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【表演】考神馬,寧知道嗎?

2021-05-22

明處:四大題目

傳媒藝考

朗誦:考查普通話水平

朗誦一般是考生自己選擇表演內(nèi)容。參加了北京電影學(xué)院表演系面試的考生小吳透露,許多考生都會(huì)選擇現(xiàn)代詩(shī)作為自己朗誦的項(xiàng)目,甚至連自我介紹也不忘與朗誦接軌:“作自我介紹的時(shí)候,有人不用說(shuō)的,用喊的?!?/p>

朗誦:考查普通話水平

聲樂(lè):唱法不拘重表現(xiàn)

聲樂(lè)其實(shí)就是唱歌,可以是通俗、美聲、民族或者其他唱法,沒(méi)有硬性要求。小吳透露,她見(jiàn)到的大多數(shù)考生都會(huì)選擇美聲和民歌。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),表情僵硬、跑調(diào)是常見(jiàn)情況。小吳說(shuō),如果跑調(diào),有的老師會(huì)直接打斷,有的老師則會(huì)笑,還有的老師聽(tīng)?zhēng)拙浜髸?huì)打斷,不做評(píng)價(jià)。來(lái)自貴州的駱同學(xué)說(shuō):“有男生唱《曲苑雜壇》的主題曲,引得大家狂笑不止?!?/p>

聲樂(lè):唱法不拘重表現(xiàn)

形體:“藝多不壓身”

形體可采用舞蹈、武術(shù)等方式展示,同樣由考生自選表演內(nèi)容。小吳稱,北舞附中的考生舞蹈水平比較強(qiáng),但對(duì)于大部分普高生,舞蹈是硬傷,也正因?yàn)檫@樣,出糗的人屢見(jiàn)不鮮,“很多人在跳舞過(guò)程中摔倒、忘記動(dòng)作或者跟不上節(jié)奏”。

形體:“藝多不壓身”

小品:集體表演需搶戲

表演專業(yè)的復(fù)試,通常是演集體小品。考生分為數(shù)組,以抽簽方式?jīng)Q定每一組的題目,題目定下來(lái)后,考官都會(huì)給考生一定的時(shí)間在考場(chǎng)外互相溝通如何表演。小品題目有給定一個(gè)情景的,比如“公交車站”;也有較為抽象的題目,比如“秘密”。

考生小潘稱自己和另外幾名同學(xué)抽到的題目是“公交車站”,經(jīng)過(guò)15分鐘激烈的討論,他們定下了表演方案——小潘和一名男生分別飾演孕婦和她的丈夫,其他同學(xué)也有各自的角色。“我的‘丈夫’是一個(gè)小警察,買不起車,只能坐公交車去產(chǎn)檢,他有一句臺(tái)詞說(shuō)‘一朵鮮花插在牛糞上’,我就反諷了他一句:‘你還真看出來(lái)自己是牛糞啊。’”提到當(dāng)時(shí)的情景,小潘忍不住笑了,她對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意。

小潘表示,由于小品時(shí)間有限,所以許多同學(xué)急于突出自己的角色,集體搶戲、加戲,導(dǎo)致“場(chǎng)面混亂”。另一位駱同學(xué)則透露,當(dāng)他們辛辛苦苦地演完之后,一個(gè)女生突然下跪,來(lái)了一出夸張的“賣身葬父”,“我想這個(gè)是很加分的”。

小品:集體表演需搶戲

暗處:三類素質(zhì)

做人態(tài)度

態(tài)度似乎比考試本身更為重要。據(jù)某藝術(shù)類院校老師透露,他曾在面試中遇到一位考生,讓其陳述個(gè)人愛(ài)好,該考生說(shuō)自己喜歡看歷史,老師便問(wèn)他關(guān)于劉邦的看法,不料該考生卻錯(cuò)將劉邦安到紅巾軍名下,老師隨即指出其錯(cuò)誤,但該考生表現(xiàn)得自負(fù)而張揚(yáng)。老師事后表示,考生表現(xiàn)得謙虛得體是非常重要的,“站在老師的角度,這樣的學(xué)生誰(shuí)都不敢?guī)А薄?/p>

文化修養(yǎng)

對(duì)于藝考中的文化常識(shí)考試,許多老師都表示是必要的。李立宏說(shuō):“這么多年,表演專業(yè)的文化課成績(jī)幾乎是所有專業(yè)里較低的了。在我看來(lái),作為一名演員,文化程度低是一個(gè)缺陷?!彼硎?,演員要表現(xiàn)不同的人來(lái)反映作者思想,傳達(dá)自身對(duì)人和社會(huì)的看法,“對(duì)于人的認(rèn)識(shí),是世間最博大的學(xué)問(wèn)之一。如果他連基本的常識(shí)都不知道,又談何認(rèn)識(shí)人呢?一個(gè)成功的演員,對(duì)于社會(huì)學(xué)和人類學(xué)都要有一定接觸?!?/p>

王勁松則認(rèn)為,考生的文化素養(yǎng)高,證明其自學(xué)能力強(qiáng):“這樣他(她)就可以主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并從中選擇有益的信息。這些人文修養(yǎng)可以幫助演員更快更好地成長(zhǎng)、成熟。”

素顏示人

現(xiàn)在許多院校都將“素顏”作為考試規(guī)定之一,中國(guó)傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院等高校都要求考生需卸妝后才可以進(jìn)入考場(chǎng),有高校還專門為考生準(zhǔn)備了卸妝棉。李立宏透露,并非現(xiàn)在才有“素顏”考試的要求,而從前化妝沒(méi)這么普遍,“化妝后的形象,尤其是化了濃妝的形象與本人形象差距很大”。

張輝坦言,外在形象對(duì)電影演員來(lái)說(shuō)很重要,考試主要從大眾審美和藝術(shù)審美兩個(gè)角度來(lái)考查:“大眾審美就是我們常說(shuō)的,長(zhǎng)得很漂亮或很英俊。但有的考生長(zhǎng)得不是那么漂亮,氣質(zhì)卻很獨(dú)特、性格鮮明,這就是藝術(shù)審美,也是我們需要考慮的重點(diǎn)。”

許多考生為博考官青睞,希望從臉上多做文章,甚至不惜整容。對(duì)于整容,各院校沒(méi)有明確禁止,但老師們紛紛表示對(duì)此并不提倡。王勁松說(shuō):“一個(gè)演員的成功絕非只依靠外表,想想紅得發(fā)紫的黃渤和王寶強(qiáng),哪一個(gè)靠的是美貌?想通過(guò)整容進(jìn)入演藝圈的同學(xué),還請(qǐng)三思!”

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