蘇州義恒數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)中心

【機(jī)構(gòu)簡介】

蘇州義恒培訓(xùn)服務(wù)有限公司自成立以來，始終堅持“實踐第 一，理論并行”的辦學(xué)思路，致力于為企業(yè)和社會培養(yǎng)優(yōu)秀的數(shù)控技術(shù)人才。目前義恒擁有有數(shù)名從業(yè)10年以上，具有豐富工廠實戰(zhàn)經(jīng)驗的高級工程師教學(xué)。在義恒，廣大學(xué)員能夠真正學(xué)到實用的經(jīng)驗和技術(shù)。義恒所提供的不僅僅是教學(xué)，更注重技術(shù)支持服務(wù)。在學(xué)員就業(yè)以后，義恒將長期為學(xué)員提技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)，讓學(xué)員就業(yè)無后顧之憂。 同時義恒對外提供產(chǎn)品造型、三軸至五軸數(shù)控編程，工裝治具設(shè)計、非標(biāo)設(shè)備設(shè)計、機(jī)械設(shè)備維修等優(yōu)質(zhì)專業(yè)的相關(guān)服務(wù)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，現(xiàn)有教學(xué)和實訓(xùn)場地共計一千多平米，義恒擁有多媒體教學(xué)大廳、多個獨(dú)立的培訓(xùn)教室，以及供學(xué)員實訓(xùn)的多臺高配置電腦設(shè)備等完善的硬件設(shè)施。義恒致力于為機(jī)加工行業(yè)提供各層次高技能人才，加入義恒，收獲美好未來！

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【師資介紹】

周老師

從事機(jī)加工行業(yè)十余年，有機(jī)加工小公司的工作經(jīng)歷，也有知名民營公司的工作經(jīng)驗，還有外資上市公司的加工和工程管理經(jīng)驗。熟悉Mastercamr軟件的建模編程加工，熟悉MC軟件三軸到五軸的程序編制。對大批量零件生產(chǎn)和多品種小批量生產(chǎn)兩種模式的工藝都有著深刻的理解和豐富的加工經(jīng)驗。周老師個人喜歡鉆研，曾經(jīng)獨(dú)立開發(fā)出適用于3+2雙轉(zhuǎn)臺MC軟件五軸編程后處理。周老師熟悉軍工類產(chǎn)品的加工，對各種常見加工材料如鋁合金，不銹鋼，G10/FR-4材料，以及各種工程塑料的加工有著豐富的加工經(jīng)驗。

張老師

擁有十五年的機(jī)加工寶貴經(jīng)驗，更有5年的軟件教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗。是義恒培訓(xùn)的核心骨干教師。張老師為人謙和，低調(diào)沉穩(wěn)，精通UG軟件的建模編程運(yùn)用，更有豐富的現(xiàn)場調(diào)試經(jīng)驗。張老師多年奮戰(zhàn)在教育行業(yè)的一線，深知教學(xué)中的各種技巧并且擅長學(xué)員的心理輔導(dǎo)。一直以來，張老師秉承著“實踐第 一，理論并行”的教育理念，培養(yǎng)了一批又一批的機(jī)加工人才，深受學(xué)員愛戴和尊敬。張老師所培養(yǎng)的這些學(xué)員中的大部分人，都已經(jīng)成為編程工程師，或者企業(yè)高管，他們都成為了其所在單位的骨干。更有不少學(xué)員學(xué)完沒多久就自己買設(shè)備，成為了一名老板！這些學(xué)員在畢業(yè)之后，仍然和張老師時常保持著聯(lián)系，正是張老師的盡心盡責(zé)，才會有如此多的學(xué)員信任！

伍老師

從業(yè)十三年，精通UG和Powermill建模和加工。熟悉海德漢，西門子、三菱，法蘭克等多種數(shù)控系統(tǒng)。伍老師精通從三軸到五軸的NC程序編制，擁有豐富的現(xiàn)場加工經(jīng)驗。熟悉鋁合金，不銹鋼，電木，鑄件等產(chǎn)品的加工，對治具設(shè)計、樣品加工、批量產(chǎn)品、汽車檢具、機(jī)械非標(biāo)件和焊接件都有著深刻的見解。伍老師所任職的企業(yè)都是日資企業(yè)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商。伍老師對工作和自己的團(tuán)隊都高度負(fù)責(zé)，是一名優(yōu)秀的數(shù)控技術(shù)人才。伍老師作為義恒的培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人，一直盡心盡力為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員事跡】

