如何提高自己的托福閱讀理解能力？

對(duì)于托福閱讀詞匯量要求嚴(yán)格

從某種意義上來講，你積累的英語詞匯量的多少，影響著你在托福考試中取得的成績(jī)。如果說你具備的詞匯量達(dá)不到基本的要求，即使你的語言能力再?gòu)?qiáng)也過不了托福難關(guān)。之所以說詞匯量的重要性，想必就算小編不加以強(qiáng)調(diào)，大家也都會(huì)很清楚。

試想一下，如果你掌握的托福閱讀詞匯量不夠多，當(dāng)看見一個(gè)完整的句子時(shí)，你覺得你可能將整個(gè)句子要表達(dá)的意思理解清楚嗎?所以說，想要訓(xùn)練閱讀能力首先就要從詞匯量上下手，只有掌握足夠多的詞匯后，你才具備他警告閱讀能力的低標(biāo)準(zhǔn)。

閱讀大量英語文章增加知識(shí)面

考生可以利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的知識(shí)面，對(duì)各國(guó)或各地區(qū)等相關(guān)文化及常識(shí)有一定了解后，在參加托福閱讀考試時(shí)，當(dāng)閱讀到自己有所了解的東西后，解題試題時(shí)就會(huì)比較有自信和感覺，不會(huì)因?yàn)樽约旱牟涣私饣蚴遣磺宄?，?duì)文章要說的東西特別盲目。

相信每一位考生在解答試題時(shí)，如果閱讀到自己熟悉的文章后，解答試題時(shí)也會(huì)比較輕松和容易，答題的準(zhǔn)確率自然而然的也就會(huì)有所上升。

無需閱讀通篇文章

考生在解答托福閱讀試題時(shí)往往會(huì)存在一定的誤區(qū)，認(rèn)為想要解答試題必須要閱讀整片文章。小編在這提醒各位，這種理念是錯(cuò)誤的。閱讀文章的做種目的還不就是為了解答試題?只要能夠準(zhǔn)確的解答試題，不完全閱讀文章頁是可以的，有沒有人會(huì)問你，全篇文章的詳細(xì)內(nèi)容，所以說，閱讀時(shí)要秉著做題去閱讀，而不是為了閱讀而去閱讀。

考生解答閱讀試題時(shí)，可以先看題干，對(duì)所要提出的問題有了一定的了解后，帶著問題再去閱讀文章，這樣做在閱讀時(shí)就會(huì)有著重點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，解答也比較容易，只要找到題干的大概范圍，很輕松就可以選出想要的選項(xiàng)了。同時(shí)，也減少了大量的閱讀時(shí)間，為你的托福閱讀考試贏回不少時(shí)間，可以用這部分時(shí)間去解答其他較難的試題。