【課程簡介】
川音529策劃與造型設計
川音產(chǎn)品設計方向里策劃與產(chǎn)品設計這門專業(yè),不僅只看中畫面效果。而是注重前期產(chǎn)品思維與畫面表現(xiàn)的兩方面,結合展現(xiàn)。它更需要形成一個較完善的從設計前期定義到后期效果視覺表現(xiàn)的設計閉環(huán),這樣全面的設計思維與能力展現(xiàn)
【課程內(nèi)容】
產(chǎn)品設計專業(yè)二考試科目
產(chǎn)品手繪基礎
產(chǎn)品設計與開發(fā)策略
產(chǎn)品思維流程
快題版面
【適合人群】
●本科學校非常普通的
●熱愛學習,喜歡鉆研學術,對學習有足夠渴望的人
●體制內(nèi)公務員、事業(yè)編、國企、高校
●本科專業(yè)替代性強,想更換更喜歡和研究深度的專業(yè)
●想認識更多優(yōu)秀的人,擴展自己的交際圈
【師資保障】
5年辦學歷史,大浪淘沙,筑山集合了各大高校教師配合研究生學姐學長等你來刷新輝煌戰(zhàn)績!
【就業(yè)方向】
【師資簡介】
羅老師
教學經(jīng)驗:本科高校教師,筑山校長,教學總負責人,視覺傳達設計手繪負責人,5年藝術設計考研教學經(jīng)驗,孕育100多位設計類研究生遍布中國大江南北!創(chuàng)造無數(shù)個專業(yè),傳說中除了睡著隨時秒回學生信息的老師。
教學心得:泰戈爾曾說過:“真正的目的不在于達到極限,而在于追求無限的完美。”教育是沒有極限的,但我們可以追求過程的完美。
格子學長
藝術設計碩士,高校講師,擅長研究方向:視覺傳達設計、插畫設計、手繪快題、方案設計,指導學生多次獲得國內(nèi)外藝術大賽獎項,致力于手繪、商業(yè)插畫、品牌設計方向研究。
教學心得:“做教師首先要相信你所有的學生都是天才,你才會認真地教每一個人?!薄秾W習的革命》
簡一學姐
教學經(jīng)驗:碩士就讀于四川音樂學院,本科以及研究生主要從事視頻設計、平面設計、視覺表現(xiàn)等專業(yè),步入教育行業(yè)兩年,曾帶領團隊榮獲校級、省級動畫制作三等獎與特等獎。
擅長方向:影視作品剪輯與特效制作
教學心得:教學是一門藝術,沒有好,只有更好。無論做了怎樣充足的準備,教學過程中還是會有瑕疵,而咱們能做的就是盡量讓閃光點多一些,瑕不掩瑜。因此我一向堅持每一天課后及時反思自我課堂教學的成功與失敗,及時歸納經(jīng)驗與不足,使自我少走彎路。
【考研的優(yōu)勢】
●考公務員有優(yōu)勢享受副科級待遇
●可以進入高校就業(yè)
●提升學歷,擴大認知空間
●評職稱機會大
●申請大城市人才引進落戶
●獲得換專業(yè)的機會
●就業(yè)前景廣,就業(yè)收入可觀
●科研上能接觸更多優(yōu)秀的人
【學員作品】
【機構簡介】
筑山,2018年創(chuàng)立,四川藝術設計考研超高錄取率和超強教學服務質(zhì)量,高校教師牽頭。專注于設計類美術類考研專業(yè)課教學(景觀,室內(nèi),視傳,數(shù)字媒體,工業(yè),動畫,服裝手繪以及美術及設計史論培訓),以穩(wěn)的院校專業(yè)推薦,和專業(yè)前沿的教學模式為宗旨,一次性考上為目標!給迷途的藝術類考研學子穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
【教學現(xiàn)場】
【機構環(huán)境】