聲樂表演練習的注意事項和技巧有哪些？聲樂練習經(jīng)驗

學習聲樂，是由一個自然到不自然再到自然的過程，這個觀念在我們的思維里已經(jīng)是根深蒂固的了。正因為如此，我們才不會對學習過程中比較別扭、難受的方式產(chǎn)生疑問?？墒菍嶋H上，不自然的過程太漫長了，許許多多的人在這個過程中失敗。

難道我們非要經(jīng)歷漫長的不自然的狀態(tài)嗎?其實不然， 只要是教學方法正確，就可以避免不自然的過程，而學習的過程就可以大大的縮短時間。

關(guān)于共鳴的問題，許多學生覺得共鳴是比較難練的，實際上共鳴是很好得到的，說白了就是情緒和咬字。自然放松的咬字可以使聲帶、腔體處在自然、放松的狀態(tài)，共鳴自然就能出來，在加以情緒上的控制，情緒"提"的越高，共鳴的位置越高。

呼吸的問題也是一樣，自然的演唱狀態(tài)是不存在呼吸問題的，就像是我們平時說話，是從來不會感到呼吸有問題的，所以只要抓住自然的狀態(tài)，聲樂的學習時間就會大大縮短。

練習聲樂過程中要注意的問題：

一、多練咬字練習。

練習正常、自然、平和、冷靜的咬字狀態(tài)，用較機械的狀態(tài)練習咬字的目的是為了解決由于情緒變化使聲帶、腔體緊張的問題，注意的是咬字是情緒即不能急躁又不能懶散，要心平氣和，這種練習只要進行數(shù)周的時間，就可以形成共鳴狀態(tài)。

二、多注意語氣。

我們平時說話時是有一定語氣和方向的，我們總是要針對某一人進行語言交流，即使是自言自語，也是有方向的，那就是自己。所以語氣就是指說話的"方向感"，用很戲劇化的方式有感情的說話。這種練習既是為了音樂的真實表現(xiàn)，也是為了聲音的"高位置"。在這里要注意的是不要找唱歌的狀態(tài)，我們所認為的那種歌唱狀態(tài)往往是很不自然的，當你認為是狀態(tài)正確時，恰恰是不對的，所以就要多進行語言和語氣練習，把唱歌當說話一樣自然，這樣才能**呼吸、 共鳴的正確。

三、不要把聲樂學習方法化。

你可以了解所有優(yōu)秀的歌唱家演唱的狀態(tài)，一定是整體的協(xié)調(diào)，決不是某一部分肌肉的調(diào)整，雖然他們也曾經(jīng)進行很長時間的技術(shù)訓(xùn)練，但終的演唱方法就是朦朧的一個狀態(tài)，即好像是有一定的肌肉運動，也好像是一個情緒狀態(tài)。只要找到那種感覺，聲音就沒問題。實際上聲樂的總體狀態(tài)就是一個整體的情緒調(diào)整，所有的方法背后都有一個情緒的對應(yīng)，你找到情緒了就等于學會了方法。實際的訓(xùn)練效果也是這樣，對于情緒，也是需要一定時間的穩(wěn)定練習的，但有一點，當你找到情緒時，演唱的方法就等于找到了，對于情感豐富、性格活躍的人來說，可以在極短的時間里取得良好的效果，是練習方法無法達到的。

四、聲音好的狀態(tài)。

許多女孩子都有這樣的經(jīng)歷，當她被驚嚇時，可以不自覺的發(fā)出很高、很有穿透性的聲音，在聲樂演唱中，靠方法練到那種程度是非常不容易的。 我們平時產(chǎn)生行為的方式是要經(jīng)歷：由思維判斷產(chǎn)生情緒再支配肢體行為這個過程的，思維貫穿整個過程。而被驚嚇時的行為過程是：由于驚嚇產(chǎn)生情緒支配肢體行為后產(chǎn)生思維，思維是在過程之后。之中方式的優(yōu)點就是避免由于思維而產(chǎn)生的心理問題，所以我們遇到突發(fā)事件時，才可以發(fā)揮出超出平時的能力。演唱也一樣，學習方法的過程就是思維判斷的過程，而通過情緒找聲音的過程就是情緒支配的過程，這兩者是截然不同的方式。

在練習過程中要掌握的小技巧：

1、每位歌唱者一定要充分理解和運用氣息發(fā)聲和氣息控制的方法，因為在整個聲樂系列中，歌唱呼吸是重要的一環(huán)，是整個歌唱的基礎(chǔ)，因此必須明確呼吸的重要性，重視練好歌唱呼吸的基本功。

2、打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，是歌唱基本功訓(xùn)練的核心，這是聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一。很多歌唱者聲音上的毛病，多是由于歌唱時喉頭打開得不夠好、不穩(wěn)定造成的，而正確的喉頭位置是獲得穩(wěn)定、流暢的聲音的關(guān)鍵。

3、要恰當?shù)剡\用好歌唱的共鳴，要使聲音傳得遠、優(yōu)美動聽，這是要經(jīng)過專門訓(xùn)練的，對于初學者來說，是比較難掌握的課題。由于共鳴訓(xùn)練常常與其它發(fā)聲基礎(chǔ)要求分不開，因此要求歌唱者通過母音的轉(zhuǎn)換，穩(wěn)定喉頭打開口腔，調(diào)節(jié)氣息等手段，把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點上，來增大音量，擴展音域，美化音色，統(tǒng)一聲區(qū)，使高、中、低三個聲區(qū)的聲音協(xié)調(diào)一致。

4、正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。通過字、聲結(jié)合的練習來提高唇、齒、舌的靈活運動能力，使之更完美而生動地表現(xiàn)歌曲和情感和內(nèi)容。

5、在歌唱發(fā)聲時，還要注意對音準、節(jié)奏的訓(xùn)練，通過發(fā)聲練習，逐步掌握連、頓、強、弱等全面的歌唱發(fā)聲技巧，豐富歌曲的表現(xiàn)手段，增強歌曲演唱能力。

6、在每次練習時，都要保持正確的歌唱姿勢，正確的歌唱姿勢是進入良好歌唱狀態(tài)的前提。

7、在練聲、唱歌前，一定要摒除一切雜念，穩(wěn)定情緒，要有良好的心理狀態(tài)，要有良好的歌唱欲望，要充滿信心、放松自如地進入歌唱狀態(tài)，否則是很難唱好歌的。

8、從開始練聲起，就要同音樂結(jié)合起來，即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌肉、音準、氣息、共鳴等方面的技術(shù)練習，同時它們又都是樂曲的組成部分，要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始，要求每個歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動聽。

從以上我們可以領(lǐng)悟到，在歌唱發(fā)聲的過程中，呼吸、共鳴、吐字、表現(xiàn)缺一不可，它們是相互聯(lián)系、相互促進、相輔相成的。