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TOEFL 102 | 從上海到廣州,從90到102

2020-12-11

成績
成績

我就是傳說中小覃童鞋的妹妹

一開始有糾結是上一對一的網(wǎng)課還是線下學習,但想到由于是暑假,線上的學習約束性還是比較小,所以決定放棄繼續(xù)上網(wǎng)課。

選擇到廣州學習一是因為上海在暑假沒有考位,二是在Wing同學的極力推薦下,覺得思潮是個很好的選擇。

我的思潮第 一印象

舒適:整個學習的區(qū)域都很明亮整潔。

溫馨:大家每天都和老師有說有笑,同學間也很友好。

學校環(huán)境

上過很多課最終還是回歸學習的本質(zhì)

網(wǎng)絡課的優(yōu)勢在于對于上課的需求就只有一臺電腦,所以節(jié)省了一些路程上的時間,對于平時需要上課的學生來說比較方便,但是所有的學習需要很強的主動性,沒有老師會時刻注意你是否完成了作業(yè),所以如果自己不去練習其實最 后的收獲是很小的。

而線下的學習,每一科的老師會關注你的學習近況,面對面的交流能更直接并且及時地發(fā)現(xiàn)解決問題,而且和其他同學在一起學習會有一定的促進鼓勵作用。

學習場景

我的閱讀必殺技

閱讀不能總是盲目的去刷題,要及時總結和反思自己的錯題。

同時我認為準確判斷題型也非常重要,在考試的時候不要慌張,把握好時間。

ZRT同學

我的思潮天團老師們超棒

Sophie

上的課最多的就是Sophie的閱讀課了,相比起之前上網(wǎng)課老師教的技巧,Sophie讓我知道了其實技巧的運用是需要建立在對基礎知識的掌握之上的,她教給我的東西讓我能夠在做閱讀的時候保持一個明晰的思路。課下Sophie還幫我解答各種疑問,超級好啦。

上Sophie的課都特別開心,超級有梗,Sophie比起老師更像是真的表姐哈哈。因為第二次閱讀考崩了,Sophie也給了我繼續(xù)沖的勇氣,Sophie在外面學習的時候還要抽空給我看錯題,耐心地給我解釋,真的是很負責暖心的老師。

Neal

上Neal的寫作課總是被他吐槽我單調(diào)的詞匯和思路,他給我灌輸了許多新穎的idea,每天幫我改作文,在我回上海后再次準備考試時,還每個星期抽時間給我指出寫作的不足,和我在電話中討論寫作思路。

哇Neal超級愛吐槽的,不過我覺得在課上和他拌拌嘴也很有趣,他總是能給各種作文加上我各種想不到的idea,讓我的寫作不像以前那樣模板化和枯燥。在之后回上海準備考試的時候Neal還抽時間給我線上講解作文,讓我最 后考試穩(wěn)定正常發(fā)揮,真的超級感謝他的。

Cindy

口語算是我的一個弱項,記得第 一次考試后我完全不記得我自己口語說了什么,上Cindy的課,我從每個Task都說不滿時間或是嚴重超時到能夠順利的完成4個task,她經(jīng)常有一些有趣的idea,對我的獨立口語有很大的幫助,每次發(fā)給她批改的作業(yè)都會仔細的指出我的錯誤,改正了我很多習慣上發(fā)音的錯誤。

剛開始上課覺得Cindy是個cool girl,到后面才發(fā)現(xiàn)姐很冷幽默!雖然我口語成績沒有很好,但是Cindy給我指出了很多有問題的發(fā)音,還提供了很多有趣的idea,讓我在發(fā)音和輸出上都有了提高。

Dora

Dora的聽力課上的比較少,但是她幫我改正了錯誤的筆記結構,而且教我如何抓住聽力中的重點,所以聽力算是一直保持較為穩(wěn)定的狀態(tài)。

雖然上Dora課的時間不多,但是收獲真的很大,感覺把聽力的各個點都理明白了,聽聽力時知道要注意哪些問題。上課的時候就覺得瘋狂輸入了各種知識,非常過癮。

ZRT同學

肯定會考很多次,心態(tài)調(diào)整太重要了

當時心態(tài)十分崩,因為閱讀實在是考得太差了,而且遠沒有達到自己的預期,隨后在老師的鼓勵下,又及時調(diào)整了自己的心態(tài),馬上報了下一場考試。在學校雖然每天的課也比較多,但還是會找時間做題,并把注意力放到了總結上,沒有像暑假學托福那樣每天都做套題,而是更多地利用自己碎片化的時間去背單詞、做閱讀......

ZRT同學

真的建議大家要脫產(chǎn)全心全意備考

只專注于做一件事的效率會比較高,能夠完全投入自己的精力,就像整個暑假我需要做的只是學習托福,不用再去思考其他的問題,所以不會很累。

一個人在外地學習雖然有時候會比較孤獨,但是能夠自己安排空閑的時間,很自由。

ZRT同學

我的考場經(jīng)驗就是一定要放松

其實我覺得還是放松比較好,第三次考口語的時候其實聽力部分我并沒有聽得很清楚,但還是冷靜地說足了時間,閱讀部分這次遇到了加試,還是按照平時的做題步驟,認真讀題,判斷題型后再來做題,結果做完還剩大約5分鐘時間,寫作因為覺得小作文寫得不夠完整,所以大作文拼命寫到了400字(不知道和分數(shù)有沒有關系),聽力這次還是比較穩(wěn)定的發(fā)揮,和平時做題一樣。

ZRT同學

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