導(dǎo)讀:取名【聯(lián)結(jié)】,寓意為伯克列師生之間相互信任,相互支持的雙向關(guān)系。正是這份聯(lián)結(jié),才讓伯克列教育和每個(gè)伯克列的學(xué)生走得更遠(yuǎn)。
年末教師采訪
通過上次采訪了Willa老師
小伯深刻體會(huì)到
出分不只是老師一個(gè)人的責(zé)任
也是學(xué)員積極、認(rèn)真、主動(dòng)的結(jié)果
今天我們采訪到了
雅思口語Andy老師和閱讀Holly老師
讓我們一起回顧2024年
最讓他們印象深刻的學(xué)員故事
Andy老師,以課堂幽默生動(dòng)、發(fā)音純正為教學(xué)特色,這一特色讓他受到許多學(xué)員的喜愛????。
同時(shí),在教學(xué)過程中,他對教學(xué)事業(yè)的熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,將特色與態(tài)度相融合,使得他的課堂不僅生動(dòng)有趣,而且內(nèi)容豐富??????!
年度問答·BERKELEY
Q:Andy老師,有沒有算過自己2024年上了多少個(gè)課時(shí)呢?
Andy:大概在1200多課時(shí) ??
Q:去年帶過的學(xué)生中,雅思口語高的是多少呢?
Andy:應(yīng)該是肖同學(xué)雅思口語7.0分。
Q:關(guān)于提分,24年有印象比較深的學(xué)員嗎?
Andy:也是肖同學(xué),他是學(xué)了9小時(shí)1v1的課程,然后去考試,從雅思口語5.5提分到7.0的。肖同學(xué)來之前就已經(jīng)考了兩次雅思,口語成績分別為5.0和5.5分。
在教學(xué)過程中,我后面發(fā)現(xiàn)他有幾個(gè)關(guān)鍵問題:
1、流暢度不好
2、口語習(xí)慣不好
這兩個(gè)關(guān)鍵問題是對他來說是一體的,首先他口語內(nèi)容是很不錯(cuò)的,但有一個(gè)不好的習(xí)慣就是:
先用中文構(gòu)思然后去把它翻譯過來
所以在臨場練習(xí)口語時(shí),經(jīng)常找不到合適的詞匯來表達(dá),就會(huì)造成他流暢度不好,這是比較核心的問題。
Q:對于肖同學(xué)的關(guān)鍵問題,Andy老師主要通過什么方法解決的呢?
Andy:針對肖同學(xué)的問題,我主要是通過同義替換的方式,如詞性轉(zhuǎn)換、句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換、同義詞替換?等等,來解決他因詞匯,而導(dǎo)致流暢度的問題。
后面他考完試,看到出分是7分時(shí),還是覺得不可思議。
Q:Andy老師教學(xué)多年,你覺得同學(xué)們的口語最容易出現(xiàn)什么問題呢?
Andy:我覺得大家最容易出現(xiàn)的問題是:
準(zhǔn)備考試的時(shí)候,會(huì)利用話題庫把完整的回答全部寫下來,然后去背它,這是一個(gè)非常不推薦的做法。
因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候很容易發(fā)現(xiàn)你是在背答案,這對分?jǐn)?shù)有負(fù)面的影響。
而且現(xiàn)在換題不太規(guī)律了,所以大家還是要提升自己的臨場應(yīng)變能力。
通過對Andy老師的采訪,小伯覺得學(xué)習(xí)習(xí)慣對同學(xué)們學(xué)習(xí)雅思口語還是很重要的,多聽聽老師的專業(yè)意見以提升口語的方法,出分不就是小case嗎?
接下來,我們來看看Holly老師的采訪吧!
Holly老師是一位家庭和事業(yè)兼顧得宜、性格溫柔且開朗、愛笑的教育者。
作為雅思閱讀老師,她說話超犀利,總能一針見血地指出學(xué)生的問題,同時(shí)給予專業(yè)且貼心的指導(dǎo)。
年度問答·BERKELEY
Q:Holly老師,24年結(jié)束了有沒有算過自己上了多少個(gè)課時(shí)呢?
Holly:應(yīng)該有1100多個(gè)課時(shí)吧!
Q:24年帶過的學(xué)生中,雅思閱讀高的是多少?以及提分最多的?
Holly:高分是9.0分。提分大多數(shù)是從5.0提到6.5的。
Q:今年有印象比較深的學(xué)員嗎?
Holly:是有的,我印象比較深的是李同學(xué),她是一位數(shù)學(xué)老師,也是一位孩子的媽媽。
她之前是沒有接觸過雅思,屬于雅思小白。我記得她第一次來上閱讀課和其他同學(xué)感受是一樣的,就覺得雅思閱讀好長?。?nbsp;
李同學(xué)性格很好,一邊吐槽一遍認(rèn)真耐心地學(xué)習(xí)。在做閱讀題時(shí),就吐槽做一篇“簡單”的閱讀要花三四十分鐘,加上分析錯(cuò)題可能要一個(gè)多小時(shí)。
不過她還是堅(jiān)持的去完成每次作業(yè),并積極、主動(dòng)糾正雅思閱讀的錯(cuò)題思路。所以在不到4個(gè)月的時(shí)間首考雅思閱讀7分過關(guān)!!
當(dāng)然考到8分、9分的同學(xué)也很很優(yōu)秀,不過分享這個(gè)同學(xué)是因?yàn)?/p>
媽媽+數(shù)學(xué)老師+雅思小白,因此,是可以體現(xiàn)7分的含金量。
也因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)目標(biāo)分在7分,所以這個(gè)案例還有鼓勵(lì)大家的意義。
Q:在教學(xué)過程中有沒有比較頭疼的學(xué)生?
Holly:其實(shí)只要學(xué)生愿意學(xué)、愿意思考、愿意提問,我都不會(huì)覺得頭疼。
雖然有的同學(xué),基礎(chǔ)不是很好,但能帶來一整天的快樂源泉,也是很不錯(cuò)的。
Q:請兩位老師給備考雅思同學(xué)們說些祝福語吧!
Andy:祝所有學(xué)員雅思/托??荚嚭眠\(yùn)!!
Holly:想學(xué)雅思,來伯克列送你出分錦囊?。?/b>
通過Andy老師和Holly老師的采訪,小伯最大的感受就是:
個(gè)人的主動(dòng)、積極、認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)合老師的專業(yè)指導(dǎo),才是出分的關(guān)鍵所在?。?/p>
非常感謝兩位老師的采訪,下周將繼續(xù)采訪聽、寫兩項(xiàng)的授課教師,大家敬請期待吧??!
和小伯一起備考吧!
新學(xué)期即將來臨,想春季學(xué)期/暑假彎道超車
拿下雅思/托福成績的寶子們
可以看過來
伯克列推出雅托【春季班】【暑假班】【云課堂】
讓你線上線下都能學(xué)雅托?。?/b>
快和小伯做備考搭子吧!