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18 個(gè)專業(yè),英美人文社科類碩士申請(qǐng)全網(wǎng)攻略,1 萬字中文講稿吐血整理

2024-03-08

PARTI 人文社科類專業(yè)講解

在一部分里,會(huì)涉及到如下這些專業(yè)方向。我也將對(duì)其中一些比較熱門的專業(yè),和一些具有特色的專業(yè)作相對(duì)詳細(xì)的拆解:

1、MPA/MPP等

2、國(guó)際關(guān)系/政治學(xué)/社會(huì)學(xué)/地區(qū)研究等

3、新聞/傳媒傳播

4、教育/心理學(xué)/社會(huì)工作

5、法學(xué)

6、人文大類:語言文學(xué)/歷史學(xué)/文化研究/電影/藝術(shù)類

對(duì)于這樣幾大方向,今天會(huì)講解到的有,

-       專業(yè)(及分支方向)概況

-       培養(yǎng)目標(biāo)(學(xué)術(shù)導(dǎo)向還是職業(yè)導(dǎo)向?未來可以去哪里工作),教學(xué)側(cè)重點(diǎn)(涵蓋哪些學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)以及研究方法)

-       各專業(yè)代表性項(xiàng)目介紹(包括優(yōu)勢(shì),招生要求等)

1、公共管理/公共政策(MPA/MPP)等相關(guān)專業(yè)綜述

-       說到社科方向的申請(qǐng),很多人的反應(yīng)就會(huì)想到 MPA/MPP,全稱Master of Public Administration/Master of Public Policy,MPA/MPP 也是申請(qǐng)美國(guó)的社科類碩士項(xiàng)目中最熱門的方向之一,在整個(gè)社科專業(yè)大類里,屬于應(yīng)用性較強(qiáng)的職業(yè)導(dǎo)向型項(xiàng)目,培養(yǎng)公共領(lǐng)域中的問題分析和問題解決能力。

-       涉及到公共領(lǐng)域 Public Affairs 的項(xiàng)目不止 MPA 和 MPP,還有他們的一系列兄弟姐妹,包括:

Master of Public Administration (MPA)、Masterof Public Policy (MPP)、MA in Global Affairs、Master of Global Affairs (MGA)、Master Of International Affairs (MIA)、International MPA、Master of Arts in Public Management、Masterof Public Affairs (MPA)、Master in Policy Management (MPM)、Global MPP.

除此之外,還有 MPA-ID、MA-IDP、Master of International Development Policy (MIDP)、MPA In Development Practice 這類國(guó)際發(fā)展相關(guān)的項(xiàng)目(是不少國(guó)關(guān)專業(yè)同學(xué)的申請(qǐng)方向)

部分項(xiàng)目所涉及的學(xué)科領(lǐng)域也和國(guó)際關(guān)系(IR)、國(guó)際事務(wù)(IA)、國(guó)際發(fā)展(ID)等方向有一部分的重疊。大部分項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)2年左右,少部分1年。

-       Public Affairs 家族中,MPA/MPP 相對(duì)熱門。這類專業(yè)跨學(xué)科屬性非常強(qiáng)(政治、經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計(jì)、政策、管理 etc),未來的就業(yè)方向非常廣泛,去 public sectors 還是 private sectors 還是 nonprofit sectors 其實(shí)是不限的(包括金融、咨詢、政府部門、國(guó)際組織、研究機(jī)構(gòu)、NGO 等等)。招收的學(xué)生背景也非常多樣,但與此同時(shí),這也要求學(xué)生在申請(qǐng)中需要為自己做相應(yīng)的儲(chǔ)備,包括學(xué)術(shù)上和工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷上:

1)部分項(xiàng)目會(huì)需要 quantitative background,對(duì)經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析相關(guān)的知識(shí)有要求。

2)需要全職工作經(jīng)驗(yàn)或較豐富的相關(guān)經(jīng)歷。

這里我們可以通過一些代表性項(xiàng)目來了解這類專業(yè)的要求和培養(yǎng)方向:

代表性院校/項(xiàng)目介紹

Tier 1: Harvard University, Kennedy Schoolof Government 哈佛肯尼迪政府學(xué)院;Princeton, Woodrow Wilson Schoolof Public and International Affairs; UC Berkeley, Goldman School of Public Policy

-       關(guān)鍵詞:頭部,其中哈佛、普林斯頓錄取率非常低

Tier 2: University of Chicago; Columbia University; University of Pennsylvania; Duke University; NYU; JHU(開設(shè)相關(guān)專業(yè)最多)這一梯隊(duì)的學(xué)校也是大部分學(xué)生申請(qǐng)的目標(biāo)學(xué)校,同時(shí)這些學(xué)校開設(shè)的相關(guān)專業(yè)也比較多。舉幾個(gè)比較有名的項(xiàng)目作為例子。

- University of Chicago, Harris School of Public Policy Studies, MPP,明星項(xiàng)目之一。

e.g. The two-year MPP is a professionaldegree program designed to develop leaders who put evidence first. Incourse work, you'll build criticalthinking and analytical skills in the core curriculum that teach you tomake data-driven decisions now and throughout your career. Through appliedexperiences in Chicago and beyond, you’ll meet face-to-face with professionalsin the field to analyze urgent policyproblems and design solutions that work, using the latest science andtechnology.

The core curriculum draws on a variety of disciplines and fields, including economics,sociology, political science, statistics, econometrics, political economy,organizational theory, and program evaluation, an ideal fit for studentsseeking a multidisciplinary approach to the study of public policy.

-       錄取畫像:平均 GPA 3.6;托福 104+(小分平均26),雅思7+;20-25% 學(xué)生為本科畢業(yè)生,40% 以上有 2-5 年全職工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于本科畢業(yè)直接申請(qǐng)的學(xué)生來說,在硬性指標(biāo)和相關(guān)經(jīng)歷上的要求會(huì)相對(duì)高。

-        

- Columbia University, School of International and Public Affairs, MPA,SIPA 是 MPA 領(lǐng)域的知名學(xué)院,同時(shí)項(xiàng)目位于紐約,地理位置及資源優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,SIPA 的學(xué)生可選的課程范圍也比較廣。

e.g. The Master of Public Administration (MPA), which emphasizes a comparative approach todomestic politics and institutions, prepares students to address major national policy issues and manage organizations inthe US and other countries around the world. Students develop the qualitative and quantitative analytical skills, substantive knowledge of a policy concentration and professional skills to address real world challenges inpolicy and management.

The MPA program is best suited for young professionals holding abachelor’s degree and 3-5 years of relevant work or substantive internship experience.

