深圳藝考文化課輔導班

【藝考生種類】

1、美術(shù)類

2、書法類

3、音樂類

4、舞蹈類

5、廣播電視編導類

6、播音與主持類

【時間表】

【教學模式】

個性化教學

一對一到一對五偏科科目單獨輔導,最多5人一組;按科分組，大程度提分;讓學生圍繞在老師周圍,不打瞌睡,不開小差,只搞學習。

個性化設(shè)計

為每位學員進行個性化靶向定位及拆分提分規(guī)劃，科學按科分組，而非按總分分組;由目標導向進行動作拆分，切實幫助每位學員飛躍式提分，時時關(guān)注,及時調(diào)整。周末補差，偏科的孩子額外開小班補習，隨時與家長溝通孩子學習情況。

專業(yè)高考志愿指導

由專業(yè)的高考志愿高級規(guī)劃師為每位學員進行專業(yè)指導，幫助學員報考，查缺撿漏，圓理想大學夢。

【老師介紹】

趙烈猛

數(shù)學

初中/高中

卓爾哈佛教育聯(lián)合創(chuàng)始人

領(lǐng)航星教育創(chuàng)始人

熱愛教育，功底扎實，連續(xù)五年初三畢業(yè)班教學經(jīng)驗；風趣幽默的教學方式改變枯燥的數(shù)學形象；豐富的教學經(jīng)驗讓課堂更加精準有效，快速提分重塑學生對數(shù)學的興趣；擅長讓學生對學習的對象采取研究的態(tài)度；眾多學生從“零“到精，贏得了數(shù)學治“坡”能手和“滿分王”等美譽。

教育格言：八方聯(lián)系，渾然一體，漫江碧透，魚翔淺底，讓學生從平凡到優(yōu)秀，讓學生從優(yōu)秀到卓越。

黃敏珍

中科院在讀心理研究生

卓爾哈佛教育創(chuàng)始人

國家心理咨詢師

北京家庭教育講師

深圳家庭教育委員會委員

青少年潛能激勵導師

教育格言：只有做學生的學生，才能做學生的先生。

柯曉明

英語中學

卓爾哈佛教育聯(lián)合創(chuàng)始人

畢業(yè)院校：中南財經(jīng)政法大學，任教十四年

教育格言：人之為學無難易，為之則難者亦易美；不為則易者亦難矣！學貴堅持，化難為易。

【管理模式】

1、每個班級配置一名全職班主任，全面管理學生的學習和紀律，全程陪伴;

2、每天早晚自習點到考勤，布置學習任務(wù)，管控學員學習;

3、每天定時向家長反饋每個科目學生學習情況，溝通學習改進方案;

4、每周五晚召開班級例會，總結(jié)一周學習和紀律情況;

5、班級設(shè)置班長、執(zhí)行班長、學科代表和班級事項負責人，每個學生都是班級的管理者。

【教學現(xiàn)場】

【管理特色】

五管理

1管手機

2管上課

3管作業(yè)

4管生活

5管思想

二加強

1加強同家長的溝通

2加強班會思想動員工作

一中心

以提分升學為中心

【學員成績】

【機構(gòu)簡介】

深圳市卓爾哈佛文化傳播有限公司是一家立足深圳服務(wù)深圳的教育培訓公司，以服務(wù)家長，成就學生和創(chuàng)富員工為三大使命。自2010年成立以來，一直致力于解輕家長負擔，助推學生學習，寬天下父母心，圓學子成才夢！

十年以來，我們不斷提升自己的教學水平，與時俱進更新教學理念，以教書和育人為本。一方面切實提高孩子成績，減輕家長負擔，使家長們能更加專注于事業(yè)的成功；另一方面，我們致力于健全孩子的人格，教會孩子自強，感恩，友愛，從而為幸福人生提供人格的保證。

【機構(gòu)環(huán)境】