隨著2024年甘肅省藝術(shù)統(tǒng)考的結(jié)束,藝考生們?cè)跍?zhǔn)備校考的同時(shí),也要將重心放在文化課沖刺了!
在甘肅藝考政策改革的大環(huán)境下,文化課占比開始提升,藝考生們對(duì)文化課的重視程度在一定意義上決定著是否能夠成功錄取理想大學(xué)!而在剩余不到半年的文化課沖刺中,藝考生們最重要的就是不斷堅(jiān)持:堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持突破自我,才能成為最終的贏家!
新東方藝考文化課集訓(xùn)營北龍口校區(qū)和河畔校區(qū)正式開課,希望大家能緊跟課程步伐。全力沖刺文化課程!為了幫助學(xué)生及家長安全、順利地報(bào)到入學(xué),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
報(bào)到地點(diǎn)
01.河畔校區(qū)
02.北龍口校區(qū)
攜帶物品
1.學(xué)生本人身份證復(fù)印件;
2.文具:筆記本,三色筆等常用文具;
3.床鋪用品:床單、棉被(建議空調(diào)被或薄棉被)、枕頭等(床鋪用品可現(xiàn)場(chǎng)購買);
4.洗漱用品:臉盆、拖鞋、牙缸、牙刷等(洗漱用品可現(xiàn)場(chǎng)購買);
5.其他必要的生活用品,如常備藥品等。
注意事項(xiàng)
1.因后續(xù)安排了入學(xué)教育,請(qǐng)您務(wù)必按照規(guī)定時(shí)間到校;
2.無需攜帶教材,我們會(huì)在上課前為大家配發(fā);
3.不建議學(xué)生攜帶手機(jī)和其他電子設(shè)備,如有攜帶,入校后班主任將統(tǒng)一保管。
報(bào)到流程
1.到達(dá)住宿基地報(bào)到處登記、核對(duì)信息;
2.分配床鋪、簽訂入學(xué)承諾書;
3.前往分配宿舍入住,熟悉校園環(huán)境。
課堂要求
01
切勿遲到早退
住宿的學(xué)員們距離并不遠(yuǎn),但也要注意上課不要遲到或早退,養(yǎng)成每天規(guī)劃好時(shí)間的好習(xí)慣哦~
02
遵守課堂紀(jì)律
為保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,禁止學(xué)員將手機(jī)帶入教學(xué)區(qū),如有特殊情況,需要攜帶手機(jī),上課期間,手機(jī)交由班主任進(jìn)行統(tǒng)一管理。上課期間不允許使用手機(jī),不允許吃東西。
03
課間不要嬉戲打鬧
在校區(qū)內(nèi)不要喧嘩、打鬧、奔跑,以免影響其他班級(jí)上課。
04
課堂筆記
課堂上及時(shí)做好筆記,對(duì)有疑問的內(nèi)容及時(shí)標(biāo)出,課間或課后可向老師提問。
致家長
課程期間請(qǐng)您為孩子這樣做
1.注意安全:在住宿基地就讀的學(xué)員家長,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆幼袷匦^(qū)規(guī)定不亂跑,遵從學(xué)校及班主任管理;在各校區(qū)就讀的學(xué)員,上學(xué)和放學(xué)的路上請(qǐng)注意安全,自覺遵守交通規(guī)則。請(qǐng)?zhí)崆皺z查孩子是否帶好水杯,多喝水準(zhǔn)沒錯(cuò)~
2.保持安靜:如果您從教學(xué)區(qū)等待孩子放學(xué),請(qǐng)?jiān)谛菹^(qū)等候,并在上課過程中保持安靜。
3.家校配合:請(qǐng)配合學(xué)校老師對(duì)學(xué)生的課后要求,每天關(guān)注孩子所在班級(jí)的微信群組,學(xué)生成績的提高除了老師的輔導(dǎo)與幫助更需要您的配合,家校配合很重要!
致學(xué)生
在上課時(shí)請(qǐng)你一定要這樣做
1.課前溫故知新:做好課前的準(zhǔn)備工作,先對(duì)知識(shí)的重、難點(diǎn)有大致了解,特別是哪些地方還有疑問,把不明白的地方及時(shí)總結(jié),這樣在課堂上就能充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性。
2.課堂筆記:好腦瓜不如爛筆頭,頭腦記憶有一定局限性,整理筆記可以幫助解決知識(shí)遺忘,筆記內(nèi)容要注意重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),便于課后的消化和復(fù)習(xí)。
3.課后復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)是對(duì)知識(shí)的歸納,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。先復(fù)習(xí)后作業(yè),課堂知識(shí)較多,需要通過課后復(fù)習(xí)來進(jìn)一步掌握,做好作業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),這樣可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和作業(yè)效率。
4.整理錯(cuò)題:把做過的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯(cuò)題整理成冊(cè),找出自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),才能重點(diǎn)突破,學(xué)習(xí)更有針對(duì)性,提高成績。