MPA graduates work in the most prestigious agencies and firms in the public, private, and nonprofit sectors, as well as their own start-ups and social enterprises.

The MPA core curriculum combines a globally oriented and comparative approachto national policy-making with rigorous courses in economics, quantitative analysis and management. Students choose from the broadest range of concentrations among SIPA’s peer institutions.

- 錄取畫像:70% 三年以上全職工作經(jīng)驗(yàn),5-10% 應(yīng)屆生;學(xué)生專業(yè)背景多樣化;SIPA 項(xiàng)目需要托福達(dá)到 110 或雅思達(dá)到 8 分,低于 110 錄取的學(xué)生需要參加語言班。

- Johns Hopkins University, School of Advanced International Studies 開設(shè)相關(guān)專業(yè)最多的學(xué)校。關(guān)鍵詞:專業(yè)多;DC地理位置優(yōu)越,public sectors 多。SAIS 每一個(gè)項(xiàng)目的要求和側(cè)重方向均有不同,感興趣的同學(xué)可以前往官網(wǎng)查詢,此處不贅述。

MPA/MPP高專排代表(被學(xué)校綜排拖累的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目):

-       Syracuse University (雪城大學(xué)), Maxwell School, MPA(歷史悠久since 1924,專排top,時(shí)長(zhǎng)12-18個(gè)月)

e.g. Our MPA program meets the growingneed to advance public policy, enhance public management, and bridge theprivate and public sectors. Its curricular focus is grounded in acomprehensive view of public service education that equips our students withthe skills needed to implement effective policy; manage organizations withdiverse stakeholders; and apply rigorous, evidence-based analysis to informdecision-making. Our students move on to successful careers, making an impactby serving the public good, finding jobs in national, state, local, and international government, nonprofitorganizations, and for-profit companies throughout the US and around the world.

The core requirements of the MPAdegree are balanced along three lines: policyanalysis, public management, and public context. The nine core coursesinclude a concerted focus on publicaffairs, public budgeting, public administration and democracy, publicorganizations and management, economics for public decisions, and executiveleadership and policy politics.

-       類似的高專排項(xiàng)目還有IndianaUniversity – Bloomington 印第安納伯明頓, MPA (略)

2、國(guó)際關(guān)系/政治學(xué)/社會(huì)學(xué)/地區(qū)研究綜述

-       很多人會(huì)有疑問,這部分和上一部分的區(qū)別在哪里?

-        

1)國(guó)際關(guān)系、政治學(xué)一類的項(xiàng)目和一些側(cè)重于 public policy 的項(xiàng)目在研究領(lǐng)域上具有交集,尤其是美國(guó)學(xué)校的項(xiàng)目。不少相關(guān)專業(yè)背景,前往美國(guó)留學(xué),未來方向?yàn)榫蜆I(yè)的學(xué)生會(huì)更傾向于選擇 MPA/MPP 等更偏職業(yè)導(dǎo)向性的項(xiàng)目。

2)除去 policy 研究相關(guān)的項(xiàng)目,political science 類的項(xiàng)目會(huì)更關(guān)注理論研究,因此學(xué)術(shù)導(dǎo)向性也會(huì)相應(yīng)地更強(qiáng)一些。但由于學(xué)術(shù)導(dǎo)向的性質(zhì),相關(guān)領(lǐng)域的項(xiàng)目較多為博士項(xiàng)目,因此碩士項(xiàng)目相對(duì)有限(比如 Sociology,這里指比較狹義的社會(huì)學(xué)專業(yè),是以 PhD 項(xiàng)目為主的,目前美國(guó)開設(shè)社會(huì)學(xué)碩士的高校很少,只有哥大、康奈爾等屈指可數(shù)的幾所)。

3)美國(guó)還是英國(guó)?MPA/MPP 類項(xiàng)目一般選擇美國(guó);對(duì)研究 IR、Political Science 等方向希望未來往學(xué)術(shù)方向發(fā)展的申請(qǐng)者而言,英國(guó)的可選學(xué)校及高質(zhì)量項(xiàng)目較多。

4)分支:Political Science 下屬方向包括:政治學(xué)、政治理論、比較政治學(xué)、政治思想史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。IR 下屬方向包括:國(guó)際關(guān)系、國(guó)際關(guān)系理論、國(guó)際政治、國(guó)際關(guān)系史等等。相關(guān)領(lǐng)域英國(guó)比較知名的幾所學(xué)校還是牛津、劍橋、LSE 這幾所。

5)背景要求:學(xué)術(shù)型項(xiàng)目對(duì)專業(yè)匹配度要求較高。如英國(guó)的政治學(xué)、國(guó)際關(guān)系等項(xiàng)目偏好相關(guān)背景的學(xué)生,如政治、國(guó)關(guān),或有相關(guān)性的經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等。跨學(xué)科項(xiàng)目更加 open,比如地區(qū)研究。適合國(guó)關(guān)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、外國(guó)語以及商科等背景的學(xué)生申請(qǐng)。同時(shí),相比于 MPA/MPP 專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的職業(yè)背景要求較高,這一類項(xiàng)目對(duì)于申請(qǐng)者的要求則更多會(huì)集中在學(xué)術(shù)方面,語言成績(jī)要求也會(huì)較高。

6)也有一些比較特別的項(xiàng)目,對(duì)理工科有所側(cè)重,比如 UChicago 的MS in Computational Analysis andPublic Policy (MSCAPP),USC的InformationSecurity Policy & Management (MSISPM)等。

關(guān)于地區(qū)研究:

-       項(xiàng)目一般具有跨學(xué)科的屬性,會(huì)涉及到的領(lǐng)域包括政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、文化、國(guó)際關(guān)系等。地區(qū)研究類的項(xiàng)目,涉及到的地區(qū)主要有:東亞、歐洲、中東、非洲。

美國(guó)的地區(qū)研究作為學(xué)科領(lǐng)域主要始于二戰(zhàn)后,處于當(dāng)時(shí)的變化的國(guó)際環(huán)境之下,出于政治、外交等方面的一系列需求而建立,所以最初也服務(wù)于政治目的。東亞地區(qū)研究在這一小眾領(lǐng)域中更為人所知一些,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說也會(huì)相對(duì)有優(yōu)勢(shì)。我本人研究生時(shí)期就讀的項(xiàng)目也是東亞地區(qū)研究,所以我就以它為例做一個(gè)介紹。部分美國(guó)高校會(huì)開設(shè)不同的東亞研究專業(yè),比如哥大,它們的區(qū)別在哪里?

