導(dǎo)讀:工作沒(méi)前景?看98小姐姐轉(zhuǎn)戰(zhàn)UI設(shè)計(jì)完美逆襲“努力不會(huì)說(shuō)謊,越努力越幸運(yùn)。也許付出的并不一定會(huì)都回報(bào)給你,但如果你不努力,一定什么也得不到!”
01選擇設(shè)計(jì),開(kāi)啟第二人生
今天這位是來(lái)自天琥福州東街口校區(qū)UXD全鏈路班的劉美怡同學(xué),是一位個(gè)性獨(dú)立且有點(diǎn)酷的98年小姐姐。大學(xué)學(xué)旅游專業(yè)的她,畢業(yè)后成為火車(chē)列車(chē)員,客運(yùn)工作中遇見(jiàn)形形色色的人,再加上長(zhǎng)期熬夜通宵,常常讓她感到身心俱疲,并感嘆這樣的工作不是長(zhǎng)久之計(jì)。
劉美怡的商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)作品
一次偶然刷短視頻時(shí),讓她看到UI設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),便上網(wǎng)了解下。發(fā)現(xiàn)做設(shè)計(jì)不用風(fēng)吹日曬到處跑,不必經(jīng)常熬通宵,薪資也會(huì)比許多崗位高,再加上自己對(duì)設(shè)計(jì)的濃厚興趣,她便下定決心學(xué)設(shè)計(jì),開(kāi)啟了自己的第二人生“設(shè)計(jì)師模式”。
劉美怡在校區(qū)學(xué)習(xí)的日常
剛來(lái)到天琥課堂,因?yàn)榇蠹叶疾皇煜?,美怡同學(xué)還是挺不好意思的。但看到天琥老師主動(dòng)和同學(xué)們打招呼,積極解答大家的問(wèn)題,她心里的疑慮也逐漸打消,在熱情活潑的課堂里她學(xué)的非常開(kāi)心,也結(jié)識(shí)到優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
劉美怡的商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)作品
在帶過(guò)她的天琥教師中,孫樹(shù)賢老師給美怡同學(xué)留下了最深的印象。
“孫老師就是我的良師益友!她上課時(shí)非常嚴(yán)格和專業(yè),像她這種有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師總能一眼就看出我們發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題,對(duì)我們細(xì)節(jié)要求也很?chē)?yán)格。同時(shí)在課后她又像我們的知心朋友,有時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題反復(fù)修改都不滿意,她也會(huì)陪我們一起琢磨,不斷地啟發(fā)我們思考方向?!?/p>
劉美怡的商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)作品
團(tuán)結(jié)向上的天琥課堂幫助美怡同學(xué)快速成長(zhǎng)。在半年的時(shí)間里她先后完成了平面綜合、品牌設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),目前正向的UI設(shè)計(jì)發(fā)起沖刺。同時(shí),她的技能水平也邁上了更高的臺(tái)階,現(xiàn)在的她已形成了一套自己的創(chuàng)作方式,能高效產(chǎn)出頗受大家青睞的商業(yè)作品。
還有一個(gè)多月畢業(yè),談到將來(lái),美怡打算畢業(yè)后去上海發(fā)展。她憧憬大城市,想用自己學(xué)到的本事去更大的舞臺(tái)磨練和成長(zhǎng),去創(chuàng)造更美好的人生!
02良師相助,學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)
入學(xué)天琥教育半年,美怡從什么也不懂的小白迅速成長(zhǎng)為作品讓人嘆為觀止的設(shè)計(jì)師,她直言在自己設(shè)計(jì)道路上的成長(zhǎng),少不了天琥老師們的教學(xué)和幫助。
劉美怡的VI設(shè)計(jì)作品
“努力不會(huì)說(shuō)謊,不付出終將無(wú)所獲。”這句話出自美怡同學(xué)口中,也是她一直堅(jiān)持的。
雖然接觸設(shè)計(jì)不久,但美怡同學(xué)的進(jìn)步在大家眼里是有目共睹的,從零開(kāi)始的她發(fā)奮用功,不到半年就能設(shè)計(jì)出讓人眼前一亮的杰作:
劉美怡獨(dú)立剪輯的畫(huà)冊(cè)作品集錦
在她所有作品中,她最滿意的就是這本畫(huà)冊(cè)的設(shè)計(jì),也是她投入較多精力的作品。
“這是一個(gè)比較潮流年輕的品牌,logo上的三角形是從品牌起初推出的一款產(chǎn)品變色龍上提取的,用寶藍(lán)色和橙色碰撞能吸引人眼球,背景用黑色壓下來(lái)讓人感覺(jué)不會(huì)太過(guò)刺眼……”
劉美怡的畫(huà)冊(cè)作品
談到作品,美怡同學(xué)滔滔不絕。當(dāng)初為了做好作品,她不斷作圖、改圖,每天睡4、5個(gè)小時(shí)只為能爭(zhēng)取更多的時(shí)間完善她的作品。然而剛開(kāi)始設(shè)計(jì)作品時(shí),美怡同學(xué)也遇到了包括素材、版式等各種各樣的問(wèn)題,讓她信心備受打擊。
盡管壓力很大,但她并沒(méi)有放棄,常常主動(dòng)向老師請(qǐng)教,尋求專業(yè)指導(dǎo)。
劉美怡的商業(yè)海報(bào)設(shè)計(jì)作品
“做作品時(shí),孫老師甚至午休時(shí)也跟我們一起熬,耐心指導(dǎo)我們,經(jīng)常下課后也陪著我們完成設(shè)計(jì)。有時(shí),老師擔(dān)心有些問(wèn)題在手機(jī)上解釋不清楚,怕同學(xué)聽(tīng)不懂,所以會(huì)經(jīng)常陪我們一起畫(huà)完再回家?!?/p>
“那個(gè)時(shí)候?qū)O老師還感冒了,工作上還忙著考核的事,還要管我們這群‘熊孩子’,她真的把所有的愛(ài)都給我們了,看她這么辛苦我們都很心疼?!?/p>
“在天琥遇到這樣負(fù)責(zé)的老師我們都很幸運(yùn),大家都很愛(ài)她!”
回想起那段時(shí)間的付出,美怡同學(xué)累并充實(shí)著,她也很感激天琥老師帶給她的幫助。
未來(lái)可期,堅(jiān)持對(duì)設(shè)計(jì)的熱愛(ài)
生活中,美怡是一個(gè)熱愛(ài)美和潮流文化相關(guān)的女孩子。
她喜歡搭積木,有時(shí)會(huì)一個(gè)下午都沉浸在研究積木樣式和尋找匹配的樂(lè)趣中,這其中也鍛煉了她的邏輯思維能力和做事的條理性,這項(xiàng)愛(ài)好潛移默化的培養(yǎng)她在做設(shè)計(jì)時(shí)細(xì)致觀察,耐心處理細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。
劉美怡課后抓緊時(shí)間修改作品
同時(shí),美怡也會(huì)彈吉他和收集充滿年輕文化的球鞋。她認(rèn)為這些愛(ài)好簡(jiǎn)直就是為她做設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的,因?yàn)橄矚g所以愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)、去接觸,無(wú)形間讓她對(duì)美的感悟能力都敏銳了許多。
劉美怡的電商設(shè)計(jì)作品
不甘平庸,為自己打拼一個(gè)美好未來(lái)!劉美怡同學(xué)是千千萬(wàn)萬(wàn)天琥學(xué)子們的一個(gè)縮影,他們對(duì)生活有著美好的期盼,并勇于踏出步,主動(dòng)改變自己。