【辦學(xué)特色】
全封閉式高考文化精品班是我校專門針對(duì)藝術(shù)生開設(shè)的文化精品小班,15人以內(nèi),師生互動(dòng)性強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量可得到充分保障。針對(duì)藝術(shù)生自身特點(diǎn)。我校堅(jiān)持聘謝名校高考教學(xué)專家以及長期活躍在高考一線的各科教研組長定期組織講學(xué)、密觀指導(dǎo)、名師授課。團(tuán)隊(duì)白編針對(duì)性極強(qiáng)的專業(yè)賴材,并藝考對(duì)考生全程心理輔導(dǎo),根據(jù)每位考生的特性制定個(gè)性化教學(xué)方案,進(jìn)行重點(diǎn)遺新、考點(diǎn)拆解的突擊培訓(xùn),讓考生能在有限的時(shí)間內(nèi)快速掌握各料知識(shí)點(diǎn),確保其能突破日標(biāo)考分。
【師資團(tuán)隊(duì)】
語文周老師,中共黨員,2004年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)中文系,先后在常德市某重點(diǎn)中學(xué),長沙市某重點(diǎn)高中任職,從事高中語文教學(xué)16年,10年的高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)5次參加湖南省的高考閱卷工作,多年擔(dān)任高三語文教研組的組長,多次在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表文章,上課幽默風(fēng)趣,深入淺出,深受學(xué)生好評(píng)。尤其擅長高考作文講解和文言文,現(xiàn)代文閱讀的分析!
數(shù)學(xué)劉老師,畢業(yè)于湖南師范大學(xué),高級(jí)教師,十年高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主編多種高三復(fù)習(xí)用書并出版,對(duì)藝術(shù)生文化課更是了如指掌,上課激情生動(dòng),深受學(xué)生喜愛。座右銘:責(zé)任心是衡量好老師的必要條件!
英語聶老師,英語專業(yè)八級(jí),從事高中英語教學(xué)16年并堅(jiān)持參與長沙市高中英語教研活動(dòng)。參與針對(duì)藝美生資料的編寫與修訂已十余年。上課內(nèi)容深入淺出;幽默風(fēng)趣、以學(xué)生為本的教學(xué)風(fēng)格和理念深受學(xué)生歡迎。
日語胡老師,畢業(yè)于湖南師范大學(xué)日語系,日本留學(xué)歸來,日語功底深厚。潛心日語教學(xué)十二年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,了解學(xué)生特點(diǎn),精通日語高考考點(diǎn)。課堂氛圍活躍,與學(xué)生相處融洽,深受學(xué)生歡迎。
歷史周老師:歷史本科專業(yè)、從教35年,一直在教學(xué)第 一線,尤其從2000年至今擔(dān)任高三高復(fù)及藝考教學(xué)從未間斷,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉高考考點(diǎn),能把握高考考向,深受學(xué)生歡迎!
政治周老師,中學(xué)政治高級(jí)教師,有18屆高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教過多屆藝術(shù)班。熟悉考點(diǎn),精通教材,能很精準(zhǔn)地把握考向,對(duì)藝術(shù)生的教學(xué)非常有研究,教學(xué)效果好,親和力強(qiáng),深受學(xué)生歡迎!