Columbia University 的兩個(gè)東亞相關(guān)項(xiàng)目:MARSEA(Regional Studies East Asia)和EALAC(East Asian Languages and Cultures)。都是文理研究生院 GSAS 下屬的項(xiàng)目,也是研究屬性比較強(qiáng)的項(xiàng)目。前者隸屬于Weatherhead East Asian Institute,更靈活一些,一年,跨學(xué)科,側(cè)重當(dāng)代問題研究,該項(xiàng)目的學(xué)生會(huì)來自廣義的社科、人文、以及商科等背景,也會(huì)有一些已有工作經(jīng)驗(yàn)的人士,未來的選擇方向包括繼續(xù)學(xué)術(shù)深造、轉(zhuǎn)專業(yè)深造、就業(yè)等等。后者隸屬于 Department of East Asian Languages and Cultures 更關(guān)注語言、文學(xué)、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域,準(zhǔn)入門檻上對(duì)背景匹配性的要求會(huì)更高,發(fā)展方向上,學(xué)術(shù)導(dǎo)向性也會(huì)更強(qiáng)。

錄取者背景方面,以我當(dāng)時(shí)所在項(xiàng)目 MARSEA 對(duì)華人學(xué)生的錄取情況來看:大陸本科 2 名,分別來自北大和清華,港本 1 名,來自香港大學(xué),此外還有美本2名;EALAC 項(xiàng)目錄取的大陸本科學(xué)生也以人文背景為主。

當(dāng)然還有一些學(xué)校的地區(qū)研究專業(yè)則是同時(shí)包含了人文+社科研究的屬性,比如哈佛、斯坦福等。也有一些學(xué)校則直接開設(shè) PhD 項(xiàng)目。另外英國(guó)學(xué)校也會(huì)開設(shè)類似專業(yè)(但研究對(duì)象會(huì)是更廣義的東方)

美國(guó)東亞研究碩士代表性項(xiàng)目(一般1-2年)

-       Harvard University, Master of Arts in Regional Studies–East Asia

-     Yale University, The Master of Arts Program in East Asian Studies

-       Columbia University, Master of Arts in Regional Studies–East Asia; Masterof Arts in East Asian Languages and Cultures

-       Stanford University, Master of Arts Program in East Asian Languagesand Cultures

-       Duke University, Master's Degree in East Asian Studies……

3、新聞/傳媒傳播綜述:

新傳大類,我們會(huì)在把新聞學(xué)與傳媒傳播分開介紹。

-       前者申請(qǐng)要求相對(duì)更高,尤其對(duì)語言成績(jī),比如哥大新聞學(xué)院要求托福114 以上,雅思 8.0 以上;后者面向的范圍則更廣,更適合對(duì)相關(guān)領(lǐng)域感興趣的大多數(shù)學(xué)生。

-       申請(qǐng)國(guó)家選擇上:Journalism 申請(qǐng)更多選擇美國(guó);傳媒傳播方向英美皆可。

美國(guó) top 新聞學(xué)(Journalism)項(xiàng)目:

-       Harvard University, Master of Liberal Arts, Journalism

-      Columbia University, M.S. in Journalism; M.A. in Journalism; M.S. inData Journalism

-       Stanford University, Journalism M.A.

-       Northwestern University, Master of Science in Journalism

-       此外還有WUSTL,UCBerkeley, USC, NYU等院校的新聞學(xué)專業(yè)也廣受歡迎。

E.g. Columbia University 的三個(gè)新聞學(xué)專業(yè),除了對(duì)申請(qǐng)者英語水平要求特別高以外,有什么區(qū)別?

-       M.S. in Journalism,該項(xiàng)目對(duì)學(xué)生專業(yè)背景要求上沒有限制。

Students in the M.S. program are on the street reporting from day one,learning to think critically and act ethically. Classes are small,instructors give students intensive feedback and the pass-fail grading policyfosters collaboration. The result: A grounding in the fundamental skills thathelps graduates stand out and makes a difference throughout their careers.

-       M.A. in Journalism, 注重培養(yǎng)深度報(bào)道從業(yè)者,專業(yè)訓(xùn)練更加嚴(yán)格,對(duì)申請(qǐng)者的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)要求較高:

The Master of Arts program trainsexperienced journalists to go deeper andequips them with subject-area expertise, so they can explain complicated issues to the public. Students develop an intellectual grounding in theirconcentration that enables them to ask more informed questions, evaluateevidence for competing theories and produce sophisticated and nuanced stories.

The M.A. program is designed for journalists who have three to 15 years of professionaljournalism experience.

-       M.S. in Data Journalism, 更加 data-driven,也會(huì)提供相應(yīng)訓(xùn)練

-       Journalism in the 21st century involves finding, collecting and analyzing data for storytelling, presentation and investigative reporting. The journalism school offers a Master ofScience in Data Journalism for students interested in advanced skills.

-       The M.S. in Data Journalism is a three-semester program thatprovides the hands-on training needed to tell deeply reported data-driven stories in the publicinterest.

-       Applicants do not need to have experience with data or computationto enroll in this program. All students are required to attend foundationalcourses (see below) that allow those with no data experience to hone theirskills in data acquisition, extraction and analysis. 

Northwestern University, Master of Science in Journalism,另一個(gè)明星項(xiàng)目,1 year, located in Chicago, Ave Age: 24, 126 students, 學(xué)生可以選擇細(xì)分方向發(fā)展:

-       Our Master of Science in Journalism (MSJ) degree is designed to give you the skills and training needed to help you launch and accelerate your career in journalism and media. At Medill, you also join a high-quality networkof more than 17,000 alumni working in journalism, media, communications and other industries all over the world.

-       Specialization Options: Health, Environment and Science; Magazine; Media Innovation andContent Strategy; Politics, Policy and Foreign Affairs; Social Justice andInvestigative Reporting; Sports Media; Video and Broadcast

-       插播一則冷知識(shí),《冰與火之歌》的作者馬丁大爺也是西北大學(xué)新聞學(xué)院的校友。

NYU新聞學(xué)院有多少項(xiàng)目?

