南寧藝考復讀文化課程

【學校優(yōu)勢】

1、科學教學體系

銘思學堂針對高考生的學習特點，零起點出發(fā)，從基礎知識、基礎面入手，根據(jù)高考生專用，《教學大綱》編寫教材‘’以例題帶動知識點，避免枯燥，提高學習效率。

2、教學體系是分班、分層，多方一體教學，因材施教。管理嚴格。專職班主任、專職生活教師，全方位輔導督學，一模、二模、三模，定期檢測，隨堂測、周測、月考等等，課堂學習進度跟蹤，檢查出學生每- -個知識盲 點，調(diào)整學習計劃，及時跟進輔導提高。

3、老師一對一，或一對幾輔導，幫助基礎差的學生糾偏補弱。

4、獨創(chuàng)的學習小組PK機制讓學生營造比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍。持續(xù)不斷的讓學生找到自己的目標，激發(fā)潛在能量，樹立目標，讓學生自動自發(fā)學習。

5、學校定期舉辦主題演講比賽，讓學生自己站在講臺.上能演講，能辯論，鍛煉膽量。

6、一模、二模、三?？偨Y與頒獎大會，為激發(fā)學生學習動力，指明方向。

7、教學團隊5位一體優(yōu)質服務

高三文化課名師，帶高考班經(jīng)驗豐富，重難點點撥，學習方法指導，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

專家團隊：聯(lián)合一類校名師， 把握命題趨勢，洞悉全國卷的改革要點，確保教學質量。

班主任：思想工作溝通輔導方案的定制，全程監(jiān)控學生的學習過程，及時與家長、老師溝通，做好整個教學過程的協(xié)調(diào)。

輔導老師：優(yōu)秀老師全程負責陪讀，答疑解惑，負責在學生自習時間里幫助解決學生在一天學習所積累的問題，不讓問題過夜。

心理輔導師：激發(fā)學生斗志，調(diào)節(jié)學生的心態(tài)，做好學生的心理疏導工作，讓學生時刻保持高昂的學習精神。

8、內(nèi)部自主研發(fā)教材

針對性研發(fā)：銘思學堂的特聘專家結合學科的《考試說明》及實際情況和學習特點，制訂出適合高考生的《教學大綱》。確保所講內(nèi)容皆圍繞復讀生可能的得分點展開，大膽忽略一些不常考、容易給藝術生造成困惑的考點，不偏不難，實用有效，適合高考生使用?？茖W性設計：銘思學堂的教學團隊根據(jù)各學科在高考中的分值、高考生學習各科的難易程度，學生組織模擬考試所占用的時間等因素，對整個課程時間進行科學分配。然后根據(jù)銘思學堂的專用《教學大綱》以及普遍實際水平及學習規(guī)律，制定出詳細周密的教學計劃，提前安排好各課時所講內(nèi)容。銘思學堂對每一-位考 生進行全面”學業(yè)診斷”，再根據(jù)學生的學習水平和個性特點對各科計劃行修訂、調(diào)整，制定出一套專業(yè)的教學計劃。

專業(yè)性指導：為了真正提復讀生的學習效率，幫學生建立自信，銘思學堂的教學團隊聯(lián)合特聘專家、教研員親自執(zhí)筆。這是-套目前對高考生來說最適合、最實用、高效的輔導課程。

【復讀分析】

【學生痛點】

【上課現(xiàn)場】

【管理流程】

【安全**】

是否具有規(guī)范的教學場所，教學樓是否符合建筑安全規(guī)范，是否有獨立安靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長應該重視的問題。

1、銘思高考文補，投入近兩千萬全8制封閉校區(qū)，占地面積近20畝，建筑面積超過20000平方，有近8000平方的操場，整棟樓符合建筑安全標準，消防通過驗收，餐廳有衛(wèi)生許可證且衛(wèi)生標準達到行業(yè)A級，全校區(qū)監(jiān)控，具備獨立空調(diào)，洗衣機，寬敞明亮的校舍等。

2、校區(qū)交通相對方便但遠離誘惑(網(wǎng)吧、購物場所、ktv等 )

【家校聯(lián)系】

家校溝通可能面臨的機構缺乏家校溝通，家長不了解孩子在校學習情況。銘思學堂每個班建立微信群，及時通報孩子學習情況，定期給與家長電話回訪，讓家長更放心也能及時了解孩子安全問題。