1、余海肖同學(xué)在接觸機(jī)加工行業(yè)之前，早年做過服裝，開過大貨車，做大貨車司機(jī)的他，覺得司機(jī)太不容易，辛苦不說，還比較危險。家里人也比較擔(dān)心，所以尋思著讓他學(xué)個技術(shù)，安定下來。后來偶然得知老家有個親戚是在大城市工廠里做CNC編程，待遇十分可觀。于是，余同學(xué)便在親戚的陪同下，抱著試一試的心態(tài)在義恒培訓(xùn)報了UG編程綜合班。在義恒培訓(xùn)的張老師悉心培養(yǎng)下，余同學(xué)從零開始一步步學(xué)習(xí)關(guān)于機(jī)加工行業(yè)的基礎(chǔ)知識和軟件編程知識。從一個連機(jī)床都沒見過的小白，逐步成長為能夠熟練使用UG軟件進(jìn)行建模編程的數(shù)控人。余同學(xué)因為基本功扎實，技術(shù)水平優(yōu)秀，還沒畢業(yè)直接被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)附近的機(jī)加工廠的負(fù)責(zé)人內(nèi)定，畢業(yè)之后就直接去其單位上班了，CNC編程薪資待遇也比之前高了很多。短短三年的時間，余同學(xué)就成了其公司的技術(shù)部門負(fù)責(zé)人，實現(xiàn)了人生的逆襲。

2、來自陜西的劉曉同學(xué)，早些年一直在蘇州機(jī)械廠里做銑床工，每天一直站著工作，工作強(qiáng)度很大。即使這么辛苦，每個月的微薄收入還是有點(diǎn)讓他入不敷出。他看著自己廠里那些做加工中心的編程師傅，辦公室里工作輕松自在，收入輕松過萬。面對這巨大的差距，他決心學(xué)習(xí)CNC編程，實實在在學(xué)一門技術(shù)才能讓他安心。偶然之間，他得知了自己工作單位附近有一家“義恒數(shù)控培訓(xùn)”的機(jī)構(gòu)，于是他走進(jìn)了機(jī)構(gòu)進(jìn)行了咨詢。從此，蘇州少了一個只會搖銑床的普通工人，卻多了一個CNC編程工程師。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的那段時間里，劉曉同學(xué)因為自身有機(jī)械加工基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)速度飛快，進(jìn)步神速，短短三個月的時間，就完成了從普通銑床工到CNC編程工程師的華麗蛻變。目前，劉曉同學(xué)在一家公司里已經(jīng)是獨(dú)當(dāng)一面的大師傅了。無論是工作環(huán)境的改善，還是待遇水平的提升，他都很慶幸自己當(dāng)初的決定，感謝義恒培訓(xùn)的付出與幫助！

3、季偉同學(xué)原先是負(fù)責(zé)工廠送貨的司機(jī)師傅，送貨之余也在廠里幫忙做些零碎的活兒。當(dāng)自己的老板買了幾臺CNC之后，他見識到了CNC的不同尋常之處，更羨慕CNC編程人員的高薪待遇。晚上，和廠里的做銑床的朋友聊起這事，沒有想到，朋友和他有著同樣的想法。于是他們找到了義恒培訓(xùn)。經(jīng)過簡單的咨詢，季偉同學(xué)和他的朋友吳亞騰同學(xué)，一起在義恒培訓(xùn)報名了UG編程綜合班。在學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)這條路上，季同學(xué)和吳同學(xué)這對好朋友互相鼓勵，互相探討，互相支持。義恒培訓(xùn)的老師也盡職盡責(zé)教授專業(yè)知識，不出三個月，這二位就將CNC編程技術(shù)學(xué)到手中，回到廠里后，老板專門安排編程的工作，薪資待遇比以前高出一大截，他們的職業(yè)發(fā)展進(jìn)入到了一個新的階段。