廣東公務(wù)員考試行測(cè)類比推理偏愛(ài)成語(yǔ)

2013年廣東公務(wù)員考試行測(cè)科目的判斷推理部分在保持歷年傳統(tǒng)的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些變化和改變，立足特色尋求契機(jī)是研讀考試的重心和必然，在此，小編為考生解惑點(diǎn)睛。

一、類比推理“偏愛(ài)成語(yǔ)”

類比推理作為題干為簡(jiǎn)單的一類題型，考查方式靈活多變。從今年考題來(lái)看，題干以兩項(xiàng)式、三項(xiàng)式和獨(dú)具特色的單項(xiàng)式三種方式呈現(xiàn)，考點(diǎn)集中在經(jīng)驗(yàn)常識(shí)，言語(yǔ)關(guān)系，邏輯關(guān)系也有涉及。

例： 重視：人才

A.依法：治國(guó)  B.商品：銷售  C.掌握：知識(shí)  D.作戰(zhàn)：軍隊(duì)

【答案】C。解析：題干“重視人才”為動(dòng)賓關(guān)系，一動(dòng)詞一名詞。C項(xiàng)“掌握知識(shí)”為動(dòng)賓關(guān)系，一動(dòng)詞一名詞。

二、圖形推理“一如既往”，穩(wěn)居10道“此生不變”

圖形推理是廣東省每年**題型，今年考查的題型與往年相比變化不大，考查題型以類比型、順推型和九宮格型呈現(xiàn)。沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)空間立體圖的考查，也沒(méi)有偏難怪題，難度適中。本次圖形推理考查方向集中在數(shù)量關(guān)系、組合疊加、位置關(guān)系、求同求異四大考點(diǎn)。

例：

【答案】C。此題考查拼圖，觀察得只有知C符合。

三、演繹推理“可能為主”，延續(xù)前情“涉及復(fù)言”

演繹推理部分依然保持往年本色，可能性占據(jù)了整個(gè)演繹推理的大部江山，必然性僅為冰山一角，10道題中只考了2必然性，這與國(guó)考和大部分省考的考情異曲同工。演繹推理部分考查內(nèi)容有樸素邏輯、復(fù)言命題、加強(qiáng)型、削弱、解釋、結(jié)論型、評(píng)價(jià)型。

例：小周、小吳、小鄭三人中，一個(gè)是工人，一個(gè)是農(nóng)民，一人是知識(shí)分子。已知：小鄭的年齡比知識(shí)分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。

根據(jù)以上情況，判斷正確的是（   ）。

A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民

B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人

C.小周是知識(shí)分子、小吳是工人，小鄭是農(nóng)民

D.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子

【答案】C。解析：根據(jù)“小周的年齡和農(nóng)民不同”，“農(nóng)民的年齡比小吳小”，可知農(nóng)民為小鄭，排除B、D項(xiàng)；“小鄭的年齡比知識(shí)分子大”，“農(nóng)民的年齡比小吳小”，可知小吳不是知識(shí)分子，應(yīng)為工人；小周為知識(shí)分子。故選C。