-       NYU新聞學(xué)院的相關(guān)項(xiàng)目可以算是美國(guó)高校里數(shù)量最多的,目前已知的包括:

M.A. in Journalism: Business and Economic Reporting

Cultural Reporting & Criticism

Global & Joint Program Studies

Literary Reportage

Magazine and Digital Storytelling

News and Documentary

Reporting the Nation & New York

Science, Health & Environmental Reporting

Studio 20: Digital First……

-       這些專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的背景要求各不相同,總體而言,有新聞基礎(chǔ)、有l(wèi)iberal arts 背景、有相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者會(huì)更受偏好。

傳媒傳播類項(xiàng)目 Media/Communication

-       傳媒傳播類項(xiàng)目相對(duì)于狹義的新聞學(xué)項(xiàng)目而言,對(duì)大部分申請(qǐng)者更友好一些,英美學(xué)校相關(guān)專業(yè)的選擇也較多。介紹一個(gè)對(duì)申請(qǐng)者來說相對(duì)友好的藤校項(xiàng)目:

-     Columbia University, School of Professional Studies, MS in Strategic Communication, 藤校友好項(xiàng)目;實(shí)踐性強(qiáng);SPS是職業(yè)導(dǎo)向性強(qiáng)的學(xué)院,較多SPS的學(xué)生是已經(jīng)工作了的人士;錄取要求相對(duì)不那么嚴(yán)苛:GPA 3.0+, TOEFL 100+, IELTS 7+;12-16months

-       英國(guó)高校中,傳媒傳播類研究生專業(yè)相對(duì)較強(qiáng),適合申請(qǐng)者選擇的學(xué)校有UCL、LES、University of Edinburgh、KCL、University of Manchester、University of Warwick 等等。

-       英國(guó)學(xué)校傳媒傳播類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的要求:GPA 均分達(dá)到85,至少80以上;雅思均分一般要達(dá)到7分(各項(xiàng)目對(duì)小分要求不同,但基本要求6.0/6.5+)

-       一部分項(xiàng)目的研究領(lǐng)域會(huì)和文化研究、性別研究等方向有所交叉。

4、教育/心理學(xué)/社會(huì)工作綜述:

-       教育也是社科類申請(qǐng)的一大方向。這里把教育、心理學(xué)、社會(huì)工作放在一起介紹一下,因?yàn)檫@幾個(gè)方向在涉及的細(xì)分學(xué)科上也會(huì)有重疊的部分,作為某一專業(yè)的下屬分支。比如教育心理學(xué);再比如,一些社會(huì)工作領(lǐng)域的專業(yè)所需要的專業(yè)知識(shí)也涉及到心理學(xué);此外,也有一些心理學(xué)、社會(huì)工作相關(guān)的項(xiàng)目開設(shè)在教育學(xué)院旗下(比如哥大的 Teachers College)。

首先來說教育學(xué):

-       美國(guó)教育學(xué)碩士項(xiàng)目旗下分支眾多,包括教學(xué)、語言學(xué)(其中包含許多國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)的 TESOL)、心理學(xué)、教育科技、管理方向、政策方向還有人類學(xué)方向等等。不同分支的專業(yè)在課程設(shè)置和申請(qǐng)要求上會(huì)有較大差別

-       教育學(xué)方向 top 院校(專排綜排均為 TOP10):

Harvard University

Columbia University

Stanford University

University of Pennsylvania

-       4 所院校均開設(shè)了教育學(xué)院,并開放多個(gè)教育類專業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng),除常規(guī)的教育政策、高等教育管理、TESOL 之外,哈佛大學(xué)還特別開設(shè)有 Ed.M. Mind, Brain, andEducation 和智力、腦科學(xué)和教育碩士,以及 Ed.M. Technology, Innovation, and Education 科技創(chuàng)新和教育碩士等共計(jì) 7 個(gè)碩士項(xiàng)目;

-       哥倫比亞大學(xué)則特別開設(shè)有 Master of Arts in Anthropology and Education 人類學(xué)和教育碩士、Master of Arts in Philosophy and Education 哲學(xué)和教育碩士、Master of Arts in Art and Art Education 藝術(shù)教育碩士、Master of Arts in Communication and Education 傳播和教育碩士、Master of Arts in Economics and Education 經(jīng)濟(jì)學(xué)和教育等共計(jì) 53 個(gè)碩士項(xiàng)目;

-       斯坦福大學(xué)特別開設(shè)有 MA International Comparative Education 國(guó)際比較教育碩士;

-       賓夕法尼亞大學(xué)則特別開設(shè)有 Education Entrepreneurship 教育創(chuàng)業(yè)碩士、Education, Culture, & Society 教育、文化和社會(huì)碩士、Learning Sciences and Technologies 教育科學(xué)和技術(shù)碩士等共計(jì) 11 個(gè)碩士項(xiàng)目。

-       教育學(xué)申請(qǐng)要求:申請(qǐng)專業(yè)背景要求方面,大部分教育類項(xiàng)目對(duì)學(xué)生專業(yè)背景限制不大,除了師范/教育相關(guān)背景的學(xué)生,其他人文社科背景的同學(xué)也是適合申請(qǐng)教育方向的。但與此同時(shí),不少教育類項(xiàng)目的學(xué)科交叉屬性也較強(qiáng)。對(duì)于工作經(jīng)歷上的要求,則要視具體項(xiàng)目而定。此外,教育類項(xiàng)目對(duì)語言水平要求相對(duì)較高。

-       英國(guó)的教育類項(xiàng)目里,有不少教學(xué)方向的項(xiàng)目涉及到一些細(xì)分學(xué)科的教學(xué),因此一些項(xiàng)目會(huì)對(duì)希望申請(qǐng)者有特定學(xué)科的背景和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上的要求。此外,部分項(xiàng)目也會(huì)與傳媒類、文化研究類方向有所重合。

稍微提一下相對(duì)熱門的TESOL:

-       TESOL-Teaching English to speakers of other languages,顧名思義,它的教學(xué)對(duì)象是英語非母語的人。因此它的申請(qǐng)者中,國(guó)際學(xué)生也比較多。TESOL 項(xiàng)目在英國(guó)高校中覆蓋得比較廣,英國(guó)的TESOL項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)一般在1年左右,部分項(xiàng)目會(huì)要求申請(qǐng)者具有1-3年不等的全職工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然也有一些英國(guó)高校沒有 TESOL 相關(guān)的項(xiàng)目,比如劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工、LSE。

心理學(xué)/社會(huì)工作類方向 Psychology & Social Work:

-       這兩個(gè)方向在申請(qǐng)中相對(duì)小眾,這里一起說。

-       其中社會(huì)工作方向在國(guó)內(nèi)比較小眾,在課程設(shè)置上和社會(huì)學(xué)、心理學(xué)有所交叉,與此同時(shí)國(guó)內(nèi)的社會(huì)工作方向更偏學(xué)術(shù),不太偏重職業(yè)教育導(dǎo)向。

