業(yè)內(nèi)專(zhuān)場(chǎng)｜走進(jìn)世界名校，從“廣州外?！遍_(kāi)始精彩回顧

3月19日周六下午，圖靈編程特邀廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校青藤之橋AP&AL國(guó)際課程總負(fù)責(zé)人彭老師，做客圖靈編程天河校區(qū)，帶著學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，以對(duì)話訪談方式，開(kāi)啟了本年度第二場(chǎng)專(zhuān)題講座：【從“廣州外校”開(kāi)始，走進(jìn)世界名?！浚疃确窒?b>“國(guó)際中學(xué)與國(guó)外藤校對(duì)編程的重視”。

下面讓我們一起回顧這場(chǎng)講座的精彩瞬間吧！

編程跟未來(lái)的趨勢(shì)有怎樣的關(guān)系呢？ 一起來(lái)看看【哥倫比亞大學(xué)MBA碩士、廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際課程總負(fù)責(zé)人】彭老師怎么說(shuō)！

彭老師

廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

青藤之橋AP&AL

國(guó)際課程總負(fù)責(zé)人

1997年取得托福滿分留美，哥倫比亞大學(xué)取得MBA碩士學(xué)位

·曾任職美國(guó)JP Morgan 銀行，在紐約創(chuàng)立“美國(guó)夢(mèng)想”教育品牌。

·2021年帶領(lǐng)廣州外校國(guó)際課程再創(chuàng)奇跡，一舉獲得哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)和達(dá)特茅斯五個(gè)大藤校offer，拿到107封美本前三十offer，廣州外校在美本有含金量的前三十榜單中位居前十, 首屆Alevel畢業(yè)生被英國(guó)G5、香港港中科、新加坡國(guó)立、南洋理工大學(xué)錄取。

廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)”

訪談開(kāi)始，廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校青藤之橋AP&AL國(guó)際課程負(fù)責(zé)人彭老師，為到場(chǎng)的家長(zhǎng)與學(xué)生介紹了廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)”。

廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是1963年周恩來(lái)總理建議創(chuàng)辦的七所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一，其中包括了大家熟知的成都外國(guó)語(yǔ)、上海外國(guó)語(yǔ)、南京外國(guó)語(yǔ)、長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)等，后來(lái)由于各種原因，歷經(jīng)兩次停辦，直到2007年，廣州市政府響應(yīng)國(guó)家建立大灣區(qū)的號(hào)召，決定另址新建復(fù)辦廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，2010年1月落成啟用。經(jīng)過(guò)10年發(fā)展，現(xiàn)為廣州市市屬公辦外語(yǔ)特色完全中學(xué)，廣州市首批示范性高中，現(xiàn)有初中、高中6個(gè)年級(jí)，其中包括AP國(guó)際課程班和即將開(kāi)設(shè)的中美“2+1”國(guó)際高中課程班。

▲ 講座實(shí)況

2021年廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的中考錄取分?jǐn)?shù)線為724分，2020年為722分，連續(xù)兩年名列廣州榜首，高優(yōu)率達(dá)到98%以上。國(guó)際課程方面，2021屆畢業(yè)生相繼收到了哈佛、耶魯、賓夕法尼亞、達(dá)特茅斯、康奈爾、紐約大學(xué)、英國(guó)G5、香港前3、新加坡前2等世界排名前50大學(xué)的錄取通知，以卓越的升學(xué)成績(jī)邁入全國(guó)國(guó)際課程學(xué)校梯隊(duì)，目前在全國(guó)排第七，廣東省排前三。廣州日?qǐng)?bào)特意在2021年5月13日做了專(zhuān)題報(bào)道《從康奈爾到哈佛，從優(yōu)秀到卓越—— 廣州外校國(guó)際課程如何憑實(shí)力“出圈”？》。

由于教學(xué)成果優(yōu)秀，從今年新學(xué)期開(kāi)始，廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將會(huì)擴(kuò)招，新建的二期工程也將在今年9月投入使用，新學(xué)期的校園將能夠容納更多優(yōu)秀的學(xué)子在廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)多元化發(fā)展的平臺(tái)上找到自己所愛(ài)并為之不斷追求，實(shí)現(xiàn)理想！

編程在報(bào)讀國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)？

彭老師介紹了學(xué)校發(fā)展情況和課程特色后，主持訪談的羅老師隨即問(wèn)了一個(gè)家長(zhǎng)十分關(guān)心的問(wèn)題：孩子學(xué)習(xí)編程，對(duì)報(bào)名國(guó)際學(xué)校有無(wú)優(yōu)勢(shì)？國(guó)際學(xué)校有沒(méi)有具體的培養(yǎng)孩子編程能力的方法？

