【姓名】陳艷麗
【城市】浙江金華
【職業(yè)】幼兒教育
【喜歡別人如何稱呼】子韻
【最喜歡的一句話】禮之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。
【加入傳習(xí)社的期望】學(xué)習(xí)中國文化的博大精深與奧妙。
【我的學(xué)習(xí)態(tài)度】敏而好學(xué),學(xué)而時習(xí)之。
我一直對身為美麗家鄉(xiāng)的金華人而感到驕傲,因為金華不但風(fēng)水好,還有一群人默默地分享著《千字文》,所謂一字一乾坤,背后充滿著祖先的智慧。
一個中國人,最起碼該認識中國漢字。
而今天我們大多數(shù)人只是會讀會寫,漢字最初的造字意圖已經(jīng)完全不知道了。
這些祖先描述萬事萬物的符號,原本是世界上最偉大的創(chuàng)造?!拔淖终?,經(jīng)藝之本”,因為不懂文字,所以經(jīng)典的回歸也變得尤為艱難。
今天,越來越多的中國人,渴望學(xué)習(xí)和了解漢字,希望通過漢字重拾最古老的文明。
當時聽鄭學(xué)長們分享就被吸引了,想著也要來一次線上學(xué)習(xí),通過介紹就報名了11班,開啟“源解千字文”的課堂。
常聽人說,有的東西不能碰,一碰就會上癮,這次我算是體驗了一回。
第 一次聽課我便被深深吸引了,蔡老師天籟般的聲音一下子就抓住了我的心,如沐春風(fēng),如飲甘露,隔著屏幕都能想象出她高貴的氣質(zhì)、優(yōu)雅的姿態(tài)。
蔡老師獨特的講述征服了我的心,她學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,未見其面我都能感覺到她長者的風(fēng)范、智者的風(fēng)采。
小小的一個字,被她引經(jīng)據(jù)典、追根溯源,闡釋得豐富多彩,說是“字字乾坤”一點也不為過。
跟著蔡老師走近字、理解字、觸摸字、感受字,字就不僅僅是一個符號,它有生命、有性格、有溫度,它在我心里便活了起來。
蔡老師講字,就是在講歷史、講哲學(xué)、講人生,簡直就是傳經(jīng)布道,讓人敬仰也讓人感動。
四個字一節(jié)課的學(xué)習(xí)看似簡單,但其豐富的內(nèi)容簡直就是文化的滿漢全席,一周都覺得不能全部消化吸收。
小篆的書寫,把字的意境美、形態(tài)美展示的淋漓盡致,一個字就是一幅畫,讓你不愛也難!
書寫小篆靜心、怡情、助理解,解字、寫字兩者簡直就是黃金搭檔!
學(xué)習(xí)的過程中,把蔡老師的新課和宇安老師的復(fù)習(xí)課整理成文字版加圖片,把每個字以思維導(dǎo)圖的方式又整理一遍,便于后期復(fù)習(xí)用,以期永存。
生活因漢字而美好!每周聽課總伴著期待的雀躍、相約的滿足、回味的沉醉,恰似與戀人約會,心中暗生歡喜。
偶有工作繁忙無法準時聽講便生出無盡的懊惱,學(xué)習(xí)中的酸酸甜甜總是讓人留戀不舍!
在11班這個溫暖的群體中,聽蔡老師對漢字的精解細讀,宇安老師對漢字的梳理整合,美好而滿足,一副歲月靜好的模樣。
各位學(xué)長雖然隔屏相交未曾謀面,但兼覺心意相通,有緣一起在漢字中修行,見證彼此的成長和蛻變,甚是有幸。
中國傳統(tǒng)文化燦若星辰,浩如煙海,總讓人生出向天再借五百年的夢想,也生出人生不過百年的傷感。
而漢字的學(xué)習(xí)讓我覺得如同患者找到了醫(yī)生,雖不能治愈心病,卻可緩解傷感,安慰夢想。
傳統(tǒng)文化精髓盡在漢字當中,喜愛國學(xué),傳承國學(xué)就應(yīng)從源解千字文開始。
三個月的時間一晃而過,想想興趣愛好總被現(xiàn)實生活工作的繁忙而吞噬,理想不得不與現(xiàn)實做出妥協(xié)和讓步。
學(xué)字成癮的我心中便生出無限的遺憾,希望后期有機緣能在線上繼續(xù)走完源解千字文的修行之道!
感謝老師們潤物無聲的教誨,感謝學(xué)長們的一路相伴,希望大家緣分不斷。