初中生成績(jī)不理想，不想讀書該怎么辦？

初中在讀，成績(jī)不理想，每天有考不完的試，做不完的題，上課學(xué)不進(jìn)去，除了走神就是瞌睡，感覺(jué)在虛度光陰，前途一片迷茫，真的讀不下去，想輟學(xué)又怕父母失望，完全不知道該如何改變？如果你現(xiàn)在正處于這種現(xiàn)狀之中，或者你的朋友、親友正處于這種狀態(tài)，那你一定要好好讀完這篇文章！

不管是初中在讀還是初中臨近畢業(yè)的學(xué)生，年紀(jì)普遍在14歲左右，這么小的孩子如果正處于這種現(xiàn)狀，一定要提前打算，首先即便現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨?，考不上高中，無(wú)論如何也要繼續(xù)上一個(gè)學(xué)校，一個(gè)未成年人流入社會(huì)能干什么？除了做薪資低、工作環(huán)境差、可替代性強(qiáng)的工作外，根本沒(méi)有什么可做的，而且還容易走歪路，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)實(shí)在是太大！有的孩子輟學(xué)回家，在社會(huì)上渾渾噩噩地混了幾年，要么后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書，要么埋怨自己的父母沒(méi)有好好的引導(dǎo)，我們一定要努力避免這種情況的發(fā)生！

作為一名初中生，之所以真心讀不下去，絕大部分是因?yàn)檫m應(yīng)不了傳統(tǒng)初中以基礎(chǔ)文化課程為主的教學(xué)模式，并不是所有學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課上，都有較高的興趣和天分！既然文化課程學(xué)習(xí)這條路走不通，就沒(méi)有其他路徑可以改變?nèi)松藛?？其?shí)不然，這部分初中生往往動(dòng)手能力很強(qiáng)，什么都想動(dòng)手試試，如果初中生真心適應(yīng)不了這種教育模式讀不下去，完全可以去職業(yè)院校學(xué)習(xí)一門技術(shù)，職業(yè)院校的課程主要是以動(dòng)手練習(xí)的實(shí)訓(xùn)為主，可以占到總課程教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的70%以上，這樣既可以避開文化課程學(xué)習(xí)這一薄弱環(huán)節(jié)，又可以掌握一門日后可以賴以謀生的“手藝”！如果是之前沒(méi)有接觸過(guò)技術(shù)學(xué)習(xí)的初中生，看到這里可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)——我能學(xué)的會(huì)嗎？

其實(shí)技術(shù)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么難，成都萬(wàn)通始于1988，專注職業(yè)教育34年，在教育教學(xué)上采用的是區(qū)別于傳統(tǒng)方式的理實(shí)一體化教學(xué)方式，注重實(shí)踐，動(dòng)手實(shí)操課程占總課程教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的70%以上，定期進(jìn)行階段考核，配備具有一線實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、與技術(shù)前沿接軌的資深教師；為確保學(xué)生“上學(xué)如上班，上課如上崗”，實(shí)現(xiàn)今后就業(yè)的“零距離”上崗，成都萬(wàn)通更是傾力打造各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)不限耗材！理論講解+實(shí)操練習(xí)+學(xué)生獨(dú)立實(shí)訓(xùn)+老師流動(dòng)指導(dǎo)的課堂模式讓“0基礎(chǔ)”小白也能掌握“真技術(shù)”!

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