育，已經幫助全國各地數(shù)百學員通過學習成功就業(yè)，成為ICT網絡優(yōu)化工程師。至今，優(yōu)橙每入學10名學員，就有7名來自老學員的口碑。同時，優(yōu)橙教育也是鄂西的Pearson VUE授權考試中心，每年數(shù)百名考生在優(yōu)橙順利取得華為、中興考試認證。

【課程介紹】

0基礎學Python+5G網絡優(yōu)化，同時考華為HCIP證書，學習周期三個半月

就業(yè)起薪達7000~12000（全部學員真實數(shù)據(jù)統(tǒng)計，可查證），平均起步月薪8200+

敲重點：簽協(xié)議**起薪7K+，憑教學品質與口碑說話，如不就業(yè)或薪資低于7K，退還全部學費！

優(yōu)橙每入學10名學員，就有7名來自老學員的口碑！

不以部分明星學員做宣傳，只靠全部學員真實就業(yè)情況說話！

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一、關于行業(yè)背景
5G，即第五代移動通信技術，是新一代蜂窩移動通信技術，2019年中國正式進入5G商用元年。未來十年，5G將帶動我國直接經濟產出6.3萬億元、經濟增加值2.9萬億元、崗位缺口800萬個。
二、關于就業(yè)方向
5G網絡優(yōu)化工程師，就像是5G網絡的“醫(yī)生”和“健康顧問”，診斷和解決網絡存在的問題，同時優(yōu)化提升網絡健康度及性能。
學員畢業(yè)后就業(yè)崗位：5G網絡優(yōu)化工程師、5G網絡規(guī)劃工程師、華為IMC工程師。
三、關于就業(yè)率
“我們**不就業(yè)退還學費！”但我們不想拿這作為宣傳口徑，為什么呢？幾乎所有機構都只展示就業(yè)率，卻幾乎都不愿公布畢業(yè)后長期的從業(yè)率，恰恰畢業(yè)后長期的從業(yè)數(shù)據(jù)對于學員才更有參考價值。
優(yōu)橙對每一位學員長期跟蹤，目前高達87%的學員，畢業(yè)一年后仍穩(wěn)定從事5G工作
四、關于課程內容
升級課程按照5G大數(shù)據(jù)時代中高級網絡優(yōu)化工程師能力模型設計，面向目前及未來項目需求，涵蓋5G SA/NSA指標優(yōu)化、SEQ端到端、多網協(xié)同、Python爬蟲、numpy、pandas等主流技術，培養(yǎng)學員數(shù)據(jù)分析優(yōu)化能力、結構性思維能力，并結合項目實戰(zhàn)，終滿足企業(yè)項目技能需求并高薪就業(yè)。
五、關于上課時間
周一至周六，上午9：00-12：00，下午14：00-18：00
每天7課時，共557課時，課程總時長105天左右。
六、關于教學模式
堅持全程面授，小班教學20人以內。
理論+實操，學習課下有作業(yè)鞏固，教師隨時答疑，階梯式考核與留級制，**學員學到知識、掌握工作流程與方法，96%以上學員全部課程學完后兩周內即可拿到企業(yè)就職OFFER。
七、關于畢業(yè)工作后的支持
畢業(yè)上項目的兩個月內，遇到問題，通過遠程協(xié)助，老師直接帶著學員做；兩個月之后，學員已經完全適應，再遇到問題，老師提供思路和難點答疑，學員獨立自主完成。
正是得益于這樣的模式，優(yōu)橙畢業(yè)的學員進入企業(yè)后，才能一直順利穩(wěn)定的在項目工作下去。

【學校環(huán)境】

【辦學特色】

①秉持以成就學生為先的教學理念。優(yōu)橙教育的使命是“讓每個有志向的年輕人都能通過短期學習收獲更好的工作”，因材施教，考核為界，讓每個學生都能高薪就業(yè)。②科學高效的課程安排。3個半月左右的線下面授培訓，理論與實操結合，還有就業(yè)前輔導及就業(yè)后的技術支撐，節(jié)省脫產學習時間。③面向產業(yè)的工程師培養(yǎng)方案。簽訂就業(yè)協(xié)議，創(chuàng)立教育、企業(yè)和社會三位一體的育人環(huán)境，以教學效果取勝。④不斷打磨更新教學內容，融合Python技術，使學員走在技術前端，成為中高級后臺網絡優(yōu)化工程師。

教學內容“硬”

4年迭代4次，一套緊跟市場用人標準，緊跟ICT發(fā)展趨勢不斷進化的網優(yōu)體系課。

教學服務“硬”

從理論基礎到項目實踐，同屏互動式教學，全程面授一對一指導，確保高效學習。

教學講師“硬”

專家級工程師團隊，十多年行業(yè)經驗，“大師”帶“小白”，起點就是“高”。

【上課現(xiàn)場】

【師資力量】

10多年從業(yè)經驗的專家級教師團隊，老師均負責過多個優(yōu)化項目實踐，有“中國區(qū)技術支撐”、“優(yōu)化項目經理”等稱號，理論與實踐結合。在項目經驗基礎上自主研發(fā)了4G/5G網絡優(yōu)化課程并不斷更新迭代，教授學員所有項目所需知識與技能，全程幫助每一位學員通過學習順利入職國內知名通信企業(yè)。行業(yè)資深講師團隊，不僅教會學員技術，更重要的是培養(yǎng)學員優(yōu)化思路、結構性思維能力。