-       心理學(xué)大類下屬的學(xué)科分支也比較繁瑣和復(fù)雜,其中有特別細(xì)分的方向,會(huì)與一些特定行業(yè)結(jié)合(比如與法政、刑偵領(lǐng)域結(jié)合),也有一些分支會(huì)偏理科一些。在申請(qǐng)選擇中可以關(guān)注兩大類:clinical psychology 和counseling psychology。前者更偏臨床和學(xué)術(shù),也有不少學(xué)生會(huì)選擇畢業(yè)后繼續(xù)讀博;后者則更偏職業(yè)導(dǎo)向。其中前者可以向下兼容,所以 clinical psychology 出來的畢業(yè)生可以做 counseling,前者申請(qǐng)難度也更高,會(huì)涉及到生物學(xué)和一些實(shí)驗(yàn)、臨床的背景,對(duì)文科生來說會(huì)比較難,counseling psychology 方向則更適合文科背景的學(xué)生,畢業(yè)后可以從事的領(lǐng)域包含心理咨詢、社會(huì)工作等。

-       所以這里也提一下社會(huì)工作方向。美國(guó)開設(shè)社會(huì)工作碩士項(xiàng)目的高校不是非常多,項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)一般都是 2 年,對(duì)申請(qǐng)者學(xué)科背景上的要求一般不會(huì)太過嚴(yán)苛,大文科背景,有相關(guān)經(jīng)歷和未來有志于從事這一方向、作出 social impact 的同學(xué)都可以申請(qǐng),對(duì) GPA 和語言成績(jī)的要求也相對(duì)常規(guī)(GPA3以上,TOEFL 100+,IELTS7+)。

-       高綜排的學(xué)校里開設(shè) social work 碩士專業(yè)的有 Columbia、UPenn,此外也有一些專拍非常高的項(xiàng)目,比如圣路易斯華盛頓大學(xué) WUSTL 的 social work 碩士項(xiàng)目,該項(xiàng)目也為學(xué)生提供了一系列specializations供選擇(比如 American Indian & Alaska Native; Children, Youth and Families; Health; Individualized, Mental Health; Older Adults & Aging Societies; Social & Economic Development –Domestic/International; Social Impact Leadership; Violence & Injury Precention等)。

5、法學(xué)/法律:

-       說到社科類申請(qǐng),不得不提到的還有法學(xué)大類。法學(xué)是一個(gè)professional 導(dǎo)向的專業(yè),在美國(guó)高校中一般不會(huì)作為本科專業(yè)出現(xiàn)。那么問題來了,我們平時(shí)所知道的 JD/LLM/MSL/JSD……這些法學(xué)相關(guān)的學(xué)位各自代表什么?對(duì)申請(qǐng)者都有哪些要求呢?今我來對(duì)這些學(xué)位和相應(yīng)的招生要求做一個(gè)簡(jiǎn)單科普。

-       JD:一般大家會(huì)把 JD(Juris Doctor)稱為法學(xué)博士,但如果把 JD 直接等同于法學(xué)博士的話,其實(shí)是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。JD 在培養(yǎng)目標(biāo)上更偏職業(yè)導(dǎo)向,是一個(gè) professional 的法律文憑,與大眾所了解的 PhD 注重學(xué)術(shù)研究方向的培養(yǎng)目標(biāo)是有所差異的。在美國(guó),多數(shù)知名高校的法學(xué)院都開設(shè)有 JD 項(xiàng)目,項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)為 3 年,JD 相對(duì)難申,學(xué)習(xí)節(jié)奏上也相對(duì)虐,語言考試上,需要申請(qǐng)者遞交 LSAT 成績(jī),同時(shí)多數(shù)項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)者的 GPA 有一定要求,一般 JD 項(xiàng)目所錄取學(xué)生的 GPA 中位數(shù)是能夠達(dá)到 3.5 以上的。由于 JD 會(huì)為學(xué)生提供系統(tǒng)性的法律專業(yè)培養(yǎng),因此對(duì)申請(qǐng)者的本科專業(yè)背景不會(huì)進(jìn)行太嚴(yán)格的限制,非法律本科的同學(xué)也可以申請(qǐng),但一般會(huì)需要相關(guān)的實(shí)習(xí)與工作經(jīng)歷,同時(shí)申請(qǐng)的準(zhǔn)入門檻也會(huì)設(shè)得比較高。

-       JSD:相比于 JD,JSD(Doctor ofJudicial Science)其實(shí)更接近我們對(duì)學(xué)術(shù)研究型博士學(xué)位的理解,這里就不加贅述了。

-       LLM:Master of Laws(LLM)則是法學(xué)碩士學(xué)位,一般項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)是一年左右,同時(shí)也會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的專業(yè)背景有相應(yīng)要求,主要針對(duì)的是法律專業(yè)背景的學(xué)生。一般LLM項(xiàng)目不包括一些比較 general 的 program,部分高校也會(huì)分出更多的 specialized program。

-       MSL/MLS:Master of Studies in Law(MSL)/Master of Legal Studies(MLS)。一些學(xué)校會(huì)同時(shí)開設(shè) LLM 和 MSL/MLS 項(xiàng)目,這里不同學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的要求差別也會(huì)較大,一般法學(xué)背景的學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)是 LLM。

-       英國(guó) LLM 項(xiàng)目:另外,法學(xué)也是英國(guó)高校的老牌專業(yè),許多法學(xué)專業(yè)的同學(xué)在申請(qǐng)一年制法碩項(xiàng)目時(shí)也會(huì)將英國(guó)作為目標(biāo)國(guó)家。英國(guó) LLM 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)一般也是 1 年,LLM 申請(qǐng)的一梯隊(duì)目標(biāo)學(xué)校一般是 G5(牛劍、LSE、KCL、UCL),當(dāng)然G5以外高校的法學(xué)專業(yè)也相當(dāng)豐富。英國(guó)高校 LLM 項(xiàng)目的特點(diǎn)是它們相當(dāng)于美國(guó)高校而言,會(huì)分出非常多的 specialized program,對(duì)于申請(qǐng)同學(xué)來說選擇余地非常大。但如果申請(qǐng)者的 GPA 和語言成績(jī)沒有達(dá)標(biāo)的話一般會(huì)收到 conditional offer,需要學(xué)生提前去修一些課程。

6、人文大類 HUMANITIES:語言文學(xué)/歷史學(xué)/文化研究/電影/藝術(shù)、藝術(shù)史……

-       最后要介紹的是人文大類,我們國(guó)內(nèi)大學(xué)提到人文學(xué)科,一般都會(huì)想到文史哲、藝術(shù)這些專業(yè)。其實(shí)這里某些專業(yè)的細(xì)分方向和這些學(xué)科的研究方法也會(huì)與社科領(lǐng)域有所交叉。(比如歷史、文化研究等,但還是將它們歸在人文類。)人文類專業(yè)在同學(xué)們的申請(qǐng)方向里相對(duì)小眾,時(shí)間有限,這里就籠統(tǒng)地介紹一下人文大類項(xiàng)目的申請(qǐng)要求和發(fā)展方向。