生物夏老師,湖南大學(xué)生物專業(yè)博士畢業(yè),中學(xué)生物高級(jí)教師,長年擔(dān)任高三畢業(yè)班級(jí)教學(xué)工作,課堂氣氛活躍,備考經(jīng)驗(yàn)豐富。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國生物聯(lián)賽獲獎(jiǎng),多次評(píng)為校優(yōu)秀教師。歷年所帶大多考入國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)。
【課后答疑輔導(dǎo)】
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)員風(fēng)采】
【部分錄取名單】
【機(jī)構(gòu)簡介】
子衿藝術(shù)生文化培訓(xùn)學(xué)校是一所專門針對(duì)藝術(shù)生高考前進(jìn)行文化沖刺培訓(xùn)全日制封閉式學(xué)校。學(xué)校擁有了一批高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)考綱考點(diǎn)把握精準(zhǔn)、歷年深受藝考生喜愛的一線名師。配備一批愛崗敬業(yè)、益師益友的班主任團(tuán)隊(duì)以及經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校多年來堅(jiān)持傳統(tǒng)與新晉、繼承與創(chuàng)新的結(jié)合, 強(qiáng)化現(xiàn)代教育服務(wù)意識(shí)。已形成先進(jìn)的辦學(xué)宗旨和理念。許多有志于高考的同學(xué)從子衿學(xué)校走向了理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想,書寫人生新的篇章,給無數(shù)家庭帶來了歡笑和自豪。
【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】
1、 超強(qiáng)師資:高考教學(xué)、教研豐富的超強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì),近年來連續(xù)合作多年,在歷屆藝考生中有口皆碑,被孩子們親切的稱為“文綜三杰”、“語數(shù)英三巨頭”、“理科鐵三角”。
2、 自主研發(fā)教材:在高考考綱和歷年的命題規(guī)律的基礎(chǔ)上,我們結(jié)合藝考生的文化基礎(chǔ)相對(duì)較弱、文化學(xué)習(xí)時(shí)間較短的特點(diǎn),在750分的基礎(chǔ)上充分挖掘易得分點(diǎn),編寫了一套適合藝術(shù)生精準(zhǔn)提分的內(nèi)部教材。
3、 小班分層教學(xué):每個(gè)班10-15人,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的專業(yè)、文化課入學(xué)成績、接受能力等整體分班,老師結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,并進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo),充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生,最 大化提升學(xué)生成績。
4、 全日制封閉式管理:學(xué)校采取制度化+人性化的全日制封閉式管理模式,師生同吃同住,從學(xué)習(xí)效率、心態(tài)調(diào)節(jié)、手機(jī)保管、日常飲食、拓展活動(dòng)等方面全程跟進(jìn),細(xì)致落實(shí)。我們的原則:提前預(yù)防、時(shí)刻關(guān)注、及時(shí)解決。
5、 專職班主任:每個(gè)班設(shè)全職班主任老師一名,24小時(shí)在校,在教學(xué)方面是老師的得力助手,維護(hù)課堂秩序;督促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成課后作業(yè);輔助做好單詞過關(guān)、文綜背記等必須課后解決的學(xué)習(xí)任務(wù),以充分提升師生的課堂效率。在班級(jí)管理方面,亦師亦友,營造良好的班級(jí)氛圍,解決學(xué)生思想上的困惑,是孩子們值得信賴的“高效陪讀家長”。同時(shí),班主任老師及時(shí)和家長保持良好的溝通,家校配合,更好的為孩子們服務(wù)。
6、 日清、周考、月結(jié):每天學(xué)習(xí)任務(wù)每天落實(shí)過關(guān);每周進(jìn)行周考,及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足;每個(gè)月進(jìn)行月考,結(jié)合長沙名校教學(xué)資源,進(jìn)行高考全真模擬。每次考試后,組織學(xué)生、班主任、任課老師對(duì)考試情況進(jìn)行總結(jié)分析,根據(jù)學(xué)生的掌握情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7、 專家講座:學(xué)校不定期邀請(qǐng)省內(nèi)外教學(xué)專家、心理教育專家來校講座,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),借助一切有利于孩子們學(xué)習(xí)的外部力量,助孩子們考入理想的大學(xué)。
8、 志愿無憂:不僅分?jǐn)?shù)考得高,還要志愿填得好。學(xué)校和優(yōu)秀的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)合作,每年舉辦志愿專家講座,解讀錄取政策,手把手教會(huì)家長學(xué)生如何填報(bào)高考志愿,充分利用好每一分,為考入理想大學(xué)畫上圓滿的句號(hào)!
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
100%滿意度
長沙子衿藝考生文化學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0