導讀:新學期已經過半,國際部2022級同學早已融入到豐富充實的校園生活中。在學習之余,加入了學生會和心愛的社團,發(fā)展自己的興趣愛好;也參加了微電影節(jié)活動,鍛煉自己各方面能力。但是,于家長而言,擔憂孩子是否能夠適應全新課程的學習、全新校園的生活,總是難免的。
11月4日,成都樹德中學國際部舉辦了本學期的家長開放日活動,邀請2022級學生家長走進校園,感受孩子們每日生活的校園,一起聽聽孩子們真實的課堂。讓家長能夠近距離感知國際部的教學理念、教學方式以及教學水平,對學校的教育教學工作更有信心。
來到你的課堂,聽你正在聽的課
開放是一種態(tài)度,也是一種底氣——對家長和學生負責,對老師和課程自信。本次活動,國際部共開放了4門科目的課堂,包括IB課程中的中文課和TOK課,AP課程中的微積分課和物理課。
課堂上,同學們認真聽講和思考,積極熱情與老師、同學互動、討論。
這些真實的課堂,就是國際部生動的每一天的樣子,也將是同學們未來三年每一天的樣子。國際部將每一天的日常展示給每一位家長,希望大家能夠進一步了解國際部,了解孩子在國際部的學習生活,共同致力于孩子更好的成長和未來。
感受你的校園,品味你的日常生活
“今天你爸爸來,還是你媽媽來?”這是當日同學們相互問詢最多的一句話。這大概也是人生少有,娃娃擠在門外等著爸媽下課,接爸媽去吃飯。
“走,今天我請客,想吃什么隨便點!”上午的課程一結束,家長在孩子們的陪伴下前往學校食堂用餐,感受干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境,體驗豐富多樣的菜品,一起享受難得的親子午餐時光。
用餐時,爸爸媽媽與孩子交流上午的課程體驗,暢談校園生活的豐富精彩。餐后,家長們在國際部學生志愿者的引導下參觀校園,感受煥然一新的校區(qū)。在參觀途中,家長們還體驗了同學們的運動項目之一——棒球運動。
家長專屬課堂,助力家校共育
下午的活動由一個關于青春期的話題開啟,這是一堂專屬于家長的“課”。
青春期是每一個孩子都會經歷的重要人生階段。國際部心理健康教師Lian(哈佛大學教育學碩士、北京大學心理學學士)從青春期少年的生理、心理變化與親子關系的特點,為家長們舉行了一場親子講座。Lian老師表示,這些變化容易導致親子間的矛盾,而要解決矛盾,孩子和父母都必須面對進入青春期后角色的轉變。
親子講座結束后,活動開啟了學術講座專場。國際部語言組負責人Tina老師對高一年級同學的英語語言學習課程設置及原因進行了詳盡說明,指出國際部設置相應課程安排的目的是為了夯實學生英語基礎,提升英語語言能力,為將來的海外學習生活做好充分的準備。
國際部IB課程項目負責人Wayson老師和AP課程項目負責人Harmon老師對IB、AP課程與學術政策作了解析。
Wayson老師就IB課程希望培養(yǎng)學生的能力素養(yǎng)、IB課程十大素養(yǎng)以及如何在家庭教育中培養(yǎng)“IB學習者十大素養(yǎng)”等進行了生動詳細的講解。升學指導中心Aries老師對競賽培訓安排作了說明,希望同學們和家長們根據實際情況進行適當的選擇和準備。
Harmon老師和競賽協調員Dawn老師就競賽培訓安排為家長們進行了全面說明,解釋了競賽的主要目的是希望拓展學生的全球視野,特別強調了學術誠信問題,提醒大家樹德國際部相當重視學術不端行為。