陳老師，NR專題講師

優(yōu)橙教育創(chuàng)始人，ICT項目導向教學體系發(fā)起人，國內ICT網絡華為系統(tǒng)專家。12年一線大型項目及教學經驗，著有《LTE/NR系統(tǒng)架構與關鍵技術》等教材，幫助廣大學員們深刻形象的掌握核心優(yōu)化思維方法，并成功付諸于項目實踐。

劉老師，專項優(yōu)化講師

優(yōu)橙教育專項學科帶頭人，優(yōu)橙教育聯(lián)合創(chuàng)始人，華為設備ICT無線方向L5級專家。11年專項項目經驗，甘肅全省專項優(yōu)化技術支撐總工程師，國內知名多網融合聯(lián)合優(yōu)化專家，著有《LTE系統(tǒng)優(yōu)化白皮書》。

奕老師，LTE/NR理論+OMC系統(tǒng)講師

優(yōu)橙教育LTE/NR理論核心講師，華為L4專家，曾在公司擔任LTE專項優(yōu)化項目經理，11年項目與教學經驗，移動網絡運維部特聘專家講師，擅長理論知識與項目實際應用的融合教學，主導參與智能優(yōu)化平臺的開發(fā)、獨立設計多載波容量評估算法并獲得國家專利。

王老師，專項優(yōu)化講師

優(yōu)橙教育專項優(yōu)化核心講師，華為RNP&RNOL4專家，11年行業(yè)經驗。曾任職中國區(qū)高級技術支撐、項目經理，集團特聘LTE/NR培訓師、金 牌面試官。擅長給學員構建優(yōu)化思路，搭建完整知識框架體系，培養(yǎng)學員的結構性思維能力，曾培養(yǎng)了眾多學員成為項目帶頭人、技術骨干。

【學員風采】

【學員成績】

劉同學

年齡：26

工作地：浙江

起始薪資：10K

來優(yōu)橙之前在西安本地一家廣告公司摸魚，一個月拿個五千塊混吃等死的樣子。說實話二十來歲，過得跟養(yǎng)老生活一樣是有些太過不該。所以也一直在考慮尋找一些別的契機轉行，后來聽朋友說做網優(yōu)總跟著項目全國各地跑，薪資也還行，我覺得比較符合我性格，就特意留意了下。

之后西安有一家公司招外場測試人員，我想著轉行的話要不先去試試，就去西安XXXX的項目上呆了一周。做的電聯(lián)共享的測試，然后做投訴處理。說實話，這種操作馬路上拉個人帶兩天，別人也會了，那我做的意義在哪里，我以后能有什么前途呢。所以思考之后我就毅然選擇撤退了，前臺做兩三年才能工資稍微提升到七八千的樣子，我個人接受不了。

所以在網上找平臺，希望可以快速提升，增長些基礎知識，快速入行。來優(yōu)橙純屬巧合吧，我在網上找資源看，B站搜到了陳老師的視頻，覺得講的很通俗易懂，糾結了兩天就直接過來了。人總會面臨很多抉擇，是別人無法給你建議的，可能對也可能錯。但總歸是需要做出選擇的，停滯不前或是麻木的混吃等死，往后必然是要深受其害的，因為你走過的每一步，它都算數(shù)。

不就是賭幾個月時間，勇敢的去選擇，也勇敢的去接受。好在我賭對了，在優(yōu)橙教育這三個月，學了很多，雖然我覺得我學的一般，但總歸還是掌握了很多知識，希望可以在項目上，踏踏實實的做下去，說好聽點就是，提升自我，超越自我，實現(xiàn)更為廣闊的人生價值并提升自我價值；通俗點講的話，就是通過自己的努力獲取更高的薪酬。

選擇總有對錯，但你不踏出這一步永遠就是沒有方向。相信自己的感覺，沖！沖！沖！

楊同學

年齡：25

工作地：山東

起始薪資：8.5K

我以前是做夜場的，渾渾噩噩的過著日子，每天白天睡覺晚上上班。雖然也是一個經理，但是長久下來身體也不太好了，直到有一天我確實不想再做夜場了，就想換個行業(yè)。但是又不知道做什么好，我要學歷沒有學歷，要技術沒有技術，我做什么呢？

直到一個很偶然的機會在朋友那里聽說了網優(yōu)這個行業(yè)，那時又沒事做所以抱著試一試的心態(tài)去報了優(yōu)橙學院的課程，心想大不了就虧點錢，萬一成功了呢。當時家人也不太同意，學習地點又是在外省，覺得不靠譜...

但是看了兩個朋友的活生生的例子，我也就下定決心踏上了這條路，說實話在這三個月里的學習當中，有覺得困難，有覺得彷徨，曾一度的自我懷疑這個能學好嗎。

我還是堅持下來了，因為我想著我朋友能學出去，我為什么不行。而且現(xiàn)在暫時沒有別的什么好去處，學都學了，就還是努把力吧。說真的難的是找工作的時候，是真的心酸，看著同學一個一個的走了，拿著不菲的薪資，心里暗暗著急。每天都在長吁短嘆，既想快點找到工作上項目，又怕上項目了自己能力不夠。懷著這種矛盾的心理，天天茶飯不思，夜不能寐。但是后來我也還是找到了工作，果然還是要認真準備然后不慌張才行。革命尚未成功，同志們仍需努力啊！