可能面臨的機構班主任無法及時掌握學生思想動態(tài)，部分學生影響班級。學生得不到關心，訴求無法訴說。

銘思學堂班主任每天會針對部分學生進行談話，全面了解學生思想，及時獲知學生困惑、心理問題等，將問題及時解決。

【學校價值】

學生首要，承擔責任，擁抱變化，說到做到

【招生對象】

想要考到理想大學的往屆藝考生考生

【學校環(huán)境】

【學生心得】

謝靖可

上岸中央美術學院

感悟：闖出了屬于我的一片天地，從收到中央美術學院的錄取通知書到如今已踏入央美的校園開始學習，始終覺得所有的一切像做夢-樣。看著現(xiàn)在所擁有的，回想起自己的備考經(jīng)歷，心中充滿了對銘思的無限感激。其實一開始我特別擔文化課，因為之前所有的精力都耗費在專業(yè)練習上，有朋友給我推薦了銘思藝考文補，便想嘗試-下，就利用休息時間銘思實地了解了一番。這邊也和學弟學妹們提醒，想要選擇- -家靠譜的文補機構，一定要去實地了解，因為這樣才能很好的了解一個機構是否合格、是否專業(yè)，從而才能選擇最適合自己的文補機構。去到現(xiàn)場后，銘思老師們向我介紹了教學環(huán)境、師資力量、學習氛圍等條件，我也能真切地看到學校的氛圍。經(jīng)過深思熟慮后，我選擇了銘思學堂，銘思的各位老師都極為的認真負責，一周七天都過著學校-宿舍，兩點一線的生活。

陳進龍

上岸中央美術學院

感悟：所有的艱辛，在此刻都值得熱淚盈眶，一路走來， 要了解自己，要多和優(yōu)秀的人相處，學會研究問題，要有鉆研精神，要學會統(tǒng)籌，學會生活。銘思的老師們給了我很好的教育啟蒙，在激烈的?？歼^后我也如愿考上了中央美術學院?；叵肫甬敃r的一切，感慨萬分。央美里的人大部分都很優(yōu)秀，不說競爭，整個校園氛圍很活躍，老師更是厲害。每個人在自己感興趣的領域努力鉆研，那種為自己夢想而努力前行的學習狀態(tài)，使我內(nèi)心鳴動，下定決心，接下來要和他們在同一個校園里并肩前行。在央美的校園里，每一個角落都充斥著藝術氣息，在這個校園里你能處處感受到藝術的濃烈，每一個空間都被完美的利用起來。我在央美開啟了自己人生的又一段旅行，大學是一個探索的過程，這里有自由的想象空間，可以沉醉于做自己喜歡的事情。

【榮譽展示】

銘思學堂多年來始終堅持用愛育人、誠信為本，創(chuàng)新教學，快速提升的理念，投身于教育行業(yè)。在2019年12月2日在廣州白云國際會議中心開展的第十五屆TAEA泛亞聯(lián)盟教育大會秋季年會中，銘思學堂成為泛亞聯(lián)盟第四屆獲獎的廣西教育培訓機構，除了獲得“模范中國·第四屆GCT中國教培業(yè)聯(lián)榜品牌”外，廖華鋒校長也喜獲“2019年度智慧校長獎”。

【學生風采】

【學生反饋】

【班級合影】

【學校簡介】

銘思學堂創(chuàng)建于2012年1月，由原南寧二中、三中6位立志推廣教育創(chuàng)新模式的優(yōu)秀教育者聯(lián)合創(chuàng)辦。

銘思學堂秉承用愛育人、因材施教、創(chuàng)新教學、快速提升的理念，經(jīng)過10年沉淀出自己的一套先進的教育體系、高效的教學方法和嚴格的管理模式。10年間，已成功幫助了近2000名學子圓了大學夢，2021屆沖刺營學生人數(shù)更是突破400人，贏得了廣大家長和學生的認可。

在辦學上，銘思學堂與區(qū)內(nèi)6所優(yōu)秀高中深度合作，同步教研資料，共享教學資源，幫助學生更快提分。同時，銘思學堂利用自身的教學教研體系和成果，幫助20多所公辦與民辦高中提升教學質量，為廣西70%的藝考培訓機構提供文化課教學，文化課受益學員超過20000人。銘思學堂現(xiàn)有南寧市三個校區(qū)，并計劃于2022年后在柳州市和桂林市開設高考刺營分校。