姓名:顏冰
學(xué)校:武漢理工大學(xué)
年級(jí):研二
課程:托福VIP一對(duì)一
學(xué)習(xí)軌跡:入學(xué)??汲煽?jī)50分,通過(guò)40節(jié)課的學(xué)習(xí),成功達(dá)到87分
學(xué)習(xí)感言:在賽拓學(xué)習(xí)的這段時(shí)間非常感謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,賽拓改變了我對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的看法和印象,賽拓的老師專業(yè)、負(fù)責(zé)、熱情、友好,讓我有一段非常好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
很感謝督導(dǎo)lynne對(duì)我的幫助。剛開(kāi)始報(bào)名的時(shí)候,我以為所謂的督導(dǎo)也是跟其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣形同虛設(shè)的角色,偶爾可能跟你聊兩句,完全跟負(fù)責(zé)無(wú)關(guān)的設(shè)定。但是在賽拓學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,lynne會(huì)認(rèn)真地記錄我的學(xué)習(xí)任務(wù),每天督促我高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),每天給我報(bào)聽(tīng)寫,督促我打卡,能夠取得成績(jī)lynne占了很大一部分功勞。也很感謝lynne在我最迷茫的時(shí)候給我打氣,每次跟她聊完都跟打雞血一樣,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情高漲。
托福跟GRE每一科老師都很有“特色”。Lily很溫柔,但是當(dāng)我沒(méi)好好完成作業(yè)時(shí),會(huì)很嚴(yán)肅的讓我好好補(bǔ)完作業(yè),印象很深的一次,特地額外抽了1個(gè)小時(shí)給我檢查作業(yè)。
Ivy很負(fù)責(zé),會(huì)根據(jù)我的情況,由淺到深,一步一步的引導(dǎo)我思考,讓我能夠很快的接受她講授的內(nèi)容,那句“我講清楚了嗎?”讓我記憶猶新。
Shirley教給我每一題口語(yǔ)的答題方法,但不是死板的按模板來(lái),她幫助我根據(jù)自己的習(xí)慣和能力組織屬于自己的答題方式。
Jenny很活躍,上她的課讓人很放松,上課的時(shí)間總是過(guò)得很快,上完知識(shí)也學(xué)到了心情也很活潑。
Queen的課讓人很專注,每次上她的課集中力都是最 好的,完全沒(méi)有任何分神的情況,可能這就是Queen講課的魅力?
Alice講的單詞字母之間的關(guān)系,對(duì)我gre的學(xué)習(xí)以及單詞背誦有奇效,課間跟Alice聊天也非常開(kāi)心,開(kāi)拓視野,提升思維界限。
很開(kāi)心自己選擇了賽拓,之前在一個(gè)連鎖的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò)托福課程,無(wú)論老師的專業(yè)水準(zhǔn)授課能力以及機(jī)構(gòu)培訓(xùn)系統(tǒng)的完善,賽拓都要棒很多。感謝各位老師的教導(dǎo),如果有機(jī)會(huì)我會(huì)推薦我的朋友過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。