中公教育2015國考政策解讀峰會(huì)首場(chǎng)講座火熱開幕

由中國公考培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌中公教育主辦的2015年中央及其直屬機(jī)構(gòu)國家公務(wù)員考試政策解讀系列峰會(huì)首場(chǎng)講座在京拉開帷幕，數(shù)百名考生齊聚中公教育北京分校，聆聽中國頂級(jí)公考輔導(dǎo)名師現(xiàn)場(chǎng)解讀2015國考新政策以及考試命題變化，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)百度、淘寶、中國教育在線等全國知名機(jī)構(gòu)及中公教育YY36531頻道同步直播，上萬名考生分享這一盛會(huì)。

中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家張永生、李琳、張紅軍、劉偉偉四位老師在現(xiàn)場(chǎng)第一時(shí)間進(jìn)行獨(dú)家權(quán)威解讀以及報(bào)考指導(dǎo)。據(jù)了解，繼首場(chǎng)峰會(huì)成功舉辦之后，未來三日將持續(xù)對(duì)2015國考進(jìn)行更深層次的名師輔導(dǎo)，就考生所關(guān)心的行測(cè)、申論分級(jí)分類命題、2015國考招錄職位分析、考生報(bào)考實(shí)用指南，進(jìn)行更多深入指導(dǎo)。

14日 19:00 大綱解讀與備考

15日 19:00 職位分析與指導(dǎo)

16日 19:00 行測(cè)高分備考指導(dǎo)

迎來公考佳時(shí)機(jī)：招錄人數(shù)創(chuàng)歷史新高 競(jìng)爭比例縮小

2015年國家公務(wù)員考試招錄人數(shù)約為2.2萬。從2009年-2013國家公務(wù)員招考人數(shù)一直呈上升形式，2013年以招錄20879人首破2萬大關(guān)，但在2014年招錄人數(shù)降為19538人，中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家張永生分析，公考退熱的議論備受關(guān)注，但是今年的實(shí)際招錄人數(shù)為2.2萬人，再創(chuàng)新高。同時(shí)，就以往經(jīng)驗(yàn)和今年目前的形式來看，今年的報(bào)考人數(shù)很可能不會(huì)出現(xiàn)增長相反有可能下降，這對(duì)于今年想要參加國考的考生而言，競(jìng)爭比例的縮小也就意味著成功機(jī)率的上升。

應(yīng)屆生職位選擇機(jī)會(huì)大增

就很多考生關(guān)注的報(bào)考問題，中公教育專家指出在有關(guān)部門發(fā)布的國考信息中，特別強(qiáng)調(diào)市（地）級(jí)以下職位以招錄應(yīng)屆高校畢業(yè)生為主，在“更難就業(yè)季”的今天，為廣大應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了福音?！按髮W(xué)本科，甚至研究生以上學(xué)歷、有N年以上工作經(jīng)驗(yàn)、有專業(yè)限制”是許多人所認(rèn)為的公務(wù)員報(bào)考常見條件，但從歷年國考發(fā)布的職位表來看，絕大多數(shù)崗位是面向應(yīng)屆生開放的，預(yù)計(jì)今年的大學(xué)畢業(yè)生將獲得更多機(jī)會(huì)。

2015國考時(shí)間新變化 準(zhǔn)確了解考試時(shí)間

2015國考具體報(bào)名時(shí)間自10月15日至24日共10天，公共科目筆試定于2014年11月30日在全國各省會(huì)城市、自治區(qū)首府、直轄市和個(gè)別較大的城市同時(shí)舉行。從公告到筆試與去年相比，對(duì)于考生而言增加一周的備考時(shí)間。在時(shí)間上，今年很大的一個(gè)亮點(diǎn)，是明確了成績公布時(shí)間為2015年1月10日。

行測(cè)備考：復(fù)習(xí)2015國考三步走

中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家李琳老師根據(jù)歷年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)2015國考的備考提出明確的方法：首先要了解真題，走進(jìn)考試。好先做近5年的國考真題，近3年的省考真題。其次要根據(jù)個(gè)人情況加強(qiáng)強(qiáng)項(xiàng)、彌補(bǔ)弱項(xiàng)，科學(xué)判斷強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)，盡量把握片段閱讀、資料分析、演繹推理這三種題型。后要重視考前模擬，實(shí)戰(zhàn)演練。限時(shí)模擬注重實(shí)戰(zhàn)性，有針對(duì)性的進(jìn)行模擬與總結(jié)的結(jié)合。

申論備考：復(fù)習(xí)按階段進(jìn)行 要理智客觀

中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家張紅軍老師分析，2000年到2014年十五年間按照申論的考試特點(diǎn)，可以分成三個(gè)階段。從考察主題、考試題型不斷的調(diào)整、考試試卷的分級(jí)出題、以及考試時(shí)長的延長等方面，可以看出，國考申論的考查正在逐步完善，變得越來越科學(xué)、合理。在申論的考查能力上，副省級(jí)和地市級(jí)側(cè)重點(diǎn)各有不同，這就指導(dǎo)著考生應(yīng)該按照試卷分類考查的能力為標(biāo)桿來進(jìn)行申論的備考。

中公教育資深研究與輔導(dǎo)專家劉偉偉給考生指明申論復(fù)習(xí)主要可以分三個(gè)階段：第一階段，全面把握真題，宏觀掌握考情、針對(duì)性練習(xí)，和同學(xué)還有老師多交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不足。第二階段，專項(xiàng)攻破，能力提升，結(jié)合薄弱問題，有側(cè)重去練習(xí)。第三階段：進(jìn)行預(yù)測(cè)沖刺，沖刺要加足馬力，進(jìn)入模擬階段，少要進(jìn)行兩周左右，練熱點(diǎn)，寫文章，把握一個(gè)話題方向。