-       人文類項(xiàng)目涵蓋的學(xué)科和涉及到的項(xiàng)目比較雜。純?nèi)宋膶W(xué)科(比如文學(xué)、歷史研究)的碩士項(xiàng)目學(xué)術(shù)研究屬性較強(qiáng),大部分申請(qǐng)者未來發(fā)展方向是在該領(lǐng)域繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造(比如讀 PhD )或者在相關(guān)領(lǐng)域從事研究性的工作。這一類碩士項(xiàng)目比較少,錄取人數(shù)也較少,學(xué)術(shù)訓(xùn)練會(huì)比較嚴(yán)格,一般會(huì)為未來從事學(xué)術(shù)研究做準(zhǔn)備。因此也會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力進(jìn)行考量:一方面體現(xiàn)在過往經(jīng)歷中(學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷、論文發(fā)表等),另一方面則體現(xiàn)在文書中(e.g. 教授的推薦信,當(dāng)然也會(huì)需要申請(qǐng)者在文書中對(duì) academic interest/academic goal 進(jìn)行充分的闡釋);除了學(xué)術(shù)能力以外,這類項(xiàng)目也會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的英語水平、academic reading& writing 能力有較高的要求。

-       另外一些偏藝術(shù)類(比如影視相關(guān))的項(xiàng)目則更注重學(xué)生過往在相應(yīng)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)歷,也會(huì)在申請(qǐng)材料中要求提供作品集。

7、名校人文社科領(lǐng)域小眾項(xiàng)目示例:

在上述介紹中已經(jīng)提到,一些文化研究和社會(huì)問題研究類的項(xiàng)目也會(huì)和傳媒、教育等方向有所交叉,那么我們最后再對(duì)一些對(duì)申請(qǐng)者相對(duì)友好的名校小眾項(xiàng)目做一下介紹,感興趣的同學(xué)們可以進(jìn)行相應(yīng)的了解和選擇。

-       英國(guó) G5 學(xué)校的冷門小專業(yè)示例,這些項(xiàng)目的研究方向都相對(duì)有趣,學(xué)科交叉的屬性較強(qiáng),對(duì)于申請(qǐng)者在學(xué)科背景上不會(huì)有較多限制,對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言申請(qǐng)難度相對(duì)低。

PARTII 如何規(guī)劃人文社科類專業(yè)申請(qǐng):

一:人文社科類專業(yè)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備什么、注意什么?對(duì)于學(xué)科背景、成績(jī)、工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)研究、海外經(jīng)歷、文書材料這些方面,admission committee 會(huì)把關(guān)注重點(diǎn)放在哪里?

第二:聽這個(gè)講座的大部分同學(xué)是本科學(xué)生。那么對(duì)于本科生來說,決定出國(guó)留學(xué)之后,大學(xué)四年里應(yīng)該如何規(guī)劃好自己申請(qǐng)的時(shí)間線,為你要申請(qǐng)的專業(yè)做準(zhǔn)備?

一、需要準(zhǔn)備什么

這里包含六部分:專業(yè)背景;GPA 及語言成績(jī);實(shí)習(xí)及工作經(jīng)歷;學(xué)術(shù)經(jīng)歷;海外經(jīng)歷;文書。其中文書部分也會(huì)稍微展開講。

1、專業(yè)背景

-       首先是相關(guān)性,不論是知識(shí)儲(chǔ)備還是研究方法上,都是有基礎(chǔ)的,尤其對(duì)于一些準(zhǔn)入門檻比較高的人文社科項(xiàng)目而言,背景相關(guān)其實(shí)非常重要。

-       如果不相關(guān),需要展現(xiàn)你為目標(biāo)專業(yè)做了什么(修相關(guān)課程,做學(xué)術(shù)研究,積累相關(guān)實(shí)習(xí)、活動(dòng)……),這些就會(huì)在你的 CV 和其他文書中體現(xiàn)。比如部分社科類專業(yè)(如 MPA、MPP)會(huì)需要一些與經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識(shí)背景,那么就需要申請(qǐng)者在大學(xué)期間主動(dòng)在學(xué)?;蛘呔W(wǎng)上(Coursera 等)去修相應(yīng)的課程。

-       部分項(xiàng)目(比如地區(qū)研究)會(huì)關(guān)注到小語種技能,例如歐洲研究,中東研究,還有東亞研究等等,這些方向也是不少小語種同學(xué)的申請(qǐng)方向。

2、GPA/語言成績(jī)

-       GPA,托福,GRE,也就是我們常說的“三圍”。

-       GPA 毫無疑問非常重要,它是體現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的重要指標(biāo)。這一方面的優(yōu)勢(shì)如果不足,需要在其他維度上進(jìn)行彌補(bǔ)。

-       語言成績(jī):文科類專業(yè)相對(duì)看重語言成績(jī)。(托福 105 以上,雅思 7.5,對(duì)于大部分文科申請(qǐng)者來說應(yīng)該是相對(duì)不拖后腿的一個(gè)分?jǐn)?shù),低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的話,會(huì)給申請(qǐng)一些排名靠前的學(xué)校和專業(yè)增添難度。)一些偏學(xué)術(shù)、研究導(dǎo)向的專業(yè),對(duì)語言成績(jī)要求會(huì)更高。大部分項(xiàng)目是需要 GRE 成績(jī)的,對(duì)于排名比較靠前的學(xué)校和專業(yè)來說,GRE 成績(jī)達(dá)到 320 以上才算得上一個(gè) “不拖后腿” 的分?jǐn)?shù),如果是人文類專業(yè)的話會(huì)對(duì)寫作分要求比較高,GRE 寫作分至少需要 4 以上。

-       另外部分學(xué)校會(huì)卡托福小分,需要大家在申請(qǐng)過程中留意。

3、實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷

-  對(duì)于職業(yè)導(dǎo)向型的項(xiàng)目,實(shí)習(xí)甚至是工作經(jīng)驗(yàn)非常重要,有些社科類項(xiàng)目會(huì)更偏好已經(jīng)有全職工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者(可以展現(xiàn)申請(qǐng)者在專業(yè)領(lǐng)域的工作能力,落到實(shí)處的 practical skills,以及職業(yè)精神比如 responsibility 等等),因此對(duì)于本科畢業(yè)生而言競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,挑戰(zhàn)較大。

-  本科生需要在大學(xué)期間積累一定的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也是和之前在背景部分中所說的相呼應(yīng),如果涉及到轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),需要盡量多積累與目標(biāo)專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)(比如本科中文專業(yè),希望未來申請(qǐng) MPA,實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常重要的,可以關(guān)注的實(shí)習(xí)領(lǐng)域舉例:政府部門、咨詢、金融機(jī)構(gòu)、研究所/智庫(kù)、NGO……還是比較廣的)。