彭老師指出，從多年國(guó)際學(xué)校教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中分析，學(xué)生申請(qǐng)外國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)，即使申請(qǐng)的是考古或者心理這類(lèi)文科專(zhuān)業(yè)，同樣需要提供計(jì)算機(jī)編程方面的課程和競(jìng)賽的經(jīng)歷證明。

▲ 講座現(xiàn)場(chǎng)

以外國(guó)大學(xué)的要求來(lái)看，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，編程如同英語(yǔ)一樣重要，彭老師建議各位同學(xué)，無(wú)論你的興趣愛(ài)好是什么，編程作為一項(xiàng)未來(lái)的技能是一定要學(xué)并且學(xué)好的。

廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的核心課程中，就有競(jìng)賽課，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)在某學(xué)科上學(xué)有所長(zhǎng)、小有建樹(shù)，或者能投入持續(xù)熱愛(ài)在競(jìng)賽當(dāng)中，并且希望通過(guò)競(jìng)賽這條專(zhuān)業(yè)跑道，沖擊國(guó)內(nèi)外大學(xué)的學(xué)生。學(xué)校同樣注重并貫徹素質(zhì)教育理念，重視家?；?dòng)良好溝通，希望以家庭教育引導(dǎo)孩子的興趣，通過(guò)興趣提升孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情。

家長(zhǎng)如何選擇國(guó)際課程？

彭老師以多年國(guó)際教育的經(jīng)驗(yàn)，告訴家長(zhǎng)們：國(guó)際學(xué)校、課程的報(bào)讀，應(yīng)該經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同的思考、討論，做出慎重的決定，除了考慮經(jīng)濟(jì)條件，更重要的是要結(jié)合家庭教育觀念，包括孩子個(gè)人意愿和目標(biāo)、未來(lái)的理想，孩子希望自己的未來(lái)是怎樣的等諸多因素，做全盤(pán)的考慮，終得出有利孩子發(fā)展的決定。

目前國(guó)內(nèi)的國(guó)際課程可以分成四類(lèi)：IB課程、A-level課程、AP課程和其他。

A-Level課程，即英國(guó)高中課程，是英國(guó)本土的全民高中課程體系，現(xiàn)在已逐漸發(fā)展成為全球具影響力的國(guó)際課程。A-Level的考試設(shè)置，更適合英語(yǔ)不好，但有競(jìng)賽基礎(chǔ)，學(xué)過(guò)奧數(shù)編程，甚至不排斥偏科的孩子。

▲ 講座分享

AP課程是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供的在高中授課的大學(xué)課程，其目的是為學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生預(yù)先提供大學(xué)課程，幫助其獲得在高中階段即可修讀大學(xué)學(xué)分的機(jī)會(huì)。

IB即國(guó)際文憑組織IBO，為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。

給孩子留學(xué)的一點(diǎn)建議

時(shí)間匆匆而過(guò)，在家長(zhǎng)們興致勃勃的提問(wèn)中很快就到了訪談的后面，彭老師對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)提出的，什么時(shí)候送孩子出國(guó)留學(xué)這個(gè)大家普遍關(guān)注的問(wèn)題，給出了以下建議：

1、留學(xué)的意義不是去學(xué)知識(shí)，而是行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)；

2、初中是培養(yǎng)孩子形成正確世界觀的時(shí)候，不建議在初中送孩子出國(guó)；

3、研究生階段出國(guó)進(jìn)修，因?yàn)闀r(shí)間短，加上大學(xué)四年的生活已經(jīng)讓孩子步入成年，缺少了少年時(shí)期友情的純真和童稚，容易抱團(tuán)取暖，難以真正打開(kāi)眼界，進(jìn)入世界眼光；

訪談即將結(jié)束，面對(duì)家長(zhǎng)和孩子們的爭(zhēng)相提問(wèn)，彭老師給了大家一個(gè)秘籍：無(wú)論怎樣的選擇結(jié)果，尊重孩子的意愿與興趣是關(guān)鍵的，找到孩子的“passion”,找到孩子心中所愛(ài)，讓它被看見(jiàn)，并為之持續(xù)奮斗，這是我們做老師、做家長(zhǎng)重要的一件事！就像學(xué)習(xí)編程、報(bào)讀國(guó)際課程一樣，適合的才是好的，祝愿每位學(xué)子都能找到自己心中所愛(ài)，為之努力奮斗，做好自己，加油！

業(yè)內(nèi)專(zhuān)場(chǎng)講座，精彩陸續(xù)而來(lái)

本場(chǎng)講座為圖靈編程業(yè)內(nèi)老師講解專(zhuān)場(chǎng)第二站。在接下來(lái)的時(shí)間，我們會(huì)繼續(xù)邀請(qǐng)各行業(yè)的老師，以公益講座的形式，從不同角度分享相關(guān)知識(shí)，為大家?guī)?lái)更多、更精彩的知識(shí)內(nèi)容。

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