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5招教會(huì)孩子正確的“爭(zhēng)”與“讓”

2022-03-22

孩子正確、健康的分享互動(dòng)過(guò)程,通常都有3個(gè)階段:

1、孩子知道自己想要什么;

2、在自己的愿望得到滿(mǎn)足以后,了解對(duì)方的需求;

3、找到解決方案,達(dá)成共贏。

育兒

在一個(gè)健康的互動(dòng)過(guò)程中,孩子是不以壓抑自我需求為代價(jià)的,他和伙伴”爭(zhēng)“的是自我意愿被充分尊重,然后體會(huì)到對(duì)方的情緒,愿意去滿(mǎn)足對(duì)方所作出一定程度上的妥協(xié),讓出自己的利益達(dá)到共贏的目標(biāo)。

如果是為了得到夸獎(jiǎng)而做出的虛假謙讓?zhuān)蛘邽榱颂颖芏龀龅娜套?、賭氣,做出的謙讓?zhuān)捅畴x了快樂(lè)共享的目標(biāo),這對(duì)孩子的心理都不能產(chǎn)生積極的影響。

5招教會(huì)孩子正確的“爭(zhēng)”與“讓”

第1招:讓孩子自然流露和表達(dá)ta內(nèi)心的感受

孩子交流

在孩子還沒(méi)有成熟的時(shí)候,沒(méi)有什么比讓他體會(huì)自身的內(nèi)在感受和真實(shí)的情感流露更可貴的經(jīng)驗(yàn)了。爸爸媽媽要讓孩子和外界的人與事多接觸,在孩子與外界接觸的時(shí)候盡情地流露自己內(nèi)心的真實(shí)感受,這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),他和小朋友之間發(fā)生爭(zhēng)搶時(shí),不要跟孩子說(shuō)要怎么做,要讓孩子自己決定。在孩子做出決定的時(shí)候,他的個(gè)性,他的內(nèi)心世界,他的渴望和疑惑都會(huì)表達(dá)出來(lái)。此時(shí),玩具本身對(duì)他來(lái)說(shuō)并不重要,孩子只是想要表達(dá)出自己的想法。

第二招:?jiǎn)l(fā)孩子思考判斷,自己該不該謙讓

孩子思考判斷

跟孩子一起在外面玩耍的時(shí)候,如果遇到某些場(chǎng)景,可以跟孩子一起討論,到底要不要謙讓?zhuān)尯⒆颖磉_(dá)出自己的觀點(diǎn)。

小孩子玩玩具的時(shí)候總是想要一個(gè)人獨(dú)占,分東西時(shí)總想要的……,這個(gè)時(shí)候,如果用大人的壓力來(lái)讓孩子讓出來(lái),孩子自身會(huì)不愿意,如果孩子的愿望總是被壓制,慢慢地就會(huì)不敢表達(dá)自己的感受,這對(duì)孩子的心里發(fā)育是非常不好的,長(zhǎng)大成人之后行為方面也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,不敢維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

因此,對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō),是讓孩子慢慢體會(huì)人際之間互惠互利的必要性,跟孩子講明其中的道理,當(dāng)孩子謙讓的時(shí)候,可以贊許,可以鼓勵(lì),但不要強(qiáng)迫孩子謙讓。

第三招:鼓勵(lì)孩子在環(huán)境中尋找規(guī)律

孩子教育

孩子們之間是平等的,所以要讓孩子在生活中尋找規(guī)則。比如,在游樂(lè)園玩的時(shí)候,每個(gè)孩子都是可以玩的,可以鼓勵(lì)他們排隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪著玩。

幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成要借助嚴(yán)格的規(guī)則,在做任何事情的時(shí)候,都要學(xué)會(huì)排隊(duì),不能蜂擁而上。如果想要?jiǎng)e人的東西,一定要詢(xún)問(wèn)別人……這些看似簡(jiǎn)單的道理,對(duì)于培養(yǎng)幼兒的耐心和謙讓心卻是非常有幫助的。

第四招:教育孩子遇事要協(xié)商

教育孩子

孩子之間總是會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),如何解決是關(guān)鍵,要教育和引導(dǎo)孩子用協(xié)商的方法解決。孩子在產(chǎn)生搶奪的時(shí)候,先讓他們冷靜下來(lái),采取石頭剪子布的方式;在玩沙過(guò)程中,可以讓孩子一起堆沙子,學(xué)會(huì)合作。

第五招:充分相信孩子的能力

孩子能力

爸爸媽媽總是為孩子擔(dān)心著:害怕孩子吃虧,害怕孩子犯錯(cuò)誤,因此一直在孩子身邊指手畫(huà)腳。事實(shí)上,擔(dān)心是一種特殊的能量,你越擔(dān)心,這件事情發(fā)生的可能性就越大。

每個(gè)孩子都是一個(gè)自在的生命,有著自己的能量,孩子有能力解決好一切事情,所以放手吧,讓孩子獨(dú)立去完成更多的事情,就算做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只有在不斷的修正過(guò)程中,孩子才能夠得到鍛煉。

你學(xué)會(huì)了嗎?今天的分享就到這里。

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