-  即使是純文科申請(qǐng),也不要忽略實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以在學(xué)業(yè)以外的方面體現(xiàn)申請(qǐng)者其他維度的素質(zhì)和能力,你過往的經(jīng)歷也可以為你文書中寫到的未來職業(yè)發(fā)展方向提供參照。

4、學(xué)術(shù)經(jīng)歷:論文/課題研究、競(jìng)賽、論文發(fā)表、學(xué)術(shù)活動(dòng)

-  學(xué)術(shù)經(jīng)歷可以涉及到本科時(shí)期的課程論文和一些項(xiàng)目研究,還有學(xué)業(yè)上的競(jìng)賽,其他就是論文發(fā)表。

-  不論對(duì)于社科項(xiàng)目還是人文項(xiàng)目,都是在 GPA 以外,能夠體現(xiàn)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)研究能力的重要指標(biāo),也可以側(cè)面反映申請(qǐng)者的在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究興趣。

-  完整、具有代表性的研究經(jīng)歷也可以作為申請(qǐng)文書中的重要素材,還可以放進(jìn) writing sample。指導(dǎo)過你研究的教授,也可以作為未來的推薦人。所以,對(duì)于文科同學(xué)而言,請(qǐng)盡可能積累一些可以拿得出手的學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷和研究項(xiàng)目。

5、海外經(jīng)歷:交換及暑校

- 包括大學(xué)期間的交換和暑校項(xiàng)目(大學(xué)期間,如果有時(shí)間有機(jī)會(huì),建議申請(qǐng))。

- 海外經(jīng)歷是申請(qǐng)中的加分項(xiàng)(跨文化視角;在全英文環(huán)境中學(xué)習(xí)生活過,佐證未來在新環(huán)境中的學(xué)習(xí)能力)。

- 可以有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)國(guó)外教授作為推薦人。

- 如果未來申請(qǐng)目標(biāo)學(xué)校,也會(huì)在一定程度上起到作用(相當(dāng)于一種提前準(zhǔn)備,申請(qǐng)者已經(jīng)提前了解過相應(yīng)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)校文化精神等)。

- 同樣,海外的經(jīng)歷還可以為你積累文書素材。

5、文書:CV/推薦信/PS/SOP/Essays/Writing Sample/CV

-       申請(qǐng)中提交的簡(jiǎn)歷,一般 1-2 頁,包含教育背景、工作經(jīng)歷、研究經(jīng)歷、課外活動(dòng)、競(jìng)賽及獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、以及最后的語言/計(jì)算機(jī)技能和興趣愛好等等。簡(jiǎn)歷一般是學(xué)校招生委員會(huì)評(píng)估的一份文書,所以給對(duì)方留下一個(gè)好印象很重要。

-       說一下簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備過程中,最重要的兩點(diǎn):1)篩選相關(guān)性強(qiáng)的內(nèi)容,包括發(fā)掘過往經(jīng)歷中和申請(qǐng)方向有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容;2)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)取舍(找到自己的優(yōu)勢(shì)并充分展現(xiàn)。對(duì)大部分同學(xué)來說,簡(jiǎn)歷 1 頁紙呈現(xiàn)已足夠,所以,請(qǐng)減少無關(guān)的廢話如果過往經(jīng)歷較多,適當(dāng)舍棄不重要的內(nèi)容,這里的不重要包括:和你申請(qǐng)方向沒什么相關(guān)性的經(jīng)歷,小平臺(tái)、極短時(shí)間的實(shí)習(xí),很小的獎(jiǎng)項(xiàng),以及過于久遠(yuǎn)的經(jīng)歷)。

-       關(guān)于研究生申請(qǐng)的 CV 寫作需要注意哪些內(nèi)容,之后燈塔的老師會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)專題性講座,所以今天就展開到這里為止。

推薦信(多數(shù)3封,至少2封)

-       大部分項(xiàng)目的要求是 2-3 封。

-       選擇范圍包括校內(nèi)的教授/導(dǎo)師;交換/暑期學(xué)校/學(xué)術(shù)活動(dòng)等場(chǎng)合認(rèn)識(shí)的相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?,可以是外?guó)教授也可以是國(guó)內(nèi)大牛;實(shí)習(xí)和工作的老板/supervisor;社會(huì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的相關(guān)領(lǐng)域人士(在相應(yīng)領(lǐng)域有一定成就和知名度)。盡可能選擇背景較強(qiáng)的推薦人和與你熟悉的推薦人,并且盡可能和他們多多相處、搞好關(guān)系。

-       不同的推薦信需要從不同側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)者所具備的素質(zhì)(學(xué)術(shù)能力、工作能力、社會(huì)活動(dòng)能力、personality 等等)。

PS/SOP

-       PS/SOP 申請(qǐng)文書中相當(dāng)重要的一篇,也涉及到項(xiàng)目方對(duì)申請(qǐng)者“匹配度”的考核。大部分項(xiàng)目一般只會(huì)要求提交其中的一份,也會(huì)有少量項(xiàng)目要求同時(shí)提交兩份文書。關(guān)于 PS 和 SOP 有什么不同,可以通過具體示例來稍作了解,這里都是兩個(gè)偏人文類的項(xiàng)目。

-       Statement of Purpose(杜克某項(xiàng)目):

-          As part of your online application, you must upload a statement of purpose. The statement should beone to two pages and single spaced. It should briefly discuss:

-          your purposes and objectives in pursuing graduate study;

-          your special interests and plans;

-          your strengths and weaknesses in your chosen field;

-          any research projects or any independent research in which you have actively participated and how they have influenced your career choice and desire to pursue graduate studies; and

-          any particular reasons you may have for applying to Duke (e.g. youwould like to work with a specific faculty member).

-       可以看到 SOP 更關(guān)注你在目標(biāo)領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)興趣和 professional goal(對(duì)于職業(yè)導(dǎo)向型的社科項(xiàng)目來說非常重要),因此需要在文書中有邏輯地圍繞著未來的目標(biāo)(一定要扣題?。╆U述你過往的相關(guān)經(jīng)歷及經(jīng)歷中的相關(guān)優(yōu)勢(shì)。

-       這里先提供兩個(gè)思路。1)有一個(gè)明確的 academic interest/career goal,在你的過往經(jīng)歷中有足夠的素材來支撐自己對(duì)這一興趣/目標(biāo)的探索過程和其中思考的變化。2)如果過往經(jīng)歷比較雜,并且自己沒有一個(gè)持續(xù)的興趣點(diǎn),可以展現(xiàn)你在過往的本科學(xué)習(xí)(或工作)過程中所作的不同探索,和在這些探索中收獲的對(duì)你讀研、去未來所學(xué)專業(yè)有所助益的技能。

-       在闡述自己和自己的學(xué)術(shù)和工作經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,還需要了解相應(yīng)專業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)、curriculum、faculty 及他們的研究領(lǐng)域。

-       Personal Statement(哥大某項(xiàng)目):

-          Generally speaking, your personal statement can be anywhere from 500 to 1500 words. But 500 is usually toofew for us to understand you and 1500 is a little much. 1000 words is justright.

