導(dǎo)讀:目前隨著留學(xué)生對于留學(xué)的理性考慮,大家已經(jīng)不在只是考慮所謂的學(xué)校排名,而是更多的把就讀專業(yè)將來的就業(yè)前景和移民前景作為首要的考慮因素。教師在澳洲有著非常好的就業(yè)移民前景。澳大利亞教育專業(yè)是易就業(yè)專業(yè)之一,同時也是澳大利亞的移民專業(yè)之一。
澳洲教育行業(yè)的移民優(yōu)勢
在移民政策上,教師在一般技術(shù)移民計劃(general skilled migration programme)中屬于65分的行業(yè)。對于在澳大利亞取得教師資格證的留學(xué)生,只要獲得雇主提名后,就可以申請技術(shù)移民,拿到澳洲永久居民綠卡了。
要通過教育專業(yè)移民,必須通過當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)的職業(yè)評估。而要想在各州執(zhí)業(yè),還要滿足各州的注冊條件,澳大利亞各州對教師資格的認(rèn)證規(guī)則各不相同。
如何成為澳洲教師
作為一名中國學(xué)生,想成為一名注冊的澳洲中小學(xué)教師,和其它職業(yè)一樣要先在澳洲完成學(xué)位,然后申請教師職業(yè)評估,并在所在州進(jìn)行注冊。教師的職業(yè)認(rèn)證和教師注冊是分兩個機(jī)構(gòu)分開管理的。其中負(fù)責(zé)審查申請人是不是夠資格移民的是澳洲教學(xué)與校務(wù)指導(dǎo)協(xié)會AITSL(Australian Institute for teaching and school leadership), 這是一個設(shè)在堪培拉的全國性機(jī)構(gòu);而負(fù)責(zé)審查申請人是不是夠資格在學(xué)校教書并頒發(fā)教師證的是各州的獨(dú)立機(jī)構(gòu),在維州是VIT(Victorian Institute of Teaching),其它各種不同。
AITSL是對幼兒園、小學(xué)和中學(xué)教師進(jìn)行職業(yè)評估的指定機(jī)構(gòu),通過對你的教師技能和學(xué)歷的評價,澳洲教師協(xié)會可判斷你的技能和學(xué)歷是否符合你所提名移民的教師職業(yè)的要求。因此想要獲取教師職業(yè)的移民評估證書,就一定要滿足相關(guān)教育、專業(yè)和英語方面的要求。
具體要求如下:
1、學(xué)士學(xué)位證書。
2、至少一年與所提名的教師職業(yè)上崗前教學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)。
3、至少六個星期與所提名教師職業(yè)相關(guān)的受監(jiān)督的教學(xué)實(shí)踐。
4、雅思成績:聽說讀寫每部分都要在7分以上。
通過職業(yè)評估后,還需滿足所在州的注冊條件,方可執(zhí)業(yè)。如只需要通過教育專業(yè)移民,不打算從業(yè),則只需獲取教師職業(yè)評估認(rèn)證即可。
備注:想成為澳洲當(dāng)?shù)亟處煟Z言關(guān)非常棘手。一般來講,各州成為注冊教師條件各不一樣。
比如雅思成績,西澳雅思要求8分,單項7分以上;新南威爾士州和維多利亞州要求7.5分,口語、聽力8分,閱讀、寫作7分;昆士蘭州要求雅思4個7;南澳要求平均7.5分,聽力口語8分,閱讀寫作7分。
因此,盡管教師是一個很誘人的職業(yè),但大家選擇起來也要結(jié)合自身條件,畢竟是要教當(dāng)?shù)氐暮⒆由险n,語言要求還是較高的。