廣東公務員考試行測：兩步走攻克資料分析

距離4.14廣東公務員考試的時間已進入倒計時階段，考生在緊張的復習中也已基本掌握了基本概念，并針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行了大量的練習。針對考生反映的“材料長、數據多”、“計算量太大，算到后也不一定對”等一系列資料分析上的問題，中公教育專家做了以下總結，幫助考生快速抓材料要點并迅速得出結果。

攻克資料分析部分主要是分兩步走：

第一步 快速找到關鍵詞、準確把握材料要點

資料分析的題型主要是四種：文字資料、圖形資料、表格資料、綜合資料，材料類型雖多，但想要準確把握材料要點，無外乎找到“一座橋”——連接材料、題干與選項的線索，這座橋就稱為“關鍵詞”。在此，也分三小步：

Step 1：閱讀材料，找關鍵詞

這里所提的閱讀材料并不是逐字逐句去閱讀，而是快速瀏覽材料，在這個過程中，需要做的就是找關鍵詞并做標注，材料關鍵詞標注要點如下：

【示例】2010年，我國共投入研究與試驗發(fā)展（R&D，以下簡稱R&D）經費7062.6億元，比上年增長21.7%；R&D經費投入強度（與國內生產總值之比）為1.76%，比上年的1.70%有所提高。

分活動類型看，全國用于基礎研究的經費投入為324.5億元，比上年增長20.1%；應用研究經費893.8億元，增長22.3%；試驗發(fā)展經費5844.3億元，增長21.7%。

分執(zhí)行部門看，各類企業(yè)投入R&D經費5185.5億元，比上年增長22.1%；政府屬研究機構投入1186.4億元，增長19.1%；……

【標注分析】由第二、三段中“分活動類型看”、“分執(zhí)行部門看”，可知第一段與二、三段之間是總分關系，第二、三段之間是并列關系?？焖贋g覽材料首句可知，關鍵詞是“研究與試驗發(fā)展經費”（以下簡稱R&D）。

Step 2：閱讀題干并標注要點，與材料中的關鍵詞相聯(lián)系

題干的解讀是第二步，題干中的關鍵詞可以反映題干的重要信息。因此，通過分析題干，確定關鍵詞及考查的重點內容、涉及的重要概念等，根據其中的關鍵詞返回材料可以定位相關數據信息。需要標注的要點如下：

（1）題干關鍵詞是與材料中某些關鍵詞相同或者相關的，直接根據關鍵詞定位到材料相關句段，進行判斷；

（2）題干中的“時間”、“單位”等詞也要重點標注；

（3）在綜合判斷題目的題干解讀時，要重點標記“正確”、“不正確”、“與材料相符”等詞匯，明確考查意圖。

【示例】2010年全國用于試驗發(fā)展的經費約占全國R&D經費的（ ? ）。

A.85.4% ? ? ? ? ? ? B.84.7% ? ? ? ? ? ? ? ? ?C.83.5% ? ? ? ? ? ? ? ?D.82.7%

【標注分析】題干中的的主體是“試驗發(fā)展的經費”、“R&D經費”，根據這兩個關鍵詞我們可以定位到上面示例材料中的第一、二段，題目所需的相關數據信息就可以在這兩段中查找。

Step 3：觀察選項并標注要點

選項中的關鍵詞也是解資料分析題目的關鍵，尤其在綜合判斷題當中，每個選項都涉及大量的信息，標注關鍵詞，短時間內找到所需數據是解題的關鍵環(huán)節(jié)之一。需要標注的要點如下：

（1）選項關鍵詞與材料中某些關鍵詞是相同或者是相關的，直接根據關鍵定位到材料相關句段，進行判斷；

（2）帶單位的選項一定要注意單位與材料中單位是否統(tǒng)一，是否需要單位換算；

（3）特殊的非文字類選項要注意圖、表的含義及各個選項間的差異對比。

【示例】2009 年全年糧食產量53082萬噸。其中，夏糧產量12335萬噸，增產2.2%，早稻產量3327萬噸，增產5.3%；秋糧產量37420萬噸，減產0.6%。

全年棉花產量640萬噸，比上年減產14.6%，油料產量3100萬噸，增產5.0%。糖料產量1200萬噸，減產9.1%?？緹煯a量280萬噸，增產6.7%。茶葉產量135萬噸，增產7.1%。

與上年相比，下列農作物中2009年增產量多的是（ ? ）。

A.糖料 ? ? ? ? ? B.烤煙 ? ? ? ? ? ? C.茶葉 ? ? ? ? ? ?D.油料

【標注分析】根據A、B、C、D 四項的關鍵詞可以直接定位到材料的第二段。

第二步 掌握解題技巧、速算決定成敗

找到材料所要考查的重點后就是列式，一般情況下，只要掌握了資料分析的概念，列式就是輕而易舉的，而計算就成為考生一大難題，式子中的數據往往多而繁，若按照一般的運算順序來計算將耗費大量的時間，

方法一 ?尾數法

尾數法指的是一種通過運算結果的末位數字來確定選項的方法，在資料分析中常用于和、差的計算，偶爾用于乘法運算。

應用：計算某一具體數值時，如果選項末尾一位或幾位各不相同，可以通過尾數判斷正確答案。

【例題1】（11690.5-10304.6）-（4293.4-3801.8）=（ ? ）。

A.894.3 ? ? ? ? ? B.884.1 ? ? ? ? ? ? C.876.3 ? ? ? ? ? D.869.1

解析：觀察題干和選項中的數據，小數部分都只有1位，且4個選項的個位和小數組合各不相同，可利用尾數法取個位和小數部分計算（0.5-4.6）-（3.4-1.8）=（0.5+1.8）-（4.6+3.4）=2.3-8向十位借1，則2.3-8+10=4.3，應選擇A。

方法二 ?取整法

在計算多位有效數字的數據時，可將其個位、十位或百位等的數根據具體情況進行進舍位，得到相對簡單的數據，再進行計算，這種方法就是取整法，多用于乘除法運算中。

應用：當題目選項差距較大且對計算的精度要求不高時，可以根據進舍位原則進行取整。

【例題2】

由“2004-2007年城鄉(xiāng)居民消費狀況表”可知，2007年城鎮(zhèn)居民家庭食品支出比農村家庭食品支出高（ ? ）。

A.1.61倍 ? ? ? ? ?B.2.61倍 ? ? ? ? ?C.1.41倍 ? ? ? ? ?D.1.31倍

解析：人均食品支出=人均生活消費支出×恩格爾系數。由表格數據可知，2007年城鎮(zhèn)人均食品消費支出比農村高

方法三 ?特征數字法

特征數字法是指利用一些常用數據的數學特征，將小數、整數和分數三者進行相互轉化的化簡方法。

應用：當算式中的小數接近于真分數時，可化成真分數。當分式中出現尾數為5、25、125的數據時，可以將分子分母同時乘以2、4、8，使得數據簡化、計算量減輕。