-          In terms of content, we want toknow how your experience or life views are unique in a way that willhelp others learn about our field and what you need from a XXX program.We also want to know that our program can meet your needs and future goals.How will you experience and background contribute to the program?

-          This is important as we are acohort-based program and we rely heavily on a diverse student body to makeseminar courses both interesting and innovative.

-       相對(duì)于 SOP 來說,PS 的發(fā)揮空間一般會(huì)更大一些,你的視角和搜索范圍也可以放得更廣一些。比如你的 life experience 中比較特殊、對(duì)你影響深刻的經(jīng)歷也可以寫進(jìn)去,同時(shí)它也會(huì)強(qiáng)調(diào),對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目你需要什么?你的背景和過往經(jīng)歷能為這個(gè)項(xiàng)目和你未來的發(fā)展提供什么?SOP 要展現(xiàn)的是你的Purpose,PS 則更偏向于展現(xiàn)你(as a person)。

-       字?jǐn)?shù)上,不同項(xiàng)目的要求各不相同。字?jǐn)?shù)少的會(huì)在 500 字以內(nèi),甚至200-300 字,比較短小精悍的文書其實(shí)是有一定的難度的,如何展示最核心的東西?大部分 PS/SOP 的字?jǐn)?shù)要求都在 2000 字以內(nèi),比較多的是 1000 字左右。(未來可能也會(huì)有相關(guān)講座,大家持續(xù)關(guān)注?。?/p>

Analytical Essays

-       不是每所學(xué)校都需要的文書

-       在社科類項(xiàng)目里出現(xiàn)得更多一些(比如國(guó)際關(guān)系、國(guó)際發(fā)展 etc.),涉及話的話題比較多樣,一般與申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān),重點(diǎn)考核申請(qǐng)者對(duì)目標(biāo)領(lǐng)域相關(guān)議題的分析能力和 insights。

e.g.(JHU SAIS Master of Arts項(xiàng)目)

Discuss an issue of national or international importance and its concern to you.(no more than 600 words in length)

Writing Sample

部分人文社科專業(yè)會(huì)要求學(xué)生提交一份 writing sample,來展現(xiàn)申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)寫作能力。

1)要求:

- 篇幅一般在 10-20 頁的范圍內(nèi),大部分為 10-15 頁,部分學(xué)校會(huì)對(duì)格式作要求。

- 可以是一篇完整的論文/文獻(xiàn)綜述/讀書報(bào)告,也可以是幾篇 essays。

2)考察重點(diǎn)

- Writing Sample 著重考察的要素:學(xué)術(shù)寫作能力;學(xué)術(shù)規(guī)范。說白了就是“你會(huì)不會(huì)寫學(xué)術(shù)論文”,所以,需要表現(xiàn)你在學(xué)術(shù)研究中,提出問題、分析和論證問題的能力,此外,就是你運(yùn)用英語進(jìn)行寫作的能力。

2)問題

Writing Sample 的研究?jī)?nèi)容與申請(qǐng)方向不一致,會(huì)造成什么影響?

-       這個(gè)問題會(huì)出現(xiàn)在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)身上,比如:“我之前學(xué)的是商科,準(zhǔn)備的材料是過往商科的論文。是否會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果?”

-       也會(huì)出現(xiàn)在延續(xù)自己專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)身上,比如“我的 WS 研究的內(nèi)容和我在 PS/SOP 里提到的關(guān)注議題不一樣,會(huì)不會(huì)讓申請(qǐng)官覺得我比較心猿意馬?”

總體來說問題不大。這個(gè)問題可以回到我們上一點(diǎn)所說的,這一項(xiàng)重在考察 “你會(huì)不會(huì)寫論文”。

拿一個(gè)比較小眾的項(xiàng)目的 WS 要求舉個(gè)例子,哥大和 LSE 合作的一個(gè)世界史方向雙學(xué)位項(xiàng)目,MA/MSc Dual MA/MSc inInternational and World History,它的 WS 要求如下:

The writing sample should be approximately 10-20 pages in length. It can be a self-contained paper, an excerpt from alonger piece, or a compilation of shorter essays. The sample does not have to be a history paper, but it should showcase your verbal andanalytical abilities.

均是上面提到的幾點(diǎn)。所以對(duì)于學(xué)術(shù)導(dǎo)向的同學(xué)來說也不會(huì)有什么問題。

二、本科時(shí)期如何規(guī)劃申請(qǐng)時(shí)間線

-       最后就要說到申請(qǐng)時(shí)如何進(jìn)行時(shí)間上的規(guī)劃了。其實(shí)具體來說的話可以分成延續(xù)本科專業(yè)方向和轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)這兩種情況。

1、大一/大二:需要給 GPA 打好基礎(chǔ)(有大量必修課,占學(xué)分也較多)。確定未來申請(qǐng)方向,部分同學(xué)對(duì)目前所學(xué)專業(yè)興趣有限,則需要盡早考慮未來想要從事的領(lǐng)域,不然,如果到了大三甚至大四的時(shí)候臨時(shí)要切換方向,對(duì)申請(qǐng)者而言,已經(jīng)沒有時(shí)間去積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)了,也會(huì)使項(xiàng)目方覺得申請(qǐng)者對(duì)自己的規(guī)劃不夠。

2、確定申請(qǐng)方向后,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)(學(xué)術(shù) & 實(shí)習(xí) & 活動(dòng)),對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生來說尤其重要。

3、大二左右,建議關(guān)注海外交換/暑期學(xué)校機(jī)會(huì)。

4、同時(shí),建議大二開始搜尋合適的推薦人,并與之建立關(guān)系。

5、當(dāng)然還可以開始尋找合作一家靠譜的申請(qǐng)機(jī)構(gòu)比如燈塔啦。

6、大三左右需要開始考語言成績(jī),同時(shí)留出時(shí)間實(shí)習(xí)。

7、大三下:選校,確定推薦人,積累文書素材……進(jìn)入最緊張的申請(qǐng